1、舞蹈创编与表演上海教育出版社艺 术YI SHU普通高中教科书选择性必修 3艺 术普通高中教科书上海教育出版社舞蹈创编与表演选择性必修 3 编 编 编 编 编 编 3 上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会组织编写 159 C 2021 年 8 月 1 2021 年 12 月 2 8901240 1/16 5.75 14 978 75720 0756 9/G0575 11.60 有不制本如发，02164319241如发装，影，有，02164373213国举：12315 中华人国有，人。人如有时。编2017年 2020 年编 编者 2020 年 6 月 3 5 第一课 生活的歌唱 生命的律动 6 舞
2、蹈与生活 第二课 欢腾的场面 炙热的情感 12 中间舞蹈 第三课 多彩的歌舞 动人的形态 16 中数间舞蹈 第四课 绚烂的色彩 情感的张力 20 间舞蹈 第五课 飘逸的舞步 高雅的情趣 24 社舞蹈 29 第一课 文化的积淀 艺术的创作 30 舞蹈与文化 第二课 婀娜的舞姿 典雅的内蕴 36 中舞（一）第三课 神韵的传递 画中的舞蹈 42 中舞（）5 第四课 气韵的流转 韵味的融合 46 中舞（）第五课 极致的彰显 足尖的魅力 50 蕾舞 第六课 美丽的幻想 东方的气质 54 中蕾舞 59 第一课 形式的创新 题材的延展 60 舞蹈与科 第二课 奔放的思想 自由的灵魂 66 舞 第三课 精神的
3、追求 不羁的舞步 70 中舞 第四课 我们的时代 我们的舞蹈 74 中舞 第五课 狂野的想象 缤纷的创造 78 舞蹈的与合 833者John Martin编5生活中的舞蹈6广（部）第一课 生活的歌唱 生命的律动舞蹈与生活部中的舞蹈7舞蹈陶 高 12.5、24.2新 家文化 中家四人舞扣 表一感情的舞蹈作和舞蹈作合。造舞蹈的基础，舞蹈作品中、表情达意的。生活作舞蹈作8 56 舞的人 舞蹈“”9的“”生活中的舞蹈舞化的舞蹈编生活中的舞蹈舞化的舞蹈10间舞蹈间舞蹈舞化的舞蹈生活中的舞蹈111.2.3.4.的舞蹈 119.4 157.5 1566 年（Pieter Brue ge l，德）美艺术学院的
4、舞蹈 73 106 1636 年本（Peter Paul Rubens，德）德普也新年舞会思考评价年12 海、（）编导刘海燕、李 表演艺术学校 演2009 年黄黄 编导 表演舞蹈学院 演191年的人 编导尚、表演舞剧院有限 演2017 年第二课 欢腾的场面 炙热的情感中国汉族民间舞蹈13一的人 群舞编导表演舞蹈学院间舞 于演191年展年年年14编1.2.1.2.3.年思考评价1.2.编3.4.25 编5.“字”解蓝色：左脚 橙色：右脚15平 家文化上海 家文化上海 家文化上海 上海市文化上海舞 家文化拓展研究16 舞蹈 编导平 表演中大学舞蹈学院 演2009 年一 舞蹈 编导李、李 表演上海戏
5、剧学院年舞蹈团 演2011 年了 舞蹈 编导美、表演中大学舞蹈学院 演2019 年第三课 多彩的歌舞 动人的形态中国少数民族民间舞蹈17 群舞编导表演艺术剧院演2011 年者181.2.1.编1.2.3.4.编1.2.3.作作作点位思考评价2.3.4.19年水拓展研究20情四的“”舞蹈优的“舞”舞蹈的“”舞蹈由的“”舞蹈第四课 绚烂的色彩 情感的张力外国民族民间舞蹈21展 群舞编导达（Nade zhda，）、（Nade zhi na，）表演舞蹈团演1948年红裙桦树枝环舞221.2.3.1.10 2.3.4.编1.2.3.行行进思考评价1.2.3.4.编1.2.3.4.23（舞）胡子（中舞）蕾
