1、高考资源网（ ），您身边的高考专家江西省重点中学协作体2022届高三第一次联考语文试题2022.2本卷共四大题，满分150分，考试时间150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。让体育为人类的和谐共生服务一直是现代奥林匹克运动发起人顾拜旦的理想，他在1912年斯德哥尔摩奥运会上发表的体育颂，结尾就讴歌：“啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。”国际奥委会在奥林匹克宪章中指出，奥林匹克主义是使人“全面均衡发展的一种生活哲学”，奥林匹克是要创建一种新的“生活方式”，这种生活方式让体育运动为人的和谐发展服务，并“促进建立一个维护
2、人的尊严的、和平的社会”。顾拜旦还重视体育对于塑造人格的作用，他在1908年伦敦奥运会期间的一次招待会.上发表讲话说：“对于人生而言，重要的绝非凯旋，而是战斗。”他还强调比名次更为重要的是人的“审慎”“勇敢”和“高贵”。在体育颂中，顾拜旦又重申了他的理想：“啊，体育，你就是美丽！你塑造的人体变得高尚还是卑鄙，要看它是被可耻的欲望引向堕落；还是由健康的力量悉心培育。”熟悉中国传统文化的人，一定能体会到顾拜旦的思想与儒家教化观念的一致之处。儒家教育理念的核心就是培养君子人格及人的社会责任感。孔子以“六艺”教人，这六艺包括礼、乐、射、御、书、数。其中与现代体育运动最具关联性的是“射”与“御”。奥运会
3、上的“马术”就与“御”有关，广义地说，赛车运动，也可以被看作是现代的“御术”。在传统社会，“御”和“射”都是很重要的职业技能，比如驾驭战车，在战乱频繁的春秋战国时期，定是“士”的必备技能。在弓箭作为常规武器的时代，“射”是体现一个人战斗技能和勇气的重要标志。同时，“御”和“射”也不断从职业行为中分离并被仪式化，成为重要的礼仪活动。礼记礼运说：“是故夫礼，必本于天，般于地，列于鬼神，达于丧、祭、射、御、冠、昏、朝、聘。故圣人以礼示之，故天下国家可得而正也。”相比于“御”，传统儒家对于“射”的讨论更为丰富复杂，一方面是因为“射礼”在礼仪活动中的地位更为重要；另一方面，“射礼”体现了许多为儒家所肯定
4、的道德品质，从而成为人格培育的重要途径。在许多礼仪活动中，“射礼”都担负着重要的功能，比如礼记内则中说：“国君世子生，告于君，接以大牢，宰掌具。三日，卜士负之，吉者宿齐，朝服寝门外，诗负之。射人以桑弧蓬矢六，射天地四方，保受乃负之。宰醴负子，赐之束帛。卜士之妻，大夫之妾，使食子。”说的是国君之子出生之后，作为礼官的弓箭手要用桑木做的弓和六支蓬草做的箭，射向天、地、四方，以示国君之子志向远大。“射礼”在儒家礼乐活动中之所以重要，还在于其所承载的儒家道德理念。“射”这一仪式本身就能展现一个君子的德行，礼记射义中说：“故射者，进退周还必中礼。内志正，外体直，然后持弓矢审固；持弓矢审固，然后可以言中，
5、此可以观德行矣。”射的仪式十分隆重，其挺直的身体形态和内心的专注，都是君子之仪表和内心状态的写照。而持弓时要审慎和沉稳才能让箭射中目标，这个过程也是君子动机和目标完美结合的体现。“射礼”与顾拜旦所倡导的奧林匹克精神最为接近的，是对于“竞争”和“谦让”关系的描述。作为教育家的顾拜旦十分重视将体育纳入现代教育体系中，他因为古代奧林匹克遗址的发掘而萌发了复兴奥林匹克运动会传统的念头，并付诸实施。(摘编自高富贵、干春松传统文化与奧运精神的融合以“射礼”为例)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.顾拜旦发起现代奥林匹克运动，其目的是希望体育运动能促进人类和谐共生、社会和平。B.体育
