1、广东省佛山市第一中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题本试卷共7页，30小题，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1答题前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、
2、错涂、多涂的，答案无效。第一部分选择题（共50分）一、单选题（每题2分，共50分）1. 无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是无丝分裂中（ ）A. 无染色体的复制B. 形成的子细胞染色体数目减少C. 形成的两个子细胞大小不同D. 无染色体和纺锤体的出现2. 如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于（）A. 间期和末期B. 前期和中期C. 中期和后期D. 后期和末期3. 下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（）A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中B. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果C. 癌变是在致癌因子的作用下
3、，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程D. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化4. 如图表示人体内红细胞的发育、分化过程，其中过程中会出现核糖体丢失，分析下列相关叙述正确的是（）A. 过程存在基因的选择性表达，不存在细胞的增殖B. 过程中部分细胞出现染色体加倍，后期会出现基因重组C. 过程细胞核消失，形成的细胞仍能合成蛋白质D. 过程形成的红细胞与蛙的红细胞一样能进行无丝分裂5. 干细胞是一种未充分分化，具有再生出各种组织或器官的潜在功能的“万能细胞”。如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是( )A. 干细胞经诱导分裂、分化形成组织或器官是其细胞全能
4、性的体现B. 同一个体不同组织细胞形态结构不同，原因是它们各自的遗传物质不同C. 组织细胞的衰老受基因调控，但衰老细胞的结构不发生改变D. 组织细胞的凋亡也受到基因的调控6. 关于细胞凋亡与细胞坏死，下列说法正确的是（）A. 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的B. 细胞死亡是细胞凋亡的同义词C. 细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控D. 被病原体感染的细胞的清除与细胞凋亡无关7. 端粒是染色体两端的DNA蛋白质复合体正常细胞随分裂次数的增加端粒不断缩短，当缩短到临界值，细胞失去分裂能力，最终衰老和死亡端粒酶可有效保证DNA复制后端粒对应片段不变短，但在一般的体细胞中端粒酶的基因不表达下
5、列相关叙述不正确的是（）A. 癌变的细胞端粒酶会表达，保证癌细胞的增殖不受端粒变短的影响B. 颤藻细胞DNA每复制一次，端粒就会缩短一点C. 人体内正常体细胞中存在与端粒酶形成有关的基因D. 人体内不同细胞端粒的长度可能不同8. 下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（）A. 水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性B. 细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能C. 玉米种子萌发长成新植株能体现细胞全能性D. 造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性9. 基因分离、基因的自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是（）A. 均发生在第一次分裂后期B. 第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C
6、. 均发生在第二次分裂后期D. 第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期10. 水稻高杆（H）对矮杆（h）为显性，抗病（E）对感病（e）为显性，两对性状独立遗传。若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻”杂交，子代高杆抗病：矮杆抗病：高杆感病：矮杆感病=3：3：1：1，则“某水稻”的基因型为（）A. HhEeB. hhEeC. hhEED. hhee11. 将基因型为AaBbCc和AABbcc的向日葵杂交，按照自由组合规律，后代中基因型为AABBCc的个体比例为（ ）A. B. C. D. 12. 判断下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（）A. 基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是
7、摩尔根B. 萨顿利用假说演绎法，推测基因位于染色体上C. 摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上D. 染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因13. 果蝇的白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇性别？（）A. 白眼雌果蝇白眼雄果蝇B. 杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇C. 白眼雌果蝇红眼雄果蝇D. 杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇14. 下列关于人类性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是( )A.由性染色体上的基因控制的遗传病，遗传上总是与性别相关联B. 某对等位基因只位于X染色体上，则该等位基因的遗传不遵循分离定律C. 性染色体只存在于生殖细
8、胞中D. XY型性别决定的生物，群体中性别比例为1：1，原因是含X的配子:含Y的配子=1：115. 下列关于DNA和RNA的叙述，不正确的是（）A. DNA两条链间的腺嘌呤与胸腺嘧啶通过氢键连接B. mRNA与tRNA的基本单位都是核糖核苷酸C. 细胞中同一种tRNA可转运不同的氨基酸D. 细胞中一个DNA分子可转录出不同的RNA16. 关于DNA分子结构的叙述，错误的是（）A. 碱基对构成DNA分子基本骨架B. DNA分子由两条反向平行的链组成C. DNA两条链的碱基之间靠氢键相连D. DNA是双螺旋结构17. 若一个DNA分子上鸟嘌呤占18%，那么这个DNA分子的腺嘌呤比例是（ ）。A.