6、舞剧编导（Lev I va nov，）表演家剧院 演1892年（意大舞）拓展研究（舞）蕾舞剧编导（Marius Petipa，）、（）表演剧院演1895年24舞舞舞舞第五课 飘逸的舞步 高雅的情趣社交舞蹈25年Walzer舞会中的 John Strouse261.2.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4.准位准位谢27舞 高 46.5 1895年（Camille Claudel，）基会舞会 剧 朱（Giusepe Verdi，意大）的舞会 131 175（Pierre Auguste Renoir，）美术拓展研究思考评价1.2.3.29编舞台上的舞蹈30舞第一课 文化的积淀 艺术的创作舞
7、蹈与文化点 中舞 编导 表演一 演2013 年31 20 50 年 中舞 编导刘 表演四艺术学院 市文化艺术学校 演2013 年 中舞编导 表演 资演1954年书生 中舞 编导胡 表演舞蹈学院 演2017 年秦王点 中舞编导陈 表演舞蹈学院 演195年舞蹈作品中造人、表感情、情的和布。展作品的、造舞蹈作品的艺术、创作舞蹈作品意境的重。者32balletballetto 20 20 年 20 大高高 蕾舞剧 导演艺 编舞王新鹏 表演中蕾舞团 演2001 年与朱 蕾舞剧编导基（Lavr ovski，苏）表演宁基剧院蕾舞团演1940年 蕾舞剧编导科（Cor alee，）（Peyr aud，）表演剧院
8、蕾舞团 演1841年 蕾舞剧编导翰科（John Crank，）表演德蕾舞团演1965 年 15 年3Grand Pas de deuxentreadagiovariationcoda舞 蕾舞剧编导（）表演基大剧院（）中蕾舞团表演版本演1877 年 蕾舞剧 编导辛（Jul ius Reisinger，）表演科大剧院蕾舞团 演1877 年德 蕾舞剧 编导（）表演科大剧院蕾舞团 演1869 年舞 蕾舞剧编导（Marius Pept ipa，）表演基大剧院（）演1877 年34 蕾舞剧 编导科（Jean Coralli，）（Jules Joesph Perrot，）表演剧院 演1841年 蕾舞剧 编导
9、（Bor is Eifman，）表演蕾舞团演195年 蕾舞剧 编导（）表演蕾舞团演2006 年 蕾舞剧 编导辛（）表演科大剧院蕾舞团 演1877 年35编者 8 18 9 蕾舞剧 编导辛（）表演科大剧院蕾舞团 演1877 年舞位1.者2.3.思考评价36人行（选舞剧）中舞 编导真、周 表演重市舞团 演2016 年心 中舞编导 表演高等演2017 年易 中舞 编导 表演舞蹈学院 演2014 年第二课 婀娜的舞姿 典雅的内蕴中国古典舞一37年 中舞编导孙表演舞蹈学院演198年 谢 中舞编导孙表演重市舞团演2000 年38者“接，。难书，。秦，王。，周处。群，。知出师表，五。一间，。不，世。舞，合。
10、，与乐陶然。与乐陶然”谢谢 中舞编导孙表演重市舞团演2000 年“上，中，。中水，水心，影。人间，人间有，与，作一。”颔首挽臂倾胯翘袖舞蹈中的体391.2.3.4.1.2.3.4.1.2.作一作谢作一谢作401.2.3.思考评价陶舞 中舞编导孙 表演舞蹈学院演197年拓展研究长沙九日登东楼观舞（）李群南国有佳人，轻盈绿腰舞。华筵九秋暮，飞袂拂云雨。翩如兰苕翠，宛如游龙举。越艳罢前溪，吴姬停白纻。慢态不能穷，繁姿曲向终。低回莲破浪，凌乱雪萦风。坠珥时流盻，修裾欲溯空。唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。41者和（选舞剧）中舞编导孙 表演中剧舞剧院 演1985年 中舞编导孙 表演舞蹈学院 演197年42高 1
11、12 中的“”造者“”舞造人造舞蹈人造第三课 神韵的传递 画中的舞蹈中国古典舞二43音 群舞编导表演中人艺术团演2005 年 群舞编导 表演广文工团演2008 年S编者41.2.1.S2.3.4.S1.2.1.2.S3.45年月大 舞剧编导陈表演舞剧院演2000 年1.2.拓展研究思考评价 舞剧编导赵之、刘、朱、中表演舞剧院演1979 年46舞 中舞编导 表演王 演2005 年 中舞编导 表演上海舞团 演2008 年第四课 气韵的流转 韵味的融合中国古典舞三 中舞编导赵 表演婷 演2007 年秋海 中舞编导 表演 演2000 年47编秋 舞剧编导表演艺术学院舞剧团演2011 年年编编戏曲中的“
