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2013届高三二轮历史复习课件:20世纪以来中国重大思想理论成果(岳麓版必修3).ppt

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资源描述

1、 20世纪以来中国重大思想理论成果考点一 孙中山的民主追求1三民主义(1)产生背景 鸦片战争后的各种变法救国主张均以失败告终。考点串讲分层突破 孙中山上书改革碰壁之后,转向民主革命。孙中山创立兴中会,标志着孙中山民主革命的开始。(2)提出:1905年,孙中山在同盟会机关报_发刊词中首次提出。民报(3)内容:民族主义:反对民族压迫,反对_对中国的专制统治;民权主义:推翻_,建立资产阶级民主共和国;民生主义:解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地权。满洲贵族君主专制政体(4)意义 反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望。推动了资产阶级民主革命的发展,建立了中国历史上第一个资产

2、阶级共和国政府。以它为指导制定颁布了第一部资产阶级_中华民国临时约法。民主宪法2新三民主义(1)背景 资产阶级革命活动屡遭挫折。俄国_胜利和五四运动给孙中山新的启示与希望。坚定了“以俄为师”的信念。共产国际和_的帮助。十月革命共产党(2)提出 _年1月20日,国民党一大在广州召开,大会通过了中国国民党第一次 全 国 代 表 大 会 宣 言,改 组 了_,确 立 了 联 俄、联 共、_三大政策,重新解释了三民 主 义,使 国 民 党 明 确 了_的政治方向。1924国民党扶助农工反帝反军阀(3)内容 民族主义:对外反对_,对内反对民族压迫。民权主义:授予一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体一切

3、自由和权利。帝国主义民生主义:平均地权,_,实行“耕者有其田”,改善农民和工人的生活状况。(4)核心:联俄、_、扶助农工是新三民主义的核心。节制资本联共(5)评价 继承性:是三民主义在新的历史条件下的继承与发展。指导性:是指导新时期国民革命的思想体系。革命性:具有鲜明的反帝、反封建的革命性。合作性:成为国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。考点二 马克思主义的传播及其中国化(一)马克思主义在中国的传播 1条件:新文化运动和_的影响。十月革命2传播(1)十 月 革 命 后,李 大 钊 发 表_庶民的胜利等文章,是最早宣传马克思主义的代表人物之一。法俄革命之比较观(2)五四运动后,李大钊在新青

4、年上发表_,第一次较为系统地介绍马克思主义学说。陈望道翻译_。毛泽东等一批先进知识分子成为马克思主义者。3意义:为中国共产党的成立奠定思想基础。我的马克思主义观共产党宣言(二)毛泽东思想 1酝酿:国民革命时期 1925年冬至1927年春,毛泽东先后发表 了 中 国 社 会 各 阶 级 的 分 析 _ 等 文章。湖南农民运动考察报告2形成:土地革命时期 1927年,毛泽东创建_革命根据地,探索出了农村包围城市,武装夺取政权的适合中国国情的革命道路。3发展和成熟:抗日战争时期(1)1940 年 1 月,_的发表标志着毛泽东思想的发展和成熟。井冈山新民主主义论(2)中国共产党第七次全国代表大会正式确

5、定毛泽东思想为中国共产党的_。4丰富和发展:新中国成立后(1)提出过渡时期总路线,开辟了一条适合中国国情的_道路。指导思想社会主义改造(2)中国共产党“_”,正确分析了中国国内主要矛盾的变化。5评价(1)以 _ 为 基 本 原 则,是_和中国革命具体实践相结合的典范。(2)是中国共产党人集体智慧的结晶。八大实事求是马列主义(三)邓小平理论 1酝酿发端:(1)“文革”结束后,真 理 标 准 问 题 的 讨 论 否 定 了“_”的错误方针。(2)邓小平1978年“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的讲话,是开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。(3)十一届三中全会实现伟大的转折。两个凡是2初步

