1、人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.根据155=3，我们可以说（ ）。 A.5是因数 B.15是倍数 C.15是5的因数 D.15是5的倍数2.从9：30到9：45钟面上的分针按顺时针方向旋转了（ ）。 A.30 B.90 C.180 D.3603.“42”表示2是4的因数，“XY”表示（ ）。A.Y是X的倍数 B.Y是X的因数 C.X是Y的因数4.921532437的积是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C不能确定5.下列数中，是合数的有（ ）。 A.7 B.23 C.916.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共11分)1.20
2、5=4，所以20的因数只有1，4，5，20这4个。（ ）2.要使43口这个3位数是3的倍数，口里只能填2。（ ）3.正方形的边长是质数，它们的周长和面积都是合数。（ ）4.飞机在空中飞行是旋转现象。 （ ）5.10以内既是奇数又是合数的数有2个。（ ）6.质数与质数的积一定是质数。（ ）三.填空题(共8题，共36分)1.一个长方体的底面积是32平方分米，高和宽都是4分米，这个长方体的表面积是_平方分米。2.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。3.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90到（ ）点，逆时针旋转了180到（ ）点；要从A旋转到D，可以按（ ）时针方向旋转（ ），也可以按（ ）
3、时针方向旋转（ ）4.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。5.升用字母表示为（ ），毫升用字母表示为（ ）。6.在括号里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50（ ） 1桶汽油约20（ ）1盒牛奶是250（ ） 1桶花生油是5（ ）7.图形2绕点A顺时针旋转（ ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（ ）格，与图形4合成一个长方形。8.在括号内填上合适的质数。16=（ ）+（ ） 35=（ ）（ ）22=（ ）（
4、） 30=（ ）+（ ）32=（ ）+（ ） 65=（ ）（ ）四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共5分)1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90后的图形。六.解答题(共6题，共33分)1.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？2.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？3.请你用图（1）的四块拼板，在图（2
5、）中评出图（3），并说一说你的操作过程。4.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90，在方格纸中画出旋转后的图形。5.妈妈在魔方的六个面贴上了16这6个数字。第一次心心看到了第二次心心又看到了你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？6.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.A5.C6.C二.判断
6、题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1602.正；左；上3.B；C；顺；90；逆；2704.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。5.L；mL6.毫升；升；毫升；升7.90度；48.5+11（或3+13）；57；211；13+17（或11+19，7+23）；13+19（或3+29）；135四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图所示：六.解答题1.同意小刚的看法。2.解：把108分解
7、质因数：10822333129。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12336（平方分米）。答 ：木条的面积是36平方分米.3.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90拼在图（2）的右上角4.（2）右；5；上；5（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：5.解：2对应6，1对应4，3对应5。6.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。