12、髯口”以“袖”传情戏曲演员的基本功“朝天蹬”戏曲技巧“跷功”戏曲中的“水袖”481.2.1.2.3.4.5.49海1.2.3.拓展研究思考评价50王子与的情美人 蕾舞剧编导（）表演基剧院蕾舞团演1890年与的胡子 蕾舞剧编导（）表演科大剧院蕾舞团演1966 年20 编第五课 极致的彰显 足尖的魅力西方芭蕾舞王子与的剧 蕾舞剧 编导（）、（）表演剧院 演1895年51Pyotr Ilyi ch Tcha iko vs ky 胡子 舞剧编导（）表演科大剧院蕾舞团演1966 年Ernst Theodor Amadeus HoffmanAlexandre Dumas编1892 年编 1966 年编编编
13、52 1.2.1.2.3.1.2.编3.1.2.编者3.4.一位位五位位位位四位531.2.3.思考评价 20 Maurice BejartMaurice Ravel编编George Balanchine编Matthew Bourne编 蕾编导（美）表演美蕾舞学校演1934年 蕾编导（）表演布世蕾舞团演1961 年 蕾编导修伯（）表演新舞团演1995 年拓展研究54 21 蕾舞剧 编导德（Patrick de Bana，德）表演上海蕾舞团 演2015 年 蕾舞剧 编导家斌、李表演苏文化艺术中心蕾舞团 演2012 年 蕾舞剧 编导 表演中蕾舞团 演2017 年 蕾舞剧 编导文 表演宁蕾舞团 演1
14、97年第六课 美丽的幻想 东方的气质中国芭蕾舞5 编编舞（一）舞（）子 舞剧编导李、慧、王表演中剧舞剧院蕾舞团（中蕾舞团）演1964 年56 1.2.3.1.2.3.1.2.编 24 3.1.2.3.一四57编编 蕾舞剧导演赵 表演广团演2004 年 上蕾舞剧 艺术（Tony Mercer，）表演家上蕾舞团 演2006 年 上蕾舞剧 编导A（）表演家上蕾舞团 演1980年者拓展研究思考评价1.2.编3.59跨时空的舞蹈60人与舞第一课 形式的创新 题材的延展舞蹈与科技人在舞61人在演出编 舞 编导 表演舞舞蹈，舞蹈在舞上在和的，也舞蹈在间和间中的。一指舞蹈者在舞间的（不化、的舞蹈或队）和造，舞
15、蹈作品的重表之一。62者（）作术剧院的舞 1872 年德德（Edgar Dega s，）63Modern Dance（Isadora Duncan，美）然的舞 舞 编导（Pina Baus ch，德）表演舞剧团 演1978 年海广 舞 编导（Paul Tayl or，美）表演舞蹈团演1975 年 20 年64 20 20 年30 年者80 年编20 80 年子 舞 编导文、李 表演李 演2016 年9 舞 编导陶 表演陶体剧 演2017 年 舞剧 编导 表演舞蹈工作 演2015 年 舞 编导 表演 演1942年651.2.编3.思考评价,舞上的水 舞 编导 表演舞 演198年舞的人，舞 编导
16、表演师大学音乐学院舞蹈 演2016 年院 舞 编导、文、刘 表演市舞艺有限 演2018 年66（Rut h S t.D eni a，美）的“舞蹈”（Mary Wigm an，德）的表舞蹈（Jose Limon，美）的人本舞蹈文（Alwin N ikolais，美）的视舞第二课 奔放的思想 自由的灵魂西方现代舞67编者 舞 编导、表演（Martha Graha m，美）演1930年 舞编导（Kur t Joss，德）表演蕾舞团演1932年 剧者编681.2.5 3 1.2.1.3 3 2.编1.编2.编造一造造造四造五69Merce Cunningham编编Trisha Brown编Doris
