1、书 学 年 度 第 一 学 期 芜 湖 市 中 小 学 校 教 育 教 学 质 量 监 控高 二 年 级 语 文 试 题 卷注 意 事 项：本 试 卷 包 括“试 题 卷”和“答 题 卷”两 部 分，请 务 必 在“答 题 卷”上 答 题，在“试 题 卷”上 答题 无 效。考 试 结 束 后，请 将“试 题 卷”和“答 题 卷”一 并 交 回。一、基 础 知 识（共 分）下 列 各 组 词 语 中，注 音 和 字 形 全 对 的 一 项 是（分）譬獉（）如楔獉（）子归 根 结 蒂毫 不 惋 惜 谛獉（）听自 诩獉（）残 羹 冷 炙错 堪 贤 愚 缥獉（）缃脑 髓獉（）混 淆 视 听燕 侣 莺
2、俦 山 鹬獉（）推 衍獉（）咄 咄 逼 人燥 动 不 安 下 列 各 句 中，加 点 成 语 使 用 恰 当 的 一 句 是（分）长 三 角 语 文 教 育 论 坛 圆 满 举 办 的 消 息 不 胫 而 走獉獉獉獉，业 内 人 士 予 以 充 分 关 注。哪 吒 创 造 了 中 国 动 画 电 影 票 房 新 历 史，导 演 也 因 此 成 为 炙 手 可 热獉獉獉獉的 人 物。学 术 论 文 要 求 论 证 严 密，语 言 准 确 而 简 洁，不 能 模 棱 两 可，也 不 能 繁 文 缛 节獉獉獉獉。新 华 社 用 一 位 栩 栩 如 生獉獉獉獉的 机 器 人 新 闻 主 播 讲 述 两
3、 会 代 表 们 抵 达 北 京 的 故 事。下 列 各 句 中 没 有 语 病 的 一 项 是（分）香 港 暴 力 分 子 打 着 言 论 自 由、热 爱 香 港 为 幌 子，持 续 制 造 暴 力 事 件，其 所 作 所 为 已 严 重威 胁 公 众 安 全，并 影 响 香 港 的 经 济 民 生 和 国 际 形 象。作 为 全 球 第 二 大 经 济 体，中 国 用 一 份 稳 健 的 成 绩 单，让 世 界 感 受 中 国 经 济 社 会 澎 湃 跳动 的 韵 律，体 味 奋 进 中 的 东 方 大 国 踏 浪 前 行 的 不 凡 历 程。在 年 女 排 世 界 杯 比 赛 中，中 国
4、 女 排 继 承 前 辈 团 结 一 心、拼 搏 奋 斗、敢 于 创 新，成 功卫 冕 世 界 杯 冠 军，女 排 精 神 再 次 激 发 了 我 们 的 爱 国 热 情。岁 的 戚 发 轫 院 士 获 得 年 度 国 际 宇 航 联 合 会“名 人 堂”奖，他 是 第 一 颗 我 国 人 造地 球 卫 星“东 方 红 一 号”的 主 要 技 术 负 责 人 之 一。下 列 选 项 中，对 画 线 句 潜 台 词 的 分 析 不 恰 当 的 一 项 是（分）周 朴 园 哦，侍 萍！（低 声）是 你？鲁 侍 萍 你 自 然 想 不 到，侍 萍 的 相 貌 有 一 天 也 会 老 的 连 你 都
5、不 认 识 了。周 朴 园 不 觉 地 望 望 柜 上 的 相 片，又 望 侍 萍。半 晌。周 朴 园 （忽 然 严 厉 地）你 来 干 什 么？鲁 侍 萍 不 是 我 要 来 的。周 朴 园 谁 指 使 你 来 的？）页共（页第卷题试文语二高市湖芜鲁 侍 萍 （悲 愤）命，不 公 平 的 命 指 使 我 来 的！周 朴 园 （冷 冷 地）三 十 年 的 工 夫 你 还 是 找 到 这 儿 来 了。你 来 肯 定 有 不 可 告 人 的 目 的，是 不 是 要 报 复 我，要 敲 诈 我？一 定 是 有 人 指 使 你 来，这 人 一 定 是 你 的 家 人 鲁 贵、鲁 大 海、四 凤。我 一