6、运动能够塑造人格，其关键是培养人们的竞技精神，竞技过程和结果同样重要。C.儒家思想中强调的“射礼”，是人格培育的重要途径，在礼仪活动中具有重要地位。D.“射”的仪式本身和持弓矢的态度，体现了古代君子的德行和仪表以及射箭的动机、目标的完美结合。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章选用体育颂奥林匹克宪章的语句，是为了论证奧运精神中包含“人类和平”精神。B.文章引用顾拜旦在1908年伦敦奥运会招待会上的讲话，有力地论证体育对人格塑造的作用。C.文中从第5段开始，通过对比论证和举例论证，强调“射”在儒家传统中比“御”更加重要。D.文章说“射礼”与奥运精神最为接近，有助于人们体会
7、顾拜旦的思想与儒家教化观念的共通之处。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.举办奥林匹克运动会的最终目的，是推动体育运动为人类社会的和谐共生发展服务。B.顾拜旦的思想和儒家教化观念的相同之处，在于二者都希望能通过体育培养健康的人格。C.春秋时期能体现个人战斗技能和勇气的“射”被仪式化后在众多礼仪活动中担负着重要功能。D.顾拜旦将体育纳入现代教育，其目的是培养学生通过“竞争”，去认识并正视社会的残酷。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一：白鹤滩水电站是实施“西电东送”的国家重大工程，是当今世界在建规模最大、技术难度最高的水电工程。全球单机容量
8、最大功率百万千瓦水轮发电机组，实现了我国高端装备制造的重大突破。你们发扬精益求精、勇攀高峰、无私奉献的精神，团结协作、攻坚克难，为国家重大工程建设作出了贡献。这充分说明，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。希望你们统筹推进白鹤滩水电站后续各项工作，为实现碳达峰、碳中和目标，促进经济社会发展全面绿色转型作出更大贡献！(摘编自习近平致金沙江白鹤滩水电站首批机组投产发电的贺信)材料二：西气东输、南水北调、西电东送是我国21世纪三大资源跨区域调配工程。工程实施的原因是一致的，即自然资源区域分布的不平衡性和区域间发展的不平衡性，使各地区对自然资源的需求与该区所赋存的自然资源不匹配。比如南水北调工程的
9、实施主要是因为我国南方和北方水资源配合欠佳：北方地区耕地面积广大，水资源短缺；南方地区耕地面积相对较少，水资源却非常丰富。西电东送和西气东输工程的实施都是因为我国中西部地区能源资源丰富，但由于经济欠发达，能源需求量少，供过于求；而东部地区经济发达，能源不足，供不应求。(摘编自资源的跨区域调配相关教学资料)材料三：2021年6月28日上午，“西电东送”国家重点工程、世界在建最大水电站金沙江白鹤滩水电站首批机组投产发电。“三峡单台机组70万千瓦，溪洛渡77万千瓦，向家坝80万千瓦，乌东德85万千瓦，100万千瓦就是无人区。”东方电气集团驻白鹤滩工地总代表王笑君说，经过引进、消化、吸收和再创新，在白
10、鹤滩，中国已经掌握了具有自主知识产权的水电行业核心技术。百万千瓦机组是白鹤滩的“心脏”，超级大坝则是它雄壮的“身体”。站在坝底抬头看，近300米高的坝体横亘峡间、巍然挺立，两股洪流从截面达44平方米的泄洪口喷涌而出，倾泻在偌大的水垫塘，轰隆隆的水声响彻耳畔。“白鹤滩全坝采用低热水泥，利用多项技术创新，解决了无坝不裂的世界难题。”三峡集团白鹤滩建设部工程师周孟夏表示，坝体内还埋设了上万个监测器，可实时感知坝体的温度、变形情况、应力状态等重要信息，设计非常“聪明”。白鹤滩水电站还拥有长达217千米的世界最大地下洞室群，数百条洞廊层层叠叠、纵横交错，俨然一座地下迷宫。水电七局白鹤滩施工局工程师齐磊介