6、形成:(1)“_”上,邓小平明确提出建设有中国特色社会主义理论。(2)“十三大”上提出社会主义初级阶段理论。3成熟并形成体系:(1)1992年春,邓小平的_,阐明了社会主义的本质,标志着邓小平理论成熟并形成体系。十二大南方谈话(2)“十四大”确立了建立社会主义_的目标。(3)“十五大”深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,把邓小平理论确立为党的指导思想。市场经济体制(四)“三个代表”重要思想 1背景:世纪之交,国际国内形势发生新变化。(1)国际:政治多极化和经济全球化趋势明显,以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。(2)国 内:中 国 进 入 全 面 建 设_、加快推进社会主义现

7、代化建设的新阶段。2 内 容:始 终 代 表 中 国 先 进_的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。小康社会社会生产力3意义(1)是加强和改进党的建设、推进我国社会主义_的强大理论武器。(2)揭示了中国特色社会主义是社会主义_、社会主义_和_的有机统一。自我完善和发展市场经济民主政治先进文化(3)它同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。(4)是新世纪中国共产党和中国人民全面建设_的指南。4地位确立:2002年11月,中共“十六大”把_ 重要思想确立为党的指导思想并列入党章。小康社会“三个代表”(五)科学发展观 1形成(1)20

8、03年7月,胡锦涛首次提出社会主义建设应坚持_。(2)2003年10月,胡锦涛在中共十六届三中全会上明确提出了_。协调发展、全面发展、可持续发展科学发展观(3)2007年10月,胡锦涛在党的“十七大”的报告中,对科学发展观进行了进一步阐述。2内容:科学发展观的第一要义是_,核心是_,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是_。发展以人为本统筹兼顾3意义(1)科学发展观是以胡锦涛为代表的党中央对邓小平理论、“三个代表”重要思想 的 继 承 与 发 展,是 中 国_理论的重要组成部分。(2)它是对中国社会经济发展规律认识的一次升华。(3)使绿色“GDP”的理念日益深入人心。特色社会主义【归纳概括】

9、对新三民主义的评价(1)进步性:新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变,其最大特点是确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策。新三民主义同中国共产党的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的,是国共两党合作的政治基础,推动了国民革命的发展和高涨。(2)局限性:新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴,它与中国共产党的民主革命纲领还有原则性的区别。中国共产党的民主革命纲领有彻底实现人民权利和彻底的土地革命纲领这些内容,在新民主主义革命阶段之后,还有一个社会主义阶段,而新三民主义没有这些内容。对点训练1(2012广州模拟)与旧三民主义相比,新三民主义有了质的飞跃。“质

10、的飞跃”主要表现是它()A超越资产阶级民主主义范畴 B明确提出反对帝国主义 C增加了社会主义革命的内容 D坚决反对封建专制统治 解析:选B。新三民主义明确提出了反对帝国主义的主张,是对旧三民主义的最大发展,故B正确;新三民主义没有超越资产阶级民主主义的范畴,也没有增加社会主义革命的内容,反对封建专制是其一贯的主张,不是增加的内容,故A、C、D错误。【易混易错】(1)三民主义的地位:民族主义是革命的前提;民权主义是革命的核心;民生主义是革命的补充。(2)三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治;到了新三民主义才提出反对帝国主义。(3)新三民主义与三大政策都是民主革命时期的指导思想与政治纲领,三大政

11、策是新三民主义的实质内容,是革命派继续革命的真实反映。【归纳概括】正确认识毛泽东思想(1)毛泽东思想不是毛泽东个人的思想,而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理,对中国长期的革命实践中一系列独创性经验作出概括而形成的科学思想体系,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和 发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。党的许多领导人都对它的形成和发展作出过重大贡献。对点训练2(2012济宁模拟)毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是()解析:选C。毛泽东思想成熟的标志是1940年1月

12、新民主主义论的发表,这个时期是中共历史上的延安时期。对点训练3(2012陕西宝鸡模拟)毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想是在()A国民革命运动时期 B土地革命战争时期 C抗日战争时期 D解放战争时期解析:选C。毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在1945年的中共“七大”上。【概念辨析】毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误这三个概念毛泽东思想是全党集体智慧的结晶,毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,但毛泽东个人的思想只是毛泽东思想的一部分,不能因为毛泽东晚年的错误而抹杀毛泽东的伟大功绩和毛泽东思想的重要指导地位。【归纳概括】邓小平理论与毛泽东思想的关系 邓小平理论继承和发展了毛泽