6、 点 也 不 想 来，但 命 运 要 我 来，我 对 命 运 无 可 奈 何，世 道 不 公 又 让 人 愤 懑。我 早 知 道 你 只 要 活 着 就 会 找 上 门 来，果 然 没 有 出 乎 我 的 预 料，你 究 竟 想 怎 样？对 下 面 材 料 中 存 在 的 问 题 解 说，正 确 的 一 项 是（分）目 前 的 中 学 生 普 遍 缺 乏 中 国 传 统 文 化 的 学 习 和 积 累。有 关 部 门 最 近 一 次 调 查 表 明，中学 生 中 喜 欢 和 比 较 喜 欢 昆 曲 艺 术 的 只 占 到 被 调 查 人 数 的 。有 一 些 中 学 生 喜 欢 昆 曲，且 对
7、 中 国 传 统 文 化 的 其 他 方 面 有 兴 趣。很 少 有 人 指 导 中 学 生 欣 赏 昆 曲 艺 术，中 学 生 不 懂 得 如 何 去 欣 赏。喜 欢 昆 曲 艺 术 与 学 习 中 国 传 统 文 化 不 是 一 回 事，不 能 以 偏 概 全。的 比 例 正 说 明 培 养 中 学 生 对 传 统 文 化 的 学 习 大 有 潜 力 可 挖。二、名 句 默 写 与 诗 歌 鉴 赏（分）名 篇 名 句 默 写。（分）（）人 生 如 梦，。（苏 轼 念 奴 娇 赤 壁 怀 古 ）（）元 嘉 草 草，封 狼 居 胥，。（辛 弃 疾 永 遇 乐 京 口 北 固 亭 怀 古 ）（）
8、柳 永 的 望 海 潮 中，用 互 文 的 手 法 表 现 钓 鱼 的 老 翁 和 采 莲 的 少 女 都 很 愉 快 的 句 子 是，。（）李 清 照 的 醉 花 阴 中，化 用 陶 潜 诗 句，写 词 人 把 酒 赏 菊 的 句 子 是，。阅 读 下 面 两 首 词，完 成 题。（分）菩 萨 蛮韦 庄其 二人 人 尽 说 江 南 好，游 人 只 合 江 南 老。春 水 碧 于 天，画 船 听 雨 眠。垆 边 人 似 月，皓 腕 凝 霜 雪。未 老 莫 还 乡，还 乡 须 断 肠。其 三如 今 却 忆 江 南 乐，当 时 年 少 春 衫 薄。骑 马 倚 斜 桥，满 楼 红 袖 招。翠 屏 金
9、 屈 曲，醉 入 花 丛宿。此 度 见 花 枝，白 头 誓 不 归。【注 释】这 组 词 创 作 于 作 者 晚 年 寓 居 蜀 地 之 时，共 有 五 首，是 作 者 回 忆 江 南 旧 游 而 作。当 时中 原 大 乱，作 者 为 避 战 火 流 浪 至 江 南。金 屈 曲，屏 风 的 折 叠 处 反 射 着 金 光。一 说 金 屈 曲 是 屏 风 上的 金 属 环 纽。）页共（页第卷题试文语二高市湖芜 下 列 对 这 两 首 词 的 理 解 和 赏 析，不 正 确 的 一 是（分）“人 人 尽 说 江 南 好”从 别 人 口 中 道 出 江 南 好，“游 人 只 合 江 南 老”中 的“
10、合”是“应 该、理应”的 意 思，劝 游 子 应 该 在 江 南 终 老。“未 老 莫 还 乡”顺 承 上 文，一 个“莫”字 直 接 表 明 自 己 不 想 回 到 故 乡 的 心 情，因 为“还 乡须 断 肠”，即 回 到 故 乡 肯 定 会 让 自 己 痛 苦。“如 今 却 忆 江 南 乐，当 时 年 少 春 衫 薄”中 的“却 忆”“当 时”表 明 词 人 当 年 的 江 南 之 游 已成 为 一 段 回 忆，当 时“乐”正 反 衬 今 日“悲”。“此 度 见 花 枝，白 头 誓 不 归”是 说 此 时 有“见 花 枝”之 美 好 遇 合，不 再 作 还 乡 之 想，而 终老 于 此，