11、绍，即使常年在洞内施工，如果没有红绿灯和指示牌，他们也会迷路。很多白鹤滩建设者一开始进场后，数年如一日地扎根在这高山峡谷。一些年轻工程师大学一毕业就来到白鹤滩，在这里结婚生子。多的时候，有数百个“白鹤滩宝宝”在工地生活。如今，白鹤滩水电站也像“宝宝”一样在数万建设者夜以继日的培育下“长大成人”。这个登上世界“水电珠峰”的中国“水电骄子”建成后，预计年平均发电量将达到624亿千瓦时，帮助减排二氧化碳约5160万吨，成为“搏动”高质量发展的一颗“绿心”。(摘编自世界在建最大水电站白鹤滩水电站 首批机组投产发电)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.习近平为金沙江白鹤滩水电站
12、首批机组投产发电发去贺信，表明了我国国家领导人对这一登上世界“水电珠峰”的伟大工程的高度重视。B.作为“西电东送”国家重点工程的白鹤滩水电工程，是当今世界在建规模最大、技术难度最高的工程，在高端装备制造上有重大突破。C.白鹤滩水电站工程首批机组安全准点投产发电，是所有建设者发扬精益求精、勇攀高峰、无私奉献精神，团结协作、攻坚克难取得的成果。D.白鹤滩水电站工程首批机组投产发电，表明中国在引进、消化、吸收和再创新的基础上已经掌握了具有自主知识产权的水电行业核心技术。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.白鹤滩水电站工程不仅拥有百万千瓦机组这样强劲有力的“心脏”，而且还有近3
13、00米高而且不会开裂的超级大坝这样雄壮的“身体”。B.白鹤滩水电站地下有数百条层层叠叠、纵横交错如同“迷宫”的洞廊，由于没有红绿灯、指示牌，即使常年在洞内施工的人也常常会迷路。C.白鹤滩水电站工程取得的非凡成就，离不开无私奉献的建设者，他们当中不乏刚走出校门的年轻人，常年在工地上的毕业生有几百人。D.白鹤滩水电站工程全面建成之后，其最高发电量预计可以达到624亿千瓦时/年，而其帮助减少的二氧化碳排放量将超过5000万吨。6.金沙江白鹤滩水电站工程的建设有哪些重要意义？请概括说明。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成79题。回家折枣陈忠实在巷子的水果摊上看到红
14、枣摆上来，想到又到枣月了，该回家折枣了。在关中乡村，凡用摘字的地方，大多数时候用折，譬如折豆荚、折桑叶、折棉花菜。在我的前院、中院和后院，栽了七八种树，有南方和北方的两种白玉兰，粉红色的紫薇，黄色的腊梅，紫荆花树有红白两株，石榴树，还有三株枣树，都是我十余年间先后栽植的。几种花树依看各自的习性在不同季节开花，柿树和枣树也都挂果。每当花开或果熟时月，得空回到原下老屋小院，或尝花闻香，或攀枝折果，都是一种难以表达的清爽和愉悦。今天又要回家折枣了。正是秋高气爽的好季节。树依旧很绿。天空是少见的澄澈和透碧。可以看到远方影影绰绰起伏着的秦岭的轮廓。这条在我生活历程中走得最多也最熟悉的回家土路，却从来都不
15、曾发生熟悉里的厌倦。视力触摸到任何一个角落，都会在昨天的记忆里泛出新鲜的差异性意味来，夏收后泛着白光的麦茬地，采摘樱桃时不慎攀折断了枝条，从路边野草丛中突然蹿飞的野鸡，都会把我在城市楼房里的所有思绪排解到一丝不剩，还有乡野的风对城市的污染空气的排除与置换。大约七八年前，我在早春的时候回家，路过一个业已城市化了的乡村，正逢着传统的庙会，到处都摆着树苗，北方乡村适宜种植的柴树果树和花树种子，成捆成捆堆放在路边。我总是忍不住在那些有树秧的摊儿前驻足停步：总是在抚摸那些树秧嫩杆的时候忍不住心动，绝不弱于面对稿纸拔开笔帽时的冲动和激情。妻子不时拽我并提醒我，不要再买任何树苗了，屋前院内再找不到栽树的空地
