1、二年级第二周数学作业家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 班级 姓名 一、 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和
2、“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 算一算。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 57 243 65 426 648489 364 28 147 1627488 167 37 93 851355 567 269 68 442二、用竖式计算407
3、213 548 268 287 314 459 156506 384 478 254三、填空1、35里面最多有（）个8,14里面最多有（）个6。2、在6中，可能是（ ）。3、在6中，可能是（ ）。4、在43中，最大是（ ），这时等于（ ）。5、在34中，最小是（ ），这时等于（ ）。6、，照这样下去26个是（ ），48个是（ ）。7、分针走一小格是（ ），走一圈是（ ）；分针从12走到4，经过了（ ）；时针走一大格是（ ）,时针从3走到7,经过了( )。8、时针超过6，分针指着9，是（ ）时（ ）分；时针超过9，分针指着11，是（ ）时（ ）分。9、时针走1大格,是()时，分针走（ ）小格，是
4、（ ）分，所以时=（ ）分。10. 小红每天晚上从7点开始，先看15分钟的课外书，然后听20分钟的音乐，再拉（ ）分钟的小提琴就正好是1时，这时候是（ ）。11、在（ ）里填上合适的时间单位妈妈每天工作8（ ）； 看一场电影用1（ ）30（ ）； 一天有24（ ）； 明明每天保证9（ ）睡眠时间。四、写出钟面上的时刻。 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分五、解决问题1、每盒装5个乒乓球，21个乒乓球，最少需要几个盒子。2、每枝铅笔3角钱，2元钱最多可以买几枝铅笔？3、每个瓶子可以装4斤油，妈妈买了10斤油，需要几个瓶子？4、每盒装8块蛋糕，装50块蛋糕至少需要几个盒子？5、要运40吨货物，卡车每次能运6吨，几次才能运完？
