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2020-2021学年人教版政治必修4课件: 2-4-1 世界的物质性 .ppt

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资源描述

1、第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性 一、自然界的物质性 1.自然界中的事物是按照自身所固有的_形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的_中的一部 分。2.物质的含义:物质是不_人的意识,并能为人的意识所 反映的_。规律 物质世界 依赖于 客观实在【情境在线】在自然界中,既有姿态万千的山川湖海、丰富多样的飞禽走兽,也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象,如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看,这些事物有什么共性呢?提示:自然界中存在山川湖海、磁场等事物,说明自然界的物质性。这些事物都具有不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在

2、性,都属于物质现象。二、人类社会的物质性 人类社会是物质世界长期发展的_,人类社会在本 质上是一个客观的_。三、世界的物质性 1.自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其 构成要素,也具有客观的物质性。产物 物质体系 2.人的意识是社会的产物,它是在_中伴随着人和 人类社会一起产生的。3.世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的 _。劳动 物质性【思考小测】写出下列语句体现的哲学道理 A.宇宙中存在暗物质、暗能量、黑洞等()B.人们不能随意地选择生产力和生产关系()C.劳动使猿脑变成人脑,促进语言和意识的形成()D.世界的真正统一性就在于它的物质性()自然界是物质的 人类社会是物 质

3、的 意识是物 质的产物 世界是物质的世界 知识点一 哲学的物质概念 1.物质概念:概念的层次阐释意义不依赖于人的意识物质具有客观实在性,无论人们是否感受到或是否承认它的存在,它都客观存在着,不以人的意志为转移坚持了唯物主义概念的层次阐释意义并能为人的意识所反映物质具有可知性,能为人们所反映、所认识坚持了 可知论客观实在物质的唯一特性划清与古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义的界限【名师点拨】物质是标志客观存在的哲学范畴 物质是标志客观实在的哲学范畴。“客观实在”不同于“客观存在”,“客观实在”的东西一定是物质,“客观存在”的东西既可能是物质,也可能是意识。2.物质和物质的具体形态的关系:物质物质

4、的具体形态区 别物质所概括和抽象的是物质的具体形态的共同特征。物质是不生不灭、永恒存在的。物质是一个共性问题,是看不见、摸不着的物质的具体形态除了具备物质的唯一特性以外,还有其自身的个别属性。物质的具体形态是有生有灭的。物质的具体形态是个性问题,是看得见、摸得着的物质物质的具体形态联 系物质和物质的具体形态是共性与个性、一般与个别、抽象与具体的关系。物质是从具体的物质形态中抽象和概括出来的,是万事万物共同的本质属性。如果离开具体的物质形态,就没有物质。物质存在于具体的物质形态中,具体的物质形态是物质的具体体现3.理解物质概念应注意的问题:(1)物质的内涵是不依赖于人的意识,并能为人的意识 所反

5、映的客观实在。物质的外延是自然界和人类社会 中的万事万物的总和。(2)哲学的物质概念自然科学的物质概念。前者概括 了世界上所有的物质具体形态的共同本质,即客观实在 性;后者只涉及自然界中的具体物质形态的具体特征。【思考讨论】1.如何理解“物质是万事万物的总和”?提示:物质是从万事万物中抽象概括出来的共同本质和属性。2.如何理解物质概念?提示:要抓住三点:一是客观性,即不依赖于人的意识;二是可知性,即能为人的意识所反映;三是其实质,即客观实在。【典例示范】一位病人看到家人给她带来香蕉、苹果时,大声嚷嚷:“我不吃这些,医生让我吃水果。”从哲学的角度看,下列对这位病人的观点理解正确的是 世纪金榜导学