16、了。其实我心里也明白，能容得我栽树的地皮，只有老家在前屋后和小院里那几分庄基地了，早被我栽得满满当当的了。不经意间，碰见一位老相熟，他的架子车厢里放着一捆打开的枣树秧子，是他培育的一种新品种，比普通枣子个儿大，味更脆更甜，名曰梨枣，却与梨不相干。他卖得很好，满满一车只剩下半捆了。他一边给我说，一边往我手里塞枣树秧子。他知道我乡下有屋院。再三谢辞不掉，我便拿了三株梨枣回家，下决心把中院一株老品种的櫻桃和一株太泼也太占地盘的花树挖掉，给这三株枣树移出空位。令人惊诧的是，这枣树一年就长到齐墙头高了。到新世纪到来时，我终于下决心回到乡下久别的老宅新屋住下了。枣树是我的院子里最晚发芽的树。当那嫩芽在日出
17、日落的日子里蓬勃出鲜绿的叶子，我发现了短短的叶柄根下的花蕾，不过小米粒大小，绣成一堆。我在那个早晨的心情顿然变得出奇的好。每天早晨起来，我都忍不住到枣树下站一会儿，看那小米粒似的花蕾的动静。直到有一天早晨，我刚走到屋檐下，便闻到一缕奇异的香气儿。小米粒似的花苞绽放开来的花儿自然不起眼，比小米的黄色浅些，接近于白色，香味却很浓郁，枝条上稀稀拉拉的枣花，却使整个小院都弥漫着清香。眼看着那枯菱的枣花里挣出一只枣子来，恰如刚落生的婴儿，似乎可以听到那进入天地之间的啼哭。小米粒大的枣子，似乎一夜或两夜之间，就长到扁豆粒大了，豌豆粒大了，花生粒大了，最后就定格在乒乓球那般大小了，个别枣子竟然有柴鸡蛋的个头
18、。在桌子前在椅子上坐得久了，无论读着什么或写着什么，走出屋子走到枣树下，看着隐蔽在枝杈叶丛里的青枣，那正在你眼皮下半满和长大的果实，一种蓬勃的生命的活力便向人洋溢着。枣子青绿的颜色，在我日复一日的注视下，渐渐淡了，泛出乳白色了，又浮出一丝一坨的紫红，它成熟了。我折下最先显出红色的一颗，咬了一口，便确信是我有生以来吃到的最好一颗枣子了。这枣子皮薄肉细，又脆，满口竟有一股蜂蜜味儿。我便不忍心再吃第二颗，给家人品尝，也给那些从城里跑到乡下来找我的朋友享一回口福，让他们知道还有这样好吃的枣子。后来几年的枣子，结得顶繁了，味道却大不如头一年。今年是前所未有的丰年，味道更差了，有点干巴。我已经不太在意枣子
19、的多少和品味的差别了。我只寻找折枣的过程。常常庆幸得意我尚有一坨可以栽植枣树的院子，以及折枣的机会。我的这种心理是瞅见城里人悬在空中阳台上盆栽的花草而生发的。他们已无可以栽一株树或一窝花的土地，只能栽在盆里，悬在楼房的阳台上。我在被晒得烫烧脚心的水泥路和被油气污染的空气里整得透不过气时，得空逃回乡下的屋院，拔除院子疯长的草，为柴树花树和果树浇-桶水，在树阴里在屋檐下喝一瓶啤酒，与乡党说几句家长里短的话，尤其是回来折一回枣儿，心里顿然就净泊下来了。今年回了家，折了一回枣。明年还回家折枣。7.下列对文章相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项(3分)A.文章开头写作者由看到卖枣联想到枣月和回家折枣
20、，说明作者对折枣一事印象深刻，很容易从日常生活联想起，充满期待。B.文章前五段从顺叙的角度写回家折枣的愉悦心情及三株枣树的来历，表达了枣树成长结果的来之不易，及为拥有一园地可栽种感到快乐。C.陈忠实的作品乡土气息浓郁，本文在语言运用上体现了这一特征。作者多使用方言词汇，如“折枣”“顶繁”等。D.全文虽以“回家折枣”为题，但折枣的过程已不重要，只是作者情感得以净化的外显行为，因此作者没有花较多笔墨于“折枣”过程。8.文章第段画线句描写枣子的成长极具特色，请赏析。(6分)9.全文结尾两段意蕴丰富，请结合全文评析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文