17、Humphrey宁（美）1.2.3.行的人 舞编导布（美）表演布舞蹈团 演1970 年拓展研究思考评价（美）舞蹈作品70 舞 编导高 表演大 演2016 年 舞编导谢 表演胡沈、引、刘学、刘学、王 演2018 年不 舞编导李 表演广舞蹈戏剧学院 演2016 年 舞 编导表演培、刘、李子、李艺 演2009 年第三课 精神的追求 不羁的舞步中国现代舞71编编不的 舞编导、表演演2018 年不 蕾编导表演市高中学舞蹈团演2016 年者者者者编编721.2.1.2.,1.2.510 3.编1.编编2.3.编造一造造四造73编者 舞 编导 表演舞 演193年行 舞 编导 表演舞 演2001 年 舞 编导
18、沈伟 表演广舞团 演2000 年四间 舞 编导高艳子 表演舞团 演2012 年编1.2.3.拓展研究思考评价74表科的舞蹈 舞编导陈慧、李、表演部文工团 演2012 年表等的舞蹈等 舞编导真 表演海文工团 演2014 年第四课 我们的时代 我们的舞蹈中国当代舞表情感的舞蹈与书 舞编导 表演广舞剧院 演2017 年水工一家生活的舞蹈星 舞编导陈 表演广市文化 演2013 年75编进 舞编导周 高鑫表演师大学舞蹈演2006 年中 舞编导王 真表演师大学舞蹈演2006 年 编编编者编76者1.2.4 3.1.2.年者3.1.2.3.1.2.3.思考评价1.2.3.人一人四人人77拓展研究编者者编处
19、舞剧编导表演苏演艺团剧舞剧院演2018 年 不的 舞剧导演真 周表演上海舞团演2019 年 782008 年会表演中的科用 3D 舞蹈 编导 表演广市艺术剧院 演2015 年中人和立 70 周年群大广 40 周年文艺会第五课 狂野的想象 缤纷的创造舞蹈的跨界与融合79 LED 冰屏智能机器人地面投影发光服装2018 年平会上的“”表演真实演员特制舞鞋虚拟影像2016 年中 G20 会文艺表演中的全影舞蹈 2018 年2016 年 G20 24 24 编80编1.45 2.3.48 编编4.5.编1.2.1.2.3.4.1.2.编视81 者拓展研究1.2.3.思考评价 AdrienClaire者
20、者的 科舞蹈 编导德（）、（）演2016 年 科舞蹈 创意导演刘 编导 表演 演2019 年82真人与媒体合的舞蹈人上舞表演舞蹈与体合的创意影子舞蹈83附录 活动热身组合848586后 记普通高中教科书艺术根据教育部颁布的普通高中艺术课程标准（2017 年版2020 年修订）编写。全套教材包括艺术与生活艺术与文化（上册、下册）艺术与科学四册必修，美术创意实践音乐情境表演舞蹈创编与表演戏剧创编与表演影视与数字媒体艺术实践五册选择性必修。教材紧扣课标中艺术学科的核心素养艺术感知、创意表达、审美情趣、文化理解，精选有益于“立德树人”的优秀艺术作品，引导学生在感知、赏析的基础上，进行创造性的体验表达，
21、培养艺术创作的工匠精神，并通过拓展研究，对艺术作品和实践过程进行审美品评和文化理解。在编写过程中，上海市综合艺术教育教学研究基地（上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地）及基地所在单位上海戏剧学院等单位给予了大力支持。严斌鑫、黄慧、周秋艳、饶昊鹏、陈婷、朱志钰、孙伟、于翔、李燕、赵群、王柱人、秦子然、胡斌、刘帆、刘宁、孙伯翰、王苏、易蕾、翟世航、沈一梵、李星陶、付子萱、赵蕊、常慧娟等提供了大量资料。感谢上海教育出版社编辑团队的辛勤工作；感谢各位专家、学者在本套教材编写过程中不吝赐教。对本教材直接或间接引用的文献资料作者，在此一并表示最真挚的谢忱。限于编写者的水平，也由于新编教材尚缺乏教学实践的检验，不妥及疏漏之处在所难免，恳请广大师生及读者指正。编者 2020 年 6 月艺 术YI SHU舞蹈创编与表演普通高中教科书绿色印刷产品选 择 性 必 修 3定 价：11.60元