9、18%B. 36%C. 32%D. 64%18. 下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，据图分析，正确的是（）A. 基因是有遗传效应的DNA片段，基因都位于染色体上B. 过程中都存在碱基互补配对C. 过程可以结合多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D. 基因控制蛋白质的合成，而一些非蛋白质（如固醇类）的合成不受基因的控制19. 图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（）A. 在同一植物的各种细胞中，a、b、c基因都一定会表达出相应蛋白质B. a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合C. 基因在染色体上呈线性排列，基因的首、
10、尾端存在起始密码子和终止密码子D. 基因b中碱基对若发生了改变，则发生了基因突变，但性状不一定改变20. 下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是（）A. 通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列B. 生物体内合成蛋白质时，一种氨基酸只能由一种密码子决定C. 生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种，则tRNA也有20种D. 生物体内合成蛋白质时，一种密码子一定能决定一种氨基酸21. 结合图表分析，下列有关说法错误的是（）抗菌药物抗菌机理环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A. 可发生在人体健康细胞中B. 利福平能抑制D
11、NA的转录C. 结核杆菌的和都发生在细胞质中D. 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和22. 下列有关遗传信息及其传递过程的叙述，正确的是（）A. 所有细胞分裂都伴随着DNA复制B. 真核与原核生物不共用一套密码子C. 真核生物的遗传信息只储存于细胞核中D. 转录和翻译时的碱基互补配对方式都相同23. 下列有关基因表达过程的叙述，正确的是（）A. 编码氨基酸的密码子由DNA上3个相邻的碱基对组成B. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上C. 一个基因的两条DNA链可同时作为模板进行转录D. 一个mRNA分子上可结合多个核糖体，同时合成多条肽链24. 下图是中心法则示意图，有关
12、叙述正确的是A. 图中核酸分子的复制都是边解旋边复制B. 逆转录的原料是四种核糖核苷酸C. 基因的复制和表达均遵循碱基互补配对原则D. 上述过程的发生场所均为细胞核25. 下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是（）A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B. 减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C. 人类的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体D. 雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等第二部分非选择题（50分）二、填空题（本大题共5小题，共50分）26. （除标注外，每空1分，共10分）下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。
13、(1)甲图表示 期细胞，图中有DNA分子个；在其上一个时期有四分体 个。(2)乙图中有同源染色体对。丙图细胞的名称为 ，其分裂形成的子细胞为 和 。(3)该种生物的体细胞中有染色体 条。(4)若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关叙述，错误的是（ ）（2分）A.ab可表示DNA复制B.bc可表示有丝分裂前期和中期C.cd可表示染色体的着丝点分裂D.de可表示减数第二次分裂全过程27. （除标注外，每空2分，共10分）番茄果实的颜色是由一对遗传因子A、a控制的，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果红果
14、黄果392404红果黄果6050红果红果1233408（1）番茄的果色的遗传符合 定律（1分），其中显性性状是 。（1分）（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。实验一：；实验二：；实验三：。(3) 若取第3组F1代所有红果植株与黄果植株杂交，则所有后代中，纯合子所占的比例为 。28. （每空2分，共12分）果蝇的红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因控制，灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因控制。下列表格表示实验结果。P 红眼（）白眼（）灰身（）黑身（）F1红眼灰身F2红眼白眼31 灰身黑身31 （1）由F1可知，果蝇眼色的是显性性状。（2）F2的红眼果蝇中，性别比例为雌：雄=；F2的灰身
15、果蝇中，性别比例为雌：雄=。（3） 现用纯合的灰身红眼果蝇()与黑身白眼果蝇()杂交，让F1个体雌雄相互交配得F2。预期F2可能出现的基因型有_种，雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是_，灰身红眼雌果蝇中纯合子比例为_。29. （每空2分，共8分）结合人类探索遗传物质的相关实验，请回答问题：（1）艾弗里及其同事进行了肺炎双球菌的转化实验，该实验成功的最关键的实验设计思路是。（2）后来，赫尔希和蔡斯用法，进一步证明 DNA是噬菌体的遗传物质。实验包括以下4个步骤：噬菌体与大肠杆菌混合培养；用35S和32P分别标记噬菌体；放射性检测；离心分离。该实验步骤的正确顺序是（用数字表示）。（3） 用被35S标记
16、的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现放射性物质主要存在于（填“上清液”或“沉淀物”）中。30. （除标注外，每空2分，共10分）I . 下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的方式是 。（2）甲图中，A和B是DNA复制过程中所需要的酶，B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是酶（ 1分），B是 酶（1分）。II.下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答下列问题：（3） 在蛋白质合成过程中，上图过程的模板是。（4） 基因对性状的控制中，可通过控制进而控制生物体
17、的性状，还能通过控制直接控制生物体的性状。佛山一中2019-2020学年下学期高一级期中考试生物答案及说明一、 单选题（每题2分，共50分）1. D2. B3. C4. C5. D6. A7. B8. A9. D10. B11. D12. B13. C14. A15. C16. A17. C18. B19. D20. A21. C22. A23. D24. C25. B二、填空题（5小题，共50分）26. （除标注外，每空1分，共10分）（1）减数第一次分裂后 8 2（2）4 次级卵母细胞 卵细胞 （第二）极体（3）4 （4）D(2分)27. （除标注外，每空2分，共10分）（1）分离（1分） 红果（1分）（2）Aaaa； AAaa； AaAa（3）1/328. （每空2分，共12分）（1）红眼（2）2:1 1:1 （3）12 29. （每空2分，共8分）（1）将DNA和蛋白质分离开，单独地（直接地）观察DNA和蛋白质各自的作用（2）（放射性）同位素标记； （3） 上清液30.（除标注外，每空2分，共10分） I(1)半保留复制(2)解旋酶（1分） DNA聚合（1分）II(3)mRNA (或3)(4)酶的合成来控制代谢过程 蛋白质的结构