21、言文，完成1013题。贞观十六年，营州都督张俭奏高丽泉盖苏文弑其王高建武。立王弟子藏为王，自为莫离支，其官如中国吏部兼兵部尚书也，号令远近，专制国事。每上下马，常令贵人、武将伏地而履之。出行必整队伍，前导者长呼，则人皆奔迸，不避坑谷，国人甚苦之。亳州刺史裴思庄奏请伐高丽，上曰：“但因丧乘乱而取之，虽得之不贵。且山东凋弊，吾未忍言用兵也。”其后，诏以高丽王藏为上柱国，遣使持节册命。相里玄奖至平壤，莫离支已将兵击新罗，破其两城。玄奖谕使勿攻新罗，莫离支曰：“昔隋人入寇，新罗乘衅侵我地五百里，自非归我侵地，恐兵未能已。”玄奖曰：“既往之事，焉可追论。至于辽东诸城，本皆中国郡县，中国尚且不言，高丽岂得
22、必求故地。”莫离支竟不从。玄奖还，具言其状。上曰：“盖苏文弑其君，凌其大臣，残虐其民，今又违我诏命，侵暴邻国，不可以不讨。”后进攻白岩城。乌骨城遣兵万余为白岩声援，将军何力以劲骑八百击之。何力挺身陷陈，槊中其腰，薛万备单骑往救之，拔其于万众之中而还。何力气益愤，束疮而战，从骑奋击，追奔数十里，斩首千余级，会暝而罢。张亮军过建安城下，壁垒未固，土卒多出樵牧，高丽兵奄至，军中骇扰。亮素怯，踞胡床，直视不言，将士见之，更以为勇。总管张金树等鸣鼓勒兵击高丽，破之。二十二年，徐惠上疏谏，其略曰：“以有尽之农功，填无穷之巨浪，图未获之他众，丧已成之我军。昔秦皇并吞六国反速危亡之基晋武奄有三方翻成覆败之业岂
23、非矜功恃大弃德轻邦图利忘危肆情纵欲之所致乎上善其言。二十三年五月己巳，上崩。壬申，遗诏太子即位，罢辽东之役。(节选自通鉴纪事本末唐平辽东)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.昔秦皇并吞六国/反速危亡之基/晋武奄有三方/翻成覆败之业/岂非矜功恃大/弃德轻邦/图利忘危/肆情纵欲/之所致乎/B.昔秦皇并吞六国/反速危亡之基/晋武奄有三/方翻成覆败之业/岂非矜功恃大/弃德轻邦/图利忘危/肆情纵欲/之所致乎/C.昔秦皇并吞六国/反速危亡之基/晋武奄有三方/翻成覆败之业/岂非矜功恃大/弃德轻邦/图利忘危/肆情纵欲之所致乎/D.昔秦皇并吞六国/反速危亡之基/晋武奄有三/方翻成覆败之业
24、/岂非矜功恃大/弃德轻邦/图利忘危/肆情纵欲之所致乎/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.上柱国：古代勋官，是对作战有功之人的特别表彰。唐代勋级分十二等，其为最高等级。B.节：古代符信的一种。以金玉竹木等制成，上刻文字，分为两半，使用时以两半相合为验。C.胡床：亦称“交床”“交椅”“绳床”。是古代一种可以折叠的轻便坐具，似小马扎。D.己巳：是中国传统干支纪日法。己巳顺序为第六位，其前一位是戊辰，后一位是庚未。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.泉盖苏文杀了国王，立国王弟弟的儿子高藏为新国王，自任莫离支，独揽国家大权，号令远近，凌辱大臣，残害