11、实 为 词 人 悲 苦 至 极 时 故 作 决 绝 无 情 之 语。菩 萨 蛮 （其 二）中 所 描 绘 的 江 南 之 美 表 现 在 哪 些 方 面？请 简 要 概 括。（分）三、文 言 文 阅 读（分）阅 读 下 面 文 言 文 选 段，完 成 题。武，字 子 卿。少 以 父 任，兄 弟 并 为 郎。天 汉 元 年，武 帝 遣 武 以 中 郎 将 使 持 节 送 匈 奴 使 留 在 汉 者，因 厚 赂 单 于，答 其 善 意。武 与 副 中 郎 将 张 胜 及 假 吏獉獉常 惠 等 募 士 斥 候 百 余 人 俱。方 欲 发 使 送 武 等，会缑 王 与 长 水 虞 常 等 谋 反 匈
12、奴 中。会 武 等 至 匈 奴，虞 常 在 汉 时，素 与 副 张 胜 相 知，私 候 胜，曰：“闻 汉天 子 甚 怨 卫 律，常 能 为 汉 伏 弩 射 杀 之。吾 母 与 弟 在 汉，幸 蒙 其 赏 赐。”张 胜 许 之。单 于 子 弟 发 兵 与战。缑 王 等 皆 死，虞 常 生 得。单 于 使 卫 律 治 其 事，张 胜 闻 之，恐 前 语 发，以 状獉语 武。武 曰：“事 如 此，此 必 及 我。见 犯 乃 死，重 负 国。”欲 自 杀，胜、惠 共 止 之。虞 常 果 引獉张 胜。单 于 使 卫 律 召 武 受 辞，武谓 惠 等：“屈 节 辱 命，虽 生，何 面 目 以 归 汉！”引
13、 佩 刀 自 刺。卫 律 惊，自 抱 持 武，驰 召 医。单 于 壮 其 节，朝 夕 遣 人 候 问 武。武 益 愈，单 于 使 使 晓 武，会 论獉虞 常，欲 因 此 时 降 武。武 终 不 可 胁，乃 幽 武 置 大 窖中，绝 不 饮 食。天 雨 雪，武 卧 啮 雪，与 旃 毛 并 咽 之，数 日 不 死。乃 徙 武 北 海 上 无 人 处，既 至 海 上，廪 食不 至，掘 野 鼠 去 草 实 而 食 之。杖 汉 节 牧 羊，卧 起 操 持，节 旄 尽 落。武 使 匈 奴，明 年，陵 降。久 之，单 于使 陵 至 海 上 降 武，武 曰：“自 分獉已 死 久 矣！王 必 欲 降 武，请 毕
14、 今 日 之 欢，效 死 于 前！”昭 帝獉獉即 位，匈 奴与 汉 和 亲。汉 求 武 等，得 归。武 以 始 元 六 年 春 至 京 师，诏 武 奉 一 太 牢獉獉谒 武 帝 园 庙，拜 为 典 属 国，秩獉中二 千 石，赐 钱 二 百 万，公 田 二 顷，宅 一 区。昭 帝 崩 武 以 故 二 千 石 与 计 谋 立 宣 帝 赐 爵 关 内 侯 食 邑 三 百户 复 为 右 曹 典 属 国 以 武 著 节 老 臣 甚 优 宠 之 武 年 老，子 死，上 闵 之，问 左 右：“武 在 匈 奴 久，岂 有 子乎？”武 因 平 恩 侯 自 白：“前 发 匈 奴 时，胡 妇 适 产 一 子 通 国
15、，有 声 问 来，愿 因 使 者 致 金 帛 赎 之。”上 许焉。后 通 国 随 使 者 至，上 以 为 郎。又 以 武 弟 子 为 右 曹。武 年 八 十 有 余，神 爵 二 年 病 卒。（节 选 自 汉 书 李 广 苏 建 传 ）对 下 列 句 子 中 加 点 词 语 的 解 释，不 正 确 的 一 项 是（分）恐 前 语 发，以 状獉语 武 状：情 况。虞 常 果 引獉张 胜 引：牵 攀，招 供。单 于 使 使 晓 武，会 论獉虞 常 论：商 讨。自 分獉已 死 久 矣 分：料 想，断 定。）页共（页第卷题试文语二高市湖芜 下 列 对 文 中 加 点 词 语 的 相 关 内 容 的 解
