1、期末：六年级下册期末预测试卷 2（可下载）（时间：90 分钟满分：100 分）班级：姓名：考号：.题号第一部分第二部分第三部分总分得分亲爱的小朋友，经过一个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。第一部分 积累与运用(43 分)一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。(10 分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A混乱(hn)掺和(cn)缥缈(mio)鸿鹄(h)B尽管(jn)唾沫(tu)坚劲(jng)蝎子(xi)C初旬(xn)缰绳(jing)咀嚼(jio)憎恶(w)D榛子(
2、zn)野蛮(mn)抽噎(y)鄙夷(b)2.下面词语搭配完全正确的一项是()A增加水平增强体质增长见识B养成传统继承习惯发扬精神C改正方法改进错误改变结果D端正态度明确目的消灭敌人3下列句子没有语病的一项是()A他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。B考生在考场上专心地答卷，而场外的老师和家长们无时无刻都在焦急地等待着。C文明不是一天养成的，即使需要春风化雨的涵养润泽，也离不开制度化的刚性约束。D客观、专业的影评是引领电影市场走向健康和成熟的重要推手。4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折
3、叠自如吗？B.买完菜就马上去吗？嗯。第1页,共9页C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.下列对加点字词的理解不正确的一项是（）A.纤纤擢素手（白皙）B.春城无处不飞花（春天的京城）C.泣涕零如雨（落下）D.中庭地白树栖鸦（家庭里）6.依次填入下面文段中横线上的词语，最恰当的一组是（）李大钊不幸被捕，全家人心情十分_。李大钊在敌人面前_冷静，有时据理反驳敌人，有时用_来进行无声的反抗。1927 年 4 月 28 日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们万分_。A.沉痛沉默沉着沉重B.沉重沉默沉着
4、沉痛C.沉痛沉着沉默沉重D.沉重沉着沉默沉痛7.下列谚语中，与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的一项是（）A.近水知鱼性，近山识鸟音。B.莫道君行早，更有早行人。C.读书须用意，一字值千金。D.听君一席话，胜读十年书。8.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）B.我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻）C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（排比）9下列句子中标
5、点符号使用不符合规范的一项是()A大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。B参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。D中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。10给空缺处选填语句，最恰当的一项是()第2页,共9页语文课本的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史，_；又可以走进自然，_；还可以体察亲情，_；更可以了解社会，_。观赏世间美景享受温暖盛宴感受风云变幻品味人世百态ABBD二、读拼音，写词语。(7 分)fi tnkun wip junrn nx nfn x
6、ing do gu三、用“”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。(6 分)暴露无馈()深思熟虚()斩钉解铁()炯然不同()昂手挺胸()余音绕粱()轻歌慢舞()囫仑吞枣()技高一踌()忘乎所已()凶涌澎湃()居高凌下()四、按要求完成句子练习。(10 分)1一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。(缩句)_2那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”(改为转述句)_3共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句)_4这里的景色那么美，怎能不使我们流连忘返呢？(改为陈述句)_5如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。(仿写句子)如果你种下的是西瓜，_天你将收获_。
7、如果_。第3页,共9页五、填空。（10 分）1.很多事物在诗词中被赋予了人的品格和志向，我积累的这种诗句有：_，_。（2 分）2.“_，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真情实感。（1 分）3.需要知识的时候，才悔恨自己读书太少，没有亲身体验过的事就体会不到它的困难。劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知的谚语是：_，_。（2 分）4.送别诗是我国古代诗词海洋中璀璨的明珠。王维在送元二使安西中写道：_，_。王昌龄在芙蓉楼送辛渐里说，_，_。高适在别董大里安慰友人：_，_人不识君。（3 分）5.人们常用杜甫的诗“_，_”一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的影响。（2
8、分）第二部分 阅读与欣赏(27 分)六、阅读理解。（一）两小儿辩日（11 分）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如（），及日中则如（），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如（），此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能（）也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.在文中的括号里，填上恰当的字词。（2 分）2.读懂上面的古文，说说下列字词的意思。（4 分）（1）以：_（2）日中：_（3）沧沧凉凉：_（4）知：_第4页,共9页3.用自己的话说说下面这个句子的意思。（2 分）孔子东游