13、东思想,主要体现在三个方面:(1)从思想路线上看,实事求是是马列主义、毛泽东思想的灵魂,毛泽东将马列主义与中国革命的实践相结合,探索出 一条正确的革命道路;邓小平继承了实事求是的思想路线,使中国走上了有中国特色的社会主义道路。(2)从道路选择上看,正如中国革命走农村包围城市的道路一样,邓小平的改革首先从农村开始,在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革,这符合中国的国情。(3)从统一战线的运用上看,统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一。同样,邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线,如发展了人民民主专政和政治协商制度,提出了新时期的爱国统一战线,团结一切可以团结的力量建设社会主义。对点训

14、练4(2012浙江台州模拟)以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是()A都主张实事求是,从中国的国情出发B都开展了武装斗争C都把反“左”作为革命进程中的重要任务D都实现了国共合作解析:选A。中国特色的革命道路指以农村包围城市最后夺取全国政权;中国特色的社会主义建设道路的重要举措是实行改革开放。结合所学知识可知两者的精髓都包含了实事求是,都适合了当时中国的国情。【归纳概括】科学发展观的重大意义有哪些(1)是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论

15、的集中体现。(2)是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。(3)是我国社会经济发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。(4)是马克思主义中国化的最新成果,是党宝贵的政治和精神财富,是各族人民团结奋斗的共同思想基础。对点训练5 下列关于科学发展观重大意义的说法,错误的是()A是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 B是与时俱进的科学理论 C回答了怎样建设社会主义的问题 D是马克思主义中国化的最新成果 解析:选C。怎样建设社会主义是邓小平理论回答的问题,与科学发展观无关。考点整合一 三民主义对中国民主革

16、命起到的作用三民主义是指民族、民权、民生三大主义,极大地推动了资产阶级民主革命的发展。考点整合 1三民主义集中代表了资产阶级的政治、经济利益,反映了中国人民要求实现民族独立和民主权利的愿望,推动了资产阶级民主革命的发展。2建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府,并以三民主义思想为指导,制定并颁布了第一部资产阶级民主宪法中华民国临时约法,对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。考点整合二 邓小平理论的主要内容1发展道路:建设有中国特色的社会主义。2发展阶段:中国仍处在社会主义的初级阶段。3根本任务:解放和发展生产力。4改革开放的外部条件:和平与发展。5政治保证:坚持四项基本原则。6战略步骤:分

17、三步走战略。7坚持中国共产党的领导核心地位。8必须依靠广大工人、农民、知识分子,依靠各族人民的团结,依靠全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成最广泛的统一战线。9祖国统一:一国两制。10经济体制:社会主义市场经济体制。命题视角预测探究 把脉高频考点,突破教材重点 角度(1)近两年高考特别注重对思想和理论成果的考查,侧重于对政治实践指导的理解和迁移应用(2)对三民主义、毛泽东思想、邓小平理论等高频考点关注 立意 对本讲高频考点的考查以选择题为主,命题立意侧重于体现“史论结合”高考例析(2011高考重庆卷)一百年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的

18、纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是()A“就算汉人为君主,也不能不革命”B“驱逐鞑虏之后,光复我民族的国家”C“改良社会经济组织,核定天下地价”D“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”【解析】依据所学知识可知,孙中山的民权主义思想指进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。A项强调了反对封建君主专制的思想,符合孙中山的民权主义。B、D两项体现了孙中山民族主义思想的内容;C项反映了孙中山民生主义思想的内容。故选择A项。【答案】A尝试命题1 某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是()A新三民主义 B新民主主义

19、理论C中国特色社会主义理论D“三个代表”重要思想解析:选B。从时间发展来看,最符合题意的应该是抗日战争时期毛泽东发表的新民主主义论,这是毛泽东思想的一个重要发展阶段。尝试命题2 邓小平家中挂有一幅双猫图。一只猫毛色雪白、茸毛轻柔,另一只猫毛色乌黑、墨黑透亮。画的上方,是几行遒劲苍老的题词:“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓()A家庭联产承包责任制B社会主义市场经济C一国两制、祖国统一D解放思想,实事求是解析:选D。本题以邓小平的语录考查学生对邓小平理论的思想精髓的掌握,解题的关键是理解“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫”。此句的含义为:可以根据实际情况