16、说，不 正 确 的 一 项 是（分）假 吏，指 临 时 充 任 使 臣 属 吏。这 里 的“假”与“署”“权”都 有“临 时 代 理”“暂 时 代 理”的意 思。昭 帝，西 汉 第 八 位 皇 帝 刘 弗 陵 的 谥 号。谥 号 是 对 死 去 的 帝 妃、诸 侯 等 地 位 很 高 的 人 褒扬 性 的 称 号。太 牢，古 代 祭 祀 所 用 牺 牲，行 祭 前 需 先 养 于 牢，故 称 牺 牲 为 牢。牛、羊、豕 三 牲 全 备 为“太 牢”。秩，“秩”字 从 禾，从 失。本 义 是 根 据 功 过 确 定 的 官 员 俸 禄，引 申 义 是 根 据 功 过 评 定 的官 员 品 级。下
17、 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句，正 确 的 一 项 是（分）昭 帝 崩 武 以 故 二 千 石 与 计 谋 立 宣 帝 赐 爵 关 内 侯 食 邑 三 百 户 复 为 右 曹 典 属 国 以 武著 节 老 臣 甚 优 宠 之 昭 帝 崩 武 以 故 二 千 石 与 计 谋 立 宣 帝 赐 爵 关 内 侯 食 邑 三 百 户 复 为 右 曹 典 属 国 以 武著 节 老 臣 甚 优 宠 之 昭 帝 崩 武 以 故 二 千 石 与 计 谋 立 宣 帝 赐 爵 关 内 侯 食 邑 三 百 户 复 为 右 曹 典 属 国 以 武著 节 老 臣 甚 优 宠 之 昭 帝 崩 武 以
18、故 二 千 石 与 计 谋 立 宣 帝 赐 爵 关 内 侯 食 邑 三 百 户 复 为 右 曹 典 属 国 以 武著 节 老 臣 甚 优 宠 之 下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 理 解 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是（分）苏 武 义 不 受 辱，个 性 坚 强。苏 武 听 到 张 胜 的 报 告 后，不 愿 意 等 到 被 匈 奴 侮 辱 后 才 死，而更 加 对 不 起 国 家，想 自 杀；面 对 卫 律 的 审 讯，他 认 为 自 己 屈 节 辱 命，而 引 刀 自 刺。苏 武 忠 贞 不 二，气 节 崇 高。单 于 钦 佩 苏 武 的 气 节，早 晚 都 派 人 问 候
19、并 招 降 他，苏 武 始 终没 有 同 意；面 对 李 陵 的 劝 降，他 以 结 束 欢 聚，死 在 李 陵 面 前 表 明 自 己 的 心 迹。苏 武 坚 韧 不 拔，意 志 顽 强。苏 武 在 匈 奴 十 九 年，艰 苦 备 尝：被 幽 闭 大 窖 期 间，他 啮 雪 吞旃；迁 至 北 海 无 人 处，被 断 绝 粮 食 供 应，他 掘 野 鼠 采 草 籽 而 食，但 始 终 杖 汉 节 牧 羊。苏 武 历 任 三 朝，备 受 恩 宠。苏 武 在 始 元 六 年 的 春 天 回 到 京 城，武 帝 接 见 他 并 给 了 他 很多 赏 赐；昭 帝 任 命 他 担 任 典 属 国 一 职
20、，并 赐 予 他 钱、公 田 和 宅 子；宣 帝 也 很 优 待 宠 爱 他。把 下 面 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（分）（）会 武 等 至 匈 奴，虞 常 在 汉 时，素 与 副 张 胜 相 知，私 候 胜。（分）（）胡 妇 适 产 一 子 通 国，有 声 问 来，愿 因 使 者 致 金 帛 赎 之。（分）页共（页第卷题试文语二高市湖芜四、现 代 文 阅 读（分）阅 读 下 面 选 文，回 答 题。材 料 一一 个 成 熟 的 人 最 终 能 达 到 他 既 是 自 己 的 母 亲，又 是 自 己 的 父 亲 的 高 度。他 发 展 了 一 个 母 亲 的良 知，又 发 展 了