25、虐待百姓，高丽臣民苦不堪言。B.刺史裴思庄奏请讨伐高丽，唐太宗认为趁他国丧乱的时候出兵攻取，即便取得胜利也不足为贵，对此他不忍心征伐，于是没有同意出兵高丽。C.相里玄奖持朝廷符节前往册命高丽王高藏为上柱国，正逢泉盖苏文率兵攻打新罗，泉盖苏文一意孤行，不听劝阻，太宗最终决定对高丽用兵。D.唐将何力率领八百精锐骑兵袭击乌骨城援兵，他受伤被救出，在伤口包扎后，又投入到紧张的战斗中，随骑兵奋勇杀敌，到天黑才停止追击。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)何力挺身陷陈，槊中其腰，薛万备单骑往救之。(2)壁垒未固，士卒多出樵牧，高丽兵奄至，军中骇扰。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分
26、)阅读下面两首唐诗，完成1415题。早朝大明宫贾至银烛朝天紫陌长，禁城春色晓苍苍。千条弱柳垂青琐，百啭流莺绕建章。剑佩声随玉墀步，衣冠身惹御炉香。共沐恩波凤池上，朝朝染翰侍君王。和贾舍人早朝杜甫五夜漏声催晓箭，九重春色醉仙桃。旌旗日暖龙蛇动，宫殿风微燕雀高。朝罢香烟携满袖，诗成珠玉在挥毫。欲知世掌丝纶美，池上于今有凤毛。注这是一首奉皇帝命令所作的“应制诗”，题或作早朝大明宫呈两省僚友。大明宫：皇宫殿名。国家大典，皇帝朝见百官多在此举行。朝天：有版本也作“熏天”。玉墀：宫殿前台阶上的空地，也指台阶，亦借指朝廷。凤池：即凤凰池，后为中书省的别称。世掌丝纶：指父子或祖孙相继在中书省任职。14.下列对
27、两首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.贾诗首联紧扣一个“早”字。大臣出发去朝见皇帝的时候，长街烛灯通明；进到宫城内，才是黎明。B.贾诗颔联在首联的基础.上，随时间的推进，从视觉和听觉入手，为人们描绘了宫苑里的明媚春色。C.杜诗颔联描写朝见时的仪仗和宫殿中的景观，渲染了早朝时的威武壮观，歌颂了开明时代的祥和景象。D.杜诗是奉和贾至早朝大明宫而作的，但构思上自有特色。贾诗多写早朝时和散朝后的情况，杜诗多写早朝前的景色。15.比较两首诗表达的思想感情有何不同。请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在古诗词作品中，作者常借“
28、雁”的形象表达丰富的情感，如王湾的次北固山下中“ ”和范仲淹的渔家傲秋思中“ ”。(2)李商隐在锦瑟一诗中用“ ， ”表达了追悔莫及的心情。(3)屈原离骚中描写抒情主人公掉转车头，迷途知返的句子是：“ ， ”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1719题。电影长津湖以抗美援朝战争中长津湖战役为背景，以“穿插连”战斗行动为主线，将抗美援朝精神生动形象地呈现在观众面前。影片场面 ，情节感人至深，人物鲜活生动，效果震撼人心。当帝国主义将战争强加于我们、国家安全面临严重威胁之时，我们看到，党中央一声令下，所有官兵 ，从四面八方迅速归队集结；我们还看
29、到，毛泽东之子毛岸英主动要求上前线，普通民众积极参军，全国人民全力支前。影片中，志愿军官兵面对祖国的大好河山 ，眼中充满对祖国的爱；分到土地的父母叮嘱儿子“来之不易的胜利果实不能被敌人抢走”；梅生怀中揣着女儿的照片，希望后代生长在一个没有战争的年代。这一切，体现出“抗美援朝、保家卫国”的正义性，体现出志愿军官兵的家国情怀和铁骨柔情，揭示出他们抛头颅、洒热血的内在动力。伟大的抗美援朝精神跨越时空， ，需要我们永续传承，世代发扬。在中国共产党的坚强领导，我国综合国力大幅提升，军队现代化水平步入世界前列，文明蒙尘、人民蒙难、国家蒙辱的时代一去不复返。电影长津湖以开创性的战争题材电影样式，引领观众走近
