1、课时作业2四种命题四种命题间的相互关系|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1命题“若p,则綈q”的逆命题是()A若綈q,则pB若綈p,则綈qC若綈q,则綈p D若p,则綈q解析:命题“若p,则綈q”中,p是条件,綈q是结论,将原命题的条件和结论互换即得逆命题“若綈q,则p”答案:A2命题“若|a|b|,则ab”及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为()A0 B1C2 D4解析:原命题是假命题,则逆否命题也是假命题逆命题:若ab,则|a|b|,是真命题因此否命题也是真命题所以四个命题中真命题的个数为2.答案:C3与命题“能被6整除的整数,一定能被3整除”等价
2、的命题是()A能被3整除的整数,一定能被6整除B不能被3整除的整数,一定不能被6整除C不能被6整除的整数,一定不能被3整除D不能被6整除的整数,能被3整除解析:即写命题“若一个整数能被6整除,则一定能被3整除”的逆否命题答案:B4若命题p的否命题为q,命题p的逆否命题为r,则q与r的关系是()A互逆命题 B互否命题C互为逆否命题 D以上都不正确解析:设p为“若A,则B”,那么q为“若綈A,则綈B”,r为“若綈B,则綈A”故q与r为互逆命题答案:A5原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|z2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是()A真,假,真 B假,假,真C
3、真,真,假 D假,假,假解析:因为原命题为真,所以它的逆否命题为真;若|z1|z2|,当z11,z21时,这两个复数不是共轭复数,所以原命题的逆命题是假的,故否命题也是假的故选B.答案:B二、填空题(每小题5分,共15分)6下列命题中:若一个四边形的四条边不相等,则它不是正方形;若一个四边形对角互补,则它内接于圆;正方形的四条边相等;圆内接四边形对角互补;对角不互补的四边形不内接于圆;若一个四边形的四条边相等,则它是正方形其中互为逆命题的有_;互为否命题的有_;互为逆否命题的有_解析:命题可改写为“若一个四边形是正方形,则它的四条边相等”;命题可改写为“若一个四边形是圆内接四边形,则它的对角互
4、补”;命题可改写为“若一个四边形的对角不互补,则它不内接于圆”,再依据四种命题间的关系便不难判断答案:和,和 和,和和,和7给出以下命题:“正多边形都相似”的逆命题;“若m0,则x2xm0有实根”的逆否命题其中为真命题的是_解析:逆命题是“若两个多边形相似,则这两个多边形为正多边形”,是假命题因为14m,若m0,则0,所以x2xm0有实根,即原命题为真命题,所以逆否命题也为真命题答案:8已知命题“若m1xm1,则1x2”的逆命题为真命题,则m的取值范围是_解析:由已知得,若1x2成立,则m1xb,则ac2bc2”,以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题共有()A0个 B1个C2个 D4个解
5、析:若c0,则ac2bc2不成立,故原命题为假命题由等价命题同真同假,知其逆否命题也为假命题逆命题“设a,b,cR,若ac2bc2,则ab”为真命题,由等价命题同真同假,知原命题的否命题也为真命题,所以共有2个真命题,故选C.答案:C12在原命题“若ABB,则ABA”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为_解析:逆命题为“若ABA,则ABB”;否命题为“若ABB,则ABA”;逆否命题为“若ABA,则ABB”;全为真命题答案:413设M是一个命题,它的结论是q:x1,x2是方程x22x30的两个根,M的逆否命题的结论是綈p:x1x22或x1x23.(1)写出M;(2)写出M的逆命题、否
6、命题、逆否命题解析:(1)设命题M表述为:若p,则q,那么由题意知其中的结论q为:x1,x2是方程x22x30的两个根而条件p的否定形式綈p为:x1x22或x1x23,故綈p的否定形式即p为:x1x22且x1x23.所以命题M为:若x1x22且x1x23,则x1,x2是方程x22x30的两个根(2)M的逆命题为:若x1,x2是方程x22x30的两个根,则x1x22且x1x23.逆否命题为:若x1,x2不是方程x22x30的两个根,则x1x22或x1x23.否命题为:若x1x22或x1x23,则x1,x2不是方程x22x30的两个根14证明:若a24b22a10,则a2b1.证明:“若a24b22a10,则a2b1”的逆否命题为“若a2b1,则a24b22a10”因为a2b1,所以a24b22a1(2b1)24b22(2b1)14b214b4b24b210,所以命题“若a2b1,则a24b22a10”为真命题由原命题与逆否命题具有相同的真假性可知,结论正确