1、7的乘法口诀求商教学内容教科书65页下半页到66页教学目标1、使学生会用乘法口决求商的方法，并能熟练地用7的乘法口决求商。教学重点难点1、教学重点:想口决求商。2、教学难点: 熟练地想口决求商。教学准备挂图教学过程一、复习1、指名背7的口决2、把口决说完整二（ ）十四 （ ）七二十一 六（ ）四十二四（ ）二十八 （ ）七三十五 七（ ）四十九3、口算：7 3= 27= 47= 244=306= 124= 76= 153=说说153是怎样想的？二、探索交流，得出算法1、出示挂图（1）学生说说图中条件和问题。同学们一共做了28朵花，每7朵扎成一个花环，可以扎几个花环？（2） 列出算式并说说为什么
2、用除法算？（3）学生讨论：怎样求商？（4）交流：怎样算？用哪一句口决？（5）在书上填写2、 一共有28朵花，扎成4个花环，平均每个花环有几朵？（1）算平均每个花环有几朵可怎样列式？（2）可以怎样计算？独立在书上填写（3）观察比较这一组算式所用口决你发现了什么？小结（略）3、比一比75= 71= 67=355= 77= 426=357= 71= 427=学生独立完成说说你是怎样想商的？指出：做除法时既可以想口决，又可以想乘法。四、练习1、想想做做第一题独立完成。2、师生对口令：（第2题） 师说口决：六七四十二生说两个算式：同桌对口令1、出示第4题第一幅图 说说图意 怎样列式？怎样算？2、出示第2幅图说说图意列式解答说说你是怎样想的？同桌自由说图意列式解答交流：说说你是怎样想的？比较上下两题你发现了什么？五、小结：今天你有什么收获？六：作业第66页第3题板书设计用7的乘法口诀求商 挂图 2 8 7 = 4（个） 2 8 4 = 7 （朵） 想：（ 四）七二十八 想： 四（ 七 ）二十八