30、父辈、走近英雄，深刻展现抗美援朝精神精髓，并赋予其新的时代光彩，砥砺我们的奋斗意志。传承发扬抗美援朝精神，就没有克服不了的困难，就没有应对不了的挑战，就没有战胜不了的敌人。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.气势恢宏 当仁不让 肃然起敬 历久弥坚B.气贯长虹 当仁不让 毕恭毕敬 历久弥新C.气势恢宏 义无反顾 肃然起敬 历久弥新D.气贯长虹 义无反顾 毕恭毕敬 历久弥坚18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.在中国共产党的坚强领导，我国综合国力大幅提升，军队现代化水平步入世界前列，国家蒙辱、文明蒙尘、人民蒙难的时代一去不复返。B.在中国共产党的
31、坚强领导下，我国综合国力大幅提升，军队现代化水平步入世界前列，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的时代一去不复返。C.在中国共产党的坚强领导，我国综合国力大幅提升，军队现代化水平步入世界前列，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的时代一去不复返。D.在中国共产党的坚强领导下，我国综合国力大幅提升，军队现代化水平步入世界前列，人民蒙难、国家蒙辱、文明蒙尘的时代一去不复返。19.下列各项中的引号，与文中画横线部分引号作用相同的一项是(3分)A.如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。B.“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命。C.那几只蝙蝠眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。D.号称“世界屋脊
32、”的青藏高原，有两个世界之最。(二)语言文字运用II(本题共2小题，11分)阅读下面的文字，完成2021题。目前，预防接种是控制传染病最经济、最有效的手段，但成功率并非100%，大多数疫苗的保护率在80%以上。也就是说 ，但由于受种者个体的差异，有些受种者自身免疫应答能力低下，可能会导致接种疫苗后免疫失败，仍有可能会发病。然而大量研究表明， ，他们患病后的症状也比不接种的人轻很多。因此，从构筑免疫屏障角度看， ，既是个人权利，也是公民义务。疫苗的免疫预防接种分为“基础免疫”和“加强免疫”两类。我国大多数人接种的两针剂新冠疫苗是灭活疫苗，前两针的接种属于基础免疫。接种第3针疫苗就属于加强免疫。为
33、什么要进行加强免疫？因为随着时间推移，人接受基础免疫后产生的体内抗体会逐渐减少，当机体的免疫力下降到一定程度时，对新冠病毒的抵抗力就会减弱。加强免疫后不仅可以明显提升体内的抗体水平，还可以刺激免疫系统产生更加持久的免疫能力和更加牢固的免疫记忆。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)21.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面的文字，根据要求写作。(60分)“翩若惊鸿，婉若游龙，舞者化身“洛神”，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅娜，以婆娑舞姿重现洛神赋。6月12日晚河南卫视“端午奇妙游”开场舞洛神水赋(原名祈)美出天际，红出圈外，惊艳全网。据介绍，水下跳舞要带2到10公斤的配重，水下拍摄50秒到1分钟才换一次气还要保持水中的舞姿优美流畅，一分半钟的视频拍摄了3次共花费了26个小时这是祈背后的匠心。上述材料引发了你对美怎样的认识与思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