20、采取不同的方式达到最终的效果,A、B、C是其具体表现,D是理论概述。中国出了个毛泽东2013登陆荧屏 2013年是毛泽东诞辰120周年,中国出了个毛泽东将在这一年登陆电视荧屏。该剧以1893年毛泽东出生到1956年中共“八大”召开为背景,史 追踪社会热点,隐性介入考点诗性展现毛泽东的奋斗历程,系统渗透出毛泽东思想的形成、完善过程。毛泽东思想是高考命题的热点视角。高考例析 2010高考天津卷)20世纪50年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有()论十大关系 论人民民主专政 新民主主义论 关于正确处理人民内部矛盾的问题 A B C D 【解析】本题考查毛泽东思想的发展,意在考查学生对

21、基础知识的识记能力。社会主义三大改造完成后,为探索社会主义建设道路,毛泽东发表了论十大关系和关于正确处理人民内部矛盾的问题,符合题 意;论人民民主专政发表于新中国成立前,新民主主义论发表于抗日战争时期,排除。【答案】B 尝试命题3 2013年是毛泽东诞辰120周年,关于毛泽东思想成为谈论焦点,曾经毛泽东在“七大”预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是()A中国共产党的指导思想B中国革命实践的产物C中国共产党集体智慧的结晶D马克思主义与中国实际相结合的产物解析:选C

22、。从毛泽东的话“写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了”中可以看出,毛泽东在强调毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。尝试命题4 2013年将上映的中国出了个毛泽东全程展现毛泽东思想的形成及完善。延安时期是毛泽东思想的成熟时期,体现这种“成熟”的理论成果是()A工农武装割据理论B新民主主义革命理论C人民民主专政理论D社会主义革命和建设理论解析:选B。延安时期是毛泽东思想的成熟时期,成熟的标志是新民主主义论的发表,在这篇文章中,毛泽东提出了中国革命分两步走,即由新民主主义革命向社会主义革命发展的思想。【史料文本】材料1:民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起

23、独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体,建立民主立宪 透析史料研习,洞察命题趋向政体。民生主义是解决社会问题,提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。历史材料与解析 材料2:中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段)。第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二 步(阶段),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。毛泽东新民主主义论【信息解读】粗读 材料1反映了三民主义的具体含义,从而说明了三民主义在辛亥革命中的指导

24、意义;材料2反映了毛泽东把中国革命分为两个阶段的依据和内容。两则材料均反映了改造中国社会的思路。细读 划线部分的关键信息反映了三民主义的重要历史作用,即对辛亥革命的理论指导;划线部分的关键信息反映了中国新民主主义革命时期的社会性质和中国革命分为两个步骤。【史料应用】1材料1中划线部分的“三民主义”指什么?答案:民族、民权、民生。2依据材料2,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。答案:依据:半殖民地半封建的社会性质。任务:反帝反封建。性质:民主革命。3“吾党所持之民族主义,消极的为除去民族间之不平等,积极的为团结国内各民族,

25、完成一大中华民族。”(孙中山全集)下列没有体现这一思想的是()A同盟会纲领中有“驱除鞑虏,恢复中华”的内容B孙中山解释说,革命是反对少数满洲贵族专制,而非反对满洲人C中华民国临时约法规定,中华民国的主权属于全体国民,国内各民族一律平等D举政治革命与社会革命“毕其功于一役”解析:选D。题干所体现的思想是孙中山三民主义中的民族主义,D项体现的是民权主义和民生主义。4孙中山在三民主义与国家前途一文中说道:“兄弟所最信的是定地价的法子。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千;就算那地将来因交通发达价涨至一万,地主得二千,已属有益无损;盈利八千,当归国家。”对他的观点理解正确的是()A陈述了民权主义的思想B主张废除地主土地私有制C提出了彻底的土地革命纲领D体现了资产阶级在经济上的利益和要求解析:选D。孙中山的这段话主要解释了“民生主义”的思想,由材料内容可判断A、B、C不符合题意。

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