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江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级数学下册 8.2分式的基本性质教学案(无答案) 苏科版.doc

上传人:a**** 文档编号:325914 上传时间:2025-11-27 格式:DOC 页数:3 大小:155KB
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资源描述

1、8.2分式的基本性质(3)学习目标:1、了解分式通分的意义,能熟练地进行分式的通分;理解最简公分母的定义。2、用分数的基本性质对分式的基本性质进行类比,得出分式通分的基本方法。学习重点:分式通分的方法和步骤 教学过程:一、预习展示:1、分式的基本性质内容是什么? ,(其中M0)。2、什么是分式的约分?分式的约分有什么要求?3、在分数运算中,什么叫分数的通分?二、探究学习:1尝试:填空你运用什么数学原理进行分式变形?分式变形后,各分母有什么变化?试找出分式 、 的公分母。 归纳:异分母的分式通分时,取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母。2概括总结确定几个分式的最简

2、公分母,首先应把各分母因式分解,然后取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,即取各分母系数的最小公倍数与各因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母是最简公分母。3.概念巩固:找出分式与的最简公分母。你有什么方法吗?4、通分:(1), (2), (3),;(4), (5), (6), (7),; (8),; (9) ,(10),;(11),【当堂盘点】1、分式的最简公分母是_ _ _.2、分式和的最简公分母是 ( )A、 B、 C、 D、3、分式和的最简公分母是 ( ) A、 B、 C、 D、4、通分:(1),; (2); (3); (4),; (5) (6);(7); (8); (9) (10)(11); (12)、;

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