6、号()A.看到物质与物质的具体形态无关 B.理解物质是人们抽象思维的产物 C.认识到自然界的事物都是物质的 D.割裂了事物共同本质与具体形态的关系【思维建模】【解析】选D。物质离不开物质的具体形态,A错误;物质是客观的,不是思维的产物,病人认为香蕉、苹果不是水果,割裂了共同本质与具体形态的关系,D正确;B犯了唯心主义,错误;C与题意不符。【素养探究】创意经济也称创意产业、创新经济、创意工业、创造性产业等,指那些从个人的创造力、技能和天分中获取发展动力的企业,以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机会的活动。它通常包括广告、建筑艺术、艺术和古董市场、手工艺品等。人们可以发挥“创意”创造

7、出许多原来自然界没有的东西,让人耳目一新。对此,王明同学有个疑问,这些不都表明物质是可以被创造和改变的吗?你赞同这种观点吗?说明你的理由。(政治认同、科学精神)提示:不赞同。哲学上的物质是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。所以哲学上的物质不能被创造、改变和消灭;物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭,有一个产生、发展和灭亡的过程。知识点二 世界是物质的 1.自然界的物质性:(1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。宇宙间根本不存在什么上帝,当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。(

8、2)自然界的客观性原理及方法论:原理:自然界的存在和发展是客观的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,是不以人的意志为转移的。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。方法论:要求我们应当在承认自然界的客观性的前提下,正确处理人和自然的关系,在利用、改造自然的同时,要尊重自然,顺应自然,保护自然,与自然和谐相处。2.人类社会的物质性:(1)从产生上看,人类社会是物质世界长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会。(2)从本质上看,人类社会是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。

9、这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。【知识拓展】生产方式(生产力与生产关系)具有客观性 3.意识是物质的产物,依赖于物质。人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。4.世界的物质统一性原理及方法论:(1)原理:世界的本质是物质,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。(2)方法论:要求我们想问题办事情要一切从实际出发,使主观符合客观,反对从主观出发,反对“上帝创世说”。【思考讨论】1.如何正确理解人类社会的物质性?提示:人类社会的产生过程、构成要素、存在和发展的基础、发展的基本规律都是物质的、客观的,所以人类社会是物质的。

10、2.列举关于世界的物质性的几种正确说法。提示:世界的本质是物质。世界的本原是物质。世界的统一性就在于它的物质性。世界是物质的。世界是客观存在的物质世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。物质第一性。【典例示范】随着科学技术的发展,人类已经能够制造出各种转基因产品,还可以克隆出一些动物。人们可以利用动物的细胞复制出大量相同的生命个体,这一成果的哲学意义是 世纪金榜导学号()自然界的客观存在提供了自然科学依据 证明了在长期改造自然的过程中,人们的认识水平在逐步提高 有力地驳斥了“上帝造物”的观点 人类进入可以随心所欲地创造自然物的时代 A.B.C.D.【思维建模】【解析】选C。这一成果的哲学意义在

11、于证明了自然界的客观存在,有力地驳斥了“上帝造物”的荒谬性,同时说明了人们的认识水平在逐步提高,符合题意。创造新物种的前提是承认自然界的客观性,不能随心所欲,错误。【素养探究】经过10年的努力之后,研究人员终于发现了238个 特定的负责老化的基因,他们表示,如果这些特定基因 被删除的话,在实验室中测试的酵母细胞的寿命将得到 显著延长。如果这种基因编辑的结果可以复制到人类 身上(这并非不可能,因为很多的基因和遗传途径也存 在于更高级的生命形式中),那么,我们或许可以通过关闭老化的进程来延长人类的寿命。研究人员发现,在某些情况下,酵母细胞的寿命最多可以延长60%。(1)研究人员发现了238个特定的负责老化的基因,这说明了什么哲学道理?(政治认同、科学精神)提示:研究人员发现了238个特定的负责老化的基因,说明自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界中的一部分。自然界的存在和发展是客观的,不以人的意志为转移。(2)运用“自然界是客观的”相关知识,探讨人类可以通过基因研究实现“长生不老”。(科学精神、公共参与)提示:自然界是客观的,生命有其自然规律,不以人的主观意愿为转移,生命有其开始,就有其结束,所谓“长生不老”违背客观规律,不可能实现,但是,通过人类的科学研究,可以适当地延长人的生命。【课堂回眸】

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