1、2014-2015学年（上）期中考试高一物理试题时间：90分钟 总分：100分命题人：何谦豪、钟海武一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共计30分。每小题只有一个选项符合题意。全部选对的得3分，错选或不答的得0分。）1皮球从3m高处自由落下，被水平地板弹回，在距地面1m高处被接往，则皮球通过的路程和位移的大小分别是：（ ） A4m、4m B3m、1m C3m、2m D4m、2m 2下列关于质点的说法中正确的是（ ）A研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时，可以把火车看作质点B研究汽车车轮的运动情况时，可以把汽车看作质点C体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作，可以把运动员看作质点D研究
2、地球自转时，可以把地球看作质点3图中的四幅图片描述了四个变速运动，其中平均加速度最大的是：（ ）A万吨货轮起航，10s内速度增到10m/s B火箭发射时，10s内速度增到100m/s C以8m/s的速度飞行的蜻蜓，0.7s内能停下来 D以8m/s的速度行驶的汽车，急刹车时2.5s内能停下来 4.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是（ ）A、速度向东正在减小，加速度向西正在增大B、速度向东正在增大，加速度向西正在增大 C、速度向东正在增大，加速度向西正在减小 D、速度向东正在减小，加速度向东正在增大5.甲物体重力是乙物体重力的五倍，甲从高处自由下落，乙从高处同时开始自由落下。下面几种说法
3、中，正确的是（ ）、两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大、下落后末，甲的速度比乙的速度大、各自下落时(甲乙都没有落地)，它们的速度相等、下落过程中甲的加速度比乙的大6.汽车以20m/s的速度行驶，司机突然刹车，刹车时加速度大小为8m/s2，则刹车4s汽车发生的位移是（ ）A、16m B、25m C、40m D、50m7如图所示是物体运动的v-t图象，从t=0开始，离出发点最远的时刻是（ ）At1 Bt2Ct3 Dt4 8李阳同学学完摩擦力后有了以下看法，你认为其中错误的是：（ ） A摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 B静摩擦力可以是动力，也可以是阻力，但滑动摩擦力一定是阻力 C受
4、摩擦力作用的物体，一定受到弹力作用 D运动的物体也可能受静摩擦力的作用9.如右图示，甲乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为（ ） A、个 B、个 C、个 D、个10.三个力作用在同一物体上，其大小分别是7N、8N、9N，其合力大小不可能是（ ）A、0 B、7N C、15N D、25N二、双选题（本题共5小题，每小题4分，共计20分。每小题只有两个选项符合题意。全部选对的得4分，少选的得2分，错选或不答的得0分。）11雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（ ） A速度不
5、断减小，加速度为零时，速度最小 B速度不断增大，加速度为零时，速度最大 C速度一直保持不变 D速度的变化率越来越小12如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为，此时千斤顶两臂间的夹角为，则下列判断错误的是：（ ） A此时两臂受到的压力大小均为 B此时千斤顶对汽车的支持力为 C若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大 D若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小13物体静止于水平桌面上，则下列说法正确的是（ ）A桌面受到的压力就是物体的重力B桌面受到的压力是由于它本身发生了微小形变而产生的C桌面由于发生微小形变而对物体产生垂直
6、于桌面的弹力D物体由于发生微小形变而对桌面产生垂直于桌面的弹力14. 从某一高处，A物体由静止开始下落1s后，B物体由静止开始下落，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，则在落地前（ ）A两物体之间的距离始终为5m B两物体之间的距离逐渐增大C两物体的速度之差始终为10m/s D两物体的速度之差逐渐增大15如图给出了在平直公路上行驶的甲乙两车的速度时间图像，设两车在开始时处于同一位置，则 ( )A、前5s乙的平均速度大于甲的B、在5s末两车相距最近C、在5s末两车相距最远D、在10s末两车相遇三、实验题（共14分）16.（6分）在“记录自由落体运动的轨迹”的实验中，得到一条纸带并在中间截下
7、如图一段纸带，测得AB=7.62cm，BC=9.17cm. 已知交流电频率是50Hz，则AC段的平均速度大小为 ；加速度大小为 （计算结果保留3位有效数字）；纸带的运动方向是_(填“A指向C”或“C指向A”)。17.（8分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在_方向（填“水平”或“竖直”）弹簧自然悬挂，待弹簧稳定时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值（cm）25.3527.3529.3531.303
8、3.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范，代表符号为_。图16是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_的差值（填“L0或L1”）。由图可知弹簧的劲度系数为_N/m。（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）。 四、计算题（共3小题，合计36分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤。只写最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）18.（10分）如图所示，一直杆长1.45m，从某高处由静止竖直自由下落，下落过程中通过一个2m高的窗口用时0.3s，求杆下端的初始位置到窗口上沿的距离。（重力加速度g=10m/s2）1
9、9.（12分）一邮车A从邮局开出S0=150m后以VA=15m/s的速度保持匀速运动，此时，另一辆车B以aB=5m/s2的加速度从邮局出发追赶A，B的最高速为vB=20m/s，20.（14分）如图所示，一物体以一初速度滑上斜面，已知物体重20N，斜面倾角q为300，物体与斜面的动摩擦因数m为0.5，则物体上滑过程中，（1）画出受力示意图（2）摩擦力的大小和方向；（3）物体所受的合力的大小和方向。装 订 线考号： 班级： 姓名： 试室号： 2014-2015学年（上）期中考试高一物理试题答卷座位号三、实验题（共14分）16. ; ; 17. 四、计算题（共3小题，合计36分。解答应写出必要的文字
10、说明、公式和重要演算步骤。只写最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）18.（10分）19.（12分）20.（14分）2014-2015学年（上）期中考试高一物理试题答卷12345678910DACACBBBCD1112131415BDACCDBCCD三、实验题（共14分）16. 2.10m/s ; 9.69m/s2 ; C指向A 17. 竖直 L3 L0 4.9 四、计算题（共3小题，合计36分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤。只写最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）18.（10分）解：设杆下端的初始位置到窗口上沿的距离为
11、h （4分） （4分） 联立两式得：h=5 m （2分）19.（12分）解： 设经过t1，B与A共速，此时相距最远，设距离为S1 （1分） （1分） S1=S0+VAt1- （1分） 得：S1=172.5（m） （1分） 设B达到最大速度时的位移为S2，时间为t2 此时还没追上 （1分） （1分） 设B出发经t3追上A S2+VB（t3- t2）= S0+VAt3 （2分） 得：t3=38（s） （2分） B追上A时距离邮局 S= S2+VB（t3- t2）=720（m） （2分）20.（14分）解：（1）受力分析如右图 （4分） （2） （4分） 方向：沿斜面向下 （1分） （3） 合力 （4分） 方向：沿斜面向下 （1分）
