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16-17历史岳麓版选修1 第7课 忽必烈改制 课堂练习 WORD版含解析.doc

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1、1元朝能够统一中国并统治中国近百年,从根本上说是因为()A蒙古族善于骑射,军事力量强 B推行民族分化政策C重用汉人、汉法,接受先进文化 D忽必烈善于谋略,政治经验丰富解析:选C。元朝入主中原后,重用汉人、汉法,接受先进文化,使得其统治近百年。2忽必烈重视“汉法”,主要因为他()对中原先进文化的认同认识到“帝中国当行中国事”熟知中原文明立志变通创新A B C D解析:选D。结合忽必烈改制的背景、目的思考问题,说法都对。3元朝政府能够对辽阔的疆域进行有效统治的主要原因是()A在中央设立中书省作为全国最高行政机构B设宣政院管理西藏行政事务C设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球D建立行省制度,委派官吏进行管理

2、解析:选D。注意关键词:疆域。元代创立行省制,有效地加强了对辽阔疆域的管辖。 4在忽必烈改制中对后世影响最大的措施是()A在中央设中书省作为最高行政机关B在地方推行行省制C重视发展农业D实行兵民分治解析:选B。主要考查学生对忽必烈改制的理解能力。A、C、D三项只是对当时起作用,而B项中的行省制度奠定了后来省级行政区划的基础。5忽必烈改制是蒙古族历史上的重大事件。阅读材料,完成下列问题。材料一 长城以南,多雨多暑,其人耕稼以食,麻桑以衣,宫室以居,城郭以治;大漠之间,多寒多风,畜牧以食,皮毛以衣,转徙随时,车马为家。此天时地利以限南北也。辽史材料二 以下为忽必烈的话: “汝未用南人(汉人),何以

3、知南人不可用?自今省、部、台、院,必参用南人!” “援唐宋之故典,参辽金之遗制,设官分职,立政安民。” “日以三纲五常、先哲格言熏陶德行。”忽必烈对太子的要求 “戒蒙古军不得以民田为牧地。”材料三 每一次由比较野蛮的民族进行的征服,不言而喻地阻碍了经济的发展,摧毁了大批的生产力。但在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在绝大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况;他们为被征服者所同化,而且大部分不得不采用被征服者的语言。恩格斯反杜林论(1)依据材料一,说明长城南北不同的经济形态。针对这种不同,据材料二分析忽必烈是如何做的。(2)历史上相似的改革还有哪次?结合两次改革的情景,论证材料三的正确性。 解析:本题考查忽必烈改制,意在考查调用知识解决历史问题的能力。第(1)问,材料一旨在说明长城南北不同的经济形态,忽必烈的做法依据材料二信息概述归纳即可;第(2)问,相似的改革还有孝文帝改革;两次改革都属于少数民族汉化性质的改革,促进了少数民族自身的发展和统一多民族国家的发展,说明恩格斯的观点是正确的。答案:(1)长城南北分别为农耕经济和游牧经济。忽必烈重用汉人,采用汉制,注重儒家教育,保护农耕经济。(2)孝文帝改革。两次改革都促进了民族融合,促进了少数民族的发展和进步,有利于统一多民族国家的巩固和发展。

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