21、 一 个 父 亲 的 良 知。母 亲 的 良 知 对 他 说：“你 的 任 何 罪 孽，任 何 罪 恶 都 不 会 使 你 失 去我 的 爱 和 我 对 你 的 生 命、你 的 幸 福 的 祝 福。”父 亲 的 良 知 却 说：“你 做 错 了，你 就 不 得 不 承 担 后 果；最主 要 的 是 你 必 须 改 变 自 己，这 样 你 才 能 得 到 我 的 爱。”成 熟 的 人 使 自 己 同 母 亲 和 父 亲 的 外 部 形 象 脱离，却 在 内 心 建 立 起 这 两 个 形 象。同 弗 洛 伊 德 的“超 我”理 论 相 反，人 不 是 通 过 合 并 父 亲 和 母 亲，从而 树
22、 立 起 这 两 个 形 象，而 是 把 母 亲 的 良 知 建 筑 在 他 自 己 爱 的 能 力 上，把 父 亲 的 良 知 建 筑 在 自 己 的 理智 和 判 断 力 上。成 熟 的 人 既 同 母 亲 的 良 知，又 同 父 亲 的 良 知 生 活 在 一 起，尽 管 两 者 看 上 去 互 为 矛盾。如 果 一 个 人 只 发 展 父 亲 的 良 知，那 他 会 变 得 严 厉 和 没 有 人 性；如 果 他 只 有 母 亲 的 良 知，那 他 就有 失 去 自 我 判 断 力 的 危 险，就 会 阻 碍 自 己 和 他 人 的 发 展。（摘 编 自 弗 罗 姆 父 母 与 孩 子
23、 之 间 的 爱 ）材 料 二青 年 正 处 于 由 不 成 熟 向 成 熟 过 渡 的 阶 段。青 年 由 于 自 我 意 识 不 断 强 化，成 长 成 才 目 标 日 趋 明确，文 化 道 德 修 养 逐 步 提 升，这 使 得 他 们 对 自 己、他 人、社 会 的 责 任 意 识 不 断 增 强，行 为 方 向、方 式、方 法 日 趋 稳 定，对 行 为 效 果 和 目 标 的 预 判 能 力 逐 步 提 升。当 前 社 会 环 境 中 的 积 极 因 素 也 广 泛 影 响当 代 青 年 精 神 价 值 追 求，对 外 开 放 使 中 西 文 化 相 互 碰 撞、对 比、交 汇，拓
24、 宽 了 广 大 青 年 的 文 化 视 野；互 联 网 的 普 及 把 不 同 时 空、各 个 领 域 的 信 息 及 时、全 面 地 展 现，增 强 了 广 大 青 年 对 信 息 的 分 辨、比较、选 择 的 能 力；社 会 竞 争 的 全 面 深 化 在 考 验 青 年 的 承 压 抗 挫 能 力 的 同 时，也 不 断 激 发 青 年 奋 斗 的激 情，挖 掘 广 大 青 年 的 潜 能。正 是 社 会 的 开 放 性、信 息 化、竞 争 性 与 民 主 性，赋 予 了 当 代 青 年 精 神 追求 的 稳 健 性，使 他 们 能 站 在 面 向 世 界、面 向 现 代 化 与 面
25、向 未 来 的 高 度 观 察、思 考 问 题，并 确 立 自 己 的价 值 取 向 与 行 为 方 式。同 时，我 们 也 要 清 醒 地 看 到，由 于 当 代 社 会 流 动 变 动 加 大，偶 然 因 素 增 多，突发 事 件 频 繁，各 种 风 险 不 断，缺 乏 生 活 经 历 与 社 会 经 验 的 青 年 面 对 这 些 客 观 影 响，容 易 产 生 思 想 矛盾、心 理 冲 突、情 绪 波 动 乃 至 行 为 偏 激、冲 动，对 青 年 的 身 心 健 康 造 成 难 以 预 料 的 后 果。可 以 说，处于 由 不 成 熟 向 成 熟 过 渡 时 期 的 青 年，他 们