9、，见两小儿辩斗，问其故。_4.“孰为汝多知乎？”结合故事情节展开合理想象：文中的孔子听到两小儿的这句话时会怎么想或怎么说呢？（3 分）_（二）深夜，那盏灯（16 分）那一年的春天，我被一场飞来的车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折。医生说，治愈的希望很渺茫。整天除了瞪着天花板，挨着以泪洗面的日子，我还能做什么呢？在小学教音乐课的姐姐给我抱来了课本。她把课本默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一古脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰，一本一本地拾起来，泪水从她眼睛里涌出来。我忍不住失声痛哭。一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黪（cn）黪的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇（shnshn）窗户了吗
10、？三楼，从左边数第二个窗户。”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，与她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书写作，才 17 岁，就已发表了十几万字的作品看着那扇窗子里的灯光，我脸红了。“弟弟，拿出勇气来呀！”打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本。在一个大雨滂沱的下午，姐姐为救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射在我脸上，我心里起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。我拄
11、着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢（zhundn）楼，轻轻地叩响了门。没有回音，我使劲敲了敲它。这时，对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量第5页,共9页了我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。”我呆住了。“从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着。两个月前，一个长辫儿姑娘租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉”我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又响起姐姐那叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来呀 ”1.请给文中加点字选择正确的读音，在下面画“”。（2 分）2.用简洁的语言概括文章的主要内容。（3 分）_3.“看着那扇窗子里的灯光，
12、我脸红了。”“我”脸红了的原因是什么？（3 分）_4.“两个月前，一个长辫儿姑娘租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉”这个租房的长辫儿姑娘是谁？她为什么要吩咐房东老太太那样做？（4 分）_5.“我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。”此时的“我”会想些什么？请写下来。（4 分）_第三部分 表达与交流(30 分)七、习作表达（30 分）。有位小朋友写了一首叫爱的小诗：“妈妈是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。”多有意思，多么让人回味啊。爸妈之间发生了那么多事，有爱、有笑、有泪开启你的记忆，用第6页,共9页你的笔，带着你真实的感情，写下发生在你爸爸
13、和妈妈之间的一件事。要求：题目自拟。做到语句通顺，表达具体，写出真情实感。书写工整，卷面整洁。不得出现真实的地名、校名、人名。第7页,共9页500 字第8页,共9页参考答案一、BDDDD DABAC二、沸腾 宽慰 疲倦 染缸 细腻 翻箱倒柜三、馈遗虚虑解截炯迥手首粱梁慢曼仑囵踌筹已以凶汹凌临四、1.少先队员走进少年宫。2那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和我们是一条道？3共产党员没有什么困难不能克服。4这里的景色那么美，使我们流连忘返。5示例：夏一份甘甜你种下的是蜡梅，冬天你将收获一院芳香五、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤2.情以物迁3.书到用时方恨少事非经过不知难4.劝君更尽一杯酒洛阳
14、亲友如相问莫愁前路无知己5.随风潜入夜润物细无声六、（一）、1.车盖盘盂探汤决2.（1）认为。（2）正午。（3）寒凉。（4）同“智”，智慧。3.孔子游历东方，看见两个小孩在争辩，于是询问他们争辩的原因。4.是啊，虽说我游历各国，自认为学识广博，但即便是我们非常熟悉的事物和现象，也可能包含着我们不了解或不确定的知识，我们需要多观察，多思考，不能骄傲自满，要坦率面对自己不足的地方。（二）1.shn zhun2.“我”的双腿被轧断后，整天躺在床上以泪洗面。后来“我”被对面那栋楼里一个全身瘫痪但仍坚持写作的姑娘所打动，重新振作起来。不幸的是，姐姐因救人而牺牲，“我”也才知道，原来那间房是空的，那一切都是姐姐编造的美好的谎言。3.因为“我”得知那位姑娘全身瘫痪，仍然不放弃，一边写作一边工作，想到自己一直躺在床上自怨自艾，感到很不好意思。4.这个租房的长辫儿姑娘是“我”的姐姐。她为了让“我”鼓起勇气重新生活，编造了一个激励“我”的故事，让“我”相信每晚故事里的姑娘都在坚持写作。5.【示例】“我”可能在想：姐姐，你对我的付出令我终生难忘！我一定不辜负你的期望，我会好好生活的！七、习作表达略。第9页,共9页