26、的 思 想 和 行 为 有 时 相 对 稳 定 和 成 熟，有 时 又 易 变 和 突 发，有 一 定 的 冲 动 性。（摘 编 自 朱 白 薇、郑 永 廷 论 当 代 青 年 精 神 追 求 的 基 本 特 征 ）材 料 三习 近 平 总 书 记 说：“青 年 的 价 值 取 向 决 定 了 未 来 整 个 社 会 的 价 值 取 向，而 青 年 又 处 在 价 值 观 形成 和 确 立 的 时 期，抓 好 这 一 时 期 的 价 值 观 养 成 十 分 重 要。这 就 像 穿 衣 服 扣 扣 子 一 样，如 果 第 一 粒 扣子 扣 错 了，剩 余 的 扣 子 都 会 扣 错。人 生 的
27、扣 子 从 一 开 始 就 要 扣 好。凿 井 者，起 于 三 寸 之 坎，以 就万 仞 之 深。”青 年 要 从 现 在 做 起、从 自 己 做 起，自 觉 成 为 中 国 梦 的 传 播 者 与 践 行 者，要 以 责 任 诠 释“新 青 年”，以 行 动 践 行 中 国 梦。）页共（页第卷题试文语二高市湖芜如 同 我 们 无 法 选 择 自 己 的 出 身、自 己 的 父 母 一 样，我 们 同 样 无 法 选 择 自 己 的 国 家。国 家 兴 旺 与每 个 公 民 息 息 相 关，国 家 是 个 人 命 运 的 一 部 分。家 国 情 怀 是 中 华 民 族 的 优 良 传 统 之
28、一，心 系 国 家 更是 每 个 有 志 青 年 理 当 肩 负 的 责 任。青 年 人 在 逐 梦 之 时，应 该 紧 跟 历 史 潮 流，把 握 时 代 脉 搏，将 个 人梦 融 入 中 国 的 梦。惟 其 如 此，青 年 人 才 能 因 这 梦 想 的 共 振，而 更 有 激 情，更 具 力 量，更 具 使 命 感 和 成就 感。历 史 的 经 验 表 明，青 年 强，则 国 强；青 年 有 梦，则 国 有 梦。实 现 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 梦，人 人有 责，青 年 尤 甚。（摘 编 自 蔡 虎 堂、张 继 春 托 起 中 国 梦 中 国 当 代 青 年 的 历 史 使 命
29、 ）下 列 对 材 料 一 内 容 的 分 析 和 解 说 不 正 确 的 一 项 是（分）母 亲 对 孩 子 的 爱 是 无 条 件 的，即 使 孩 子 犯 错 也 不 会 失 去；而 父 亲 对 孩 子 的 爱 是 有 条件 的。母 亲 的 良 知 对 孩 子 的 影 响 相 对 更 偏 于 感 性，而 父 亲 的 良 知 对 孩 子 的 影 响 则 更 加 偏 于理 性。父 亲 的 良 知，会 让 人 变 得 严 厉 和 没 有 人 性；母 亲 的 良 知 会 让 人 有 失 去 自 我 判 断 力 的危 险。母 爱 与 父 爱 是 两 种 不 同 类 型 的 爱，但 在 一 个 人 的
30、 成 长 过 程 中，这 二 者 是 互 补 的，缺 一不 可。请 用 简 洁 的 语 言 分 别 概 括 材 料 二、材 料 三 的 主 要 观 点。（分）结 合 上 面 三 则 材 料，请 你 谈 谈 当 代 中 国 青 年 应 有 怎 样 的 精 神 追 求。（分）五、写 作（分）阅 读 下 面 的 材 料，根 据 要 求 作 文。（分）慢 些，我 们 就 会 更 快。托 德 雷 克 斯不 学 蜗 牛 爬，要 学 千 里 马。中 国 谚 语走 得 慢 点，走 得 远 些。俄 罗 斯 谚 语速 度 就 造 就 了 成 功，没 有 速 度 就 没 有 成 功。莎 士 比 亚读 了 上 面 四
31、 句 话，你 有 怎 样 的 感 触、联 想 与 思 考？请 据 此 写 一 篇 不 少 于 字 的 文章。要 求：自 选 角 度 确 定 立 意，合 理 引 用 所 给 语 句，明 确 文 体，自 拟 标 题；不 要 套 作，不 要 抄袭，不 得 泄 露 个 人 信 息。）页共（页第卷题试文语二高市湖芜 学 年 度 第 一 学 期 芜 湖 市 中 小 学 校 教 育 教 学 质 量 监 控高 二 年 级 语 文 试 题 卷 参 考 答 案 （楔 子 错 勘 贤 愚 躁 动 不 安）（不 胫 而 走，没 有 腿 却 能 跑，形 容 传 布 迅 速。炙 手 可 热，比 喻 权 势 大，气 焰 盛
32、，使 人 不 敢 接近。繁 文 缛 节，指 繁 琐 而 不 必 要 的 礼 节。栩 栩 如 生，指 艺 术 形 象 逼 真 生 动。）（句 式 杂 糅，应 为“打 着 的 幌 子”或“以 为 幌 子”；成 分 残 缺，“继 承”缺 少 宾语“精 神”；语 序 不 当，“第 一 颗”放 在“我 国”之 后。）（“这 人 一 定 是 你 的 家 人 鲁 贵、鲁 大 海、四 凤”错 误。）（文 段 的 观 点 是“目 前 的 中 学 生 普 遍 缺 乏 中 国 传 统 文 化 的 学 习 和 积 累”，根 据 为 是 否 喜 欢 昆曲 的 调 查。项 指 出 了“昆 曲 艺 术”与“中 国 传 统
33、文 化”的 区 别，说 明 不 能 以 不 喜 欢 昆 曲 之“偏”对 中 国 传 统 文 化 的 态 度 之“全”。）（）一 尊 还 酹 江 月 （）赢 得 仓 皇 北 顾 （）羌 管 弄 晴 菱 歌 泛 夜 （）东 篱 把 酒 黄 昏 后 有 暗 香 盈 袖（“未 老 莫 还 乡”表 面 上 是 顺 承，实 际 上 是 反 补，蕴 含 词 人 浓 郁 的 思 乡 之 情，“莫”字 正 是 词人 极 其 无 奈 之 语。）（）风 景 美。从“春 水 碧 于 天”一 句，可 见 江 南 的 景 物 十 分 优 美。（）生 活 美。从“画 船 听 雨 眠”一 句，可 见 江 南 的 生 活 的
34、悠 闲 惬 意。（）人 物 美。从“垆 边 人 似 月，皓 腕 凝 霜 雪”一 句，可 见 江 南 女 子 之 美。（一 点 分，答 对 点 得 满 分。意 思 对 即 可）（论：判 罪）（“褒 扬”错，应 为“评 价”。）（昭 帝 崩，武 以 故 二 千 石 与 计 谋 立 宣 帝，赐 爵 关 内 侯，食 邑 三 百 户，复 为 右 曹 典 属 国。以 武著 节 老 臣，甚 优 宠 之。）（“武 帝 接 见 他 并 给 了 他 很 多 赏 赐”错 误，此 时 武 帝 已 死。）（）正 好 碰 上 苏 武 等 人 到 匈 奴，虞 常 在 汉 的 时 候，一 向 与 副 使 张 胜 有 交 往，
35、私 下 拜 访 张 胜。（）娶 的 匈 奴 妇 人 正 好 生 了 一 个 儿 子，名 字 叫 通 国，有 消 息 传 来，想 通 过 汉 使 者 送 去 金 银、丝 绸，把 男 孩 赎 回 来。（原 文 强 调“一 个 人”和“只”。）材 料 二：当 代 青 年 在 精 神 追 求 上，呈 现 出 稳 健 性 与 冲 动 性 并 存 的 特 点。材 料 三：当 代 青 年要 自 觉 承 担 起 中 国 梦 的 传 播 者 与 践 行 者 的 使 命。（）同 时 发 展 母 亲 的 良 知 和 父 亲 的 良 知，成 为 一 个 成 熟 的 人。（）顺 应 时 代 的 发 展，保 持 并发 扬 精 神 追 求 的 稳 健，形 成 正 确 的 价 值 观。（）培 养 家 国 情 怀，将 个 人 梦 融 入 中 国 梦，承 担民 族 复 兴 的 责 任。参 考 高 中 学 业 水 平 考 试 作 文 评 分 标 准。）页共（页第案答考参卷题试文语二高市湖芜
