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江苏省徐州市2019-2020学年高二数学下学期期中试题(含解析).doc

上传人:a**** 文档编号:317478 上传时间:2025-11-27 格式:DOC 页数:20 大小:1.83MB
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资源描述

1、江苏省徐州市2019-2020学年高二数学下学期期中试题(含解析)注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求:1.本试卷共6页,本卷满分为150分.考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3. 回答选择题时,选出每小题的答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.4.作答非选择时题必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡的指定位置作答,在其它位置作答一律无效.如需作图,须用2B铅笔绘图、写清楚,线条、符号等

2、.一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若函数,则在处的导数为( )A. B. 2C. 3D. 【答案】B【解析】【分析】求导得,将代入即可得答案;【详解】,故选:B.【点睛】本题考查导数的简单计算,属于基础题.2. 设复数满足(为虚数单位),则( )A B. C. D. 2【答案】C【解析】【分析】先根据复数除法运算计算复数,再根据复数模的计算公式求解即可.【详解】解:由题知,故.故选:C.【点睛】本题考查复数的除法运算与模的计算,是基础题.3. 下列求导运算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【

3、分析】根据基本初等函数的导数和求导法则判断【详解】,,,只有B正确故选:B【点睛】本题考查基本初等函数的导数公式,考查导数的运算法则,属于基础题4. 若函数在时取得极值,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】对函数求导,根据函数在时取得极值,得到,即可求出结果.【详解】因为,所以,又函数在时取得极值,所以,解得.故选D【点睛】本题主要考查导数的应用,根据函数的极值求参数的问题,属于常考题型.5. 已知函数的图象如图所示,则其导函数的图象可能是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由原函数的图象可知在上先单调递增,后单调递减,再单调递增,在上单调递减;可确定出

4、导函数在每个区间是大于零,还是小于零,分析各个选项中的图象,即可得出结论.【详解】由的图象可知:在先单调递增,后单调递减,再单调递增,而在上单调递减,故在区间上先大于0,后小于0,再大于0,在上恒小于0.分析选项中各个图象,只有选项符合,故选A.【点睛】本题主要考查原函数图象与导函数图象的关系,属于基础题.原函数在区间上递增,则导函数图象在轴上方,原函数在区间上递减,则导函数图象在下方.6. 已知函数,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】求出,令,求出,然后再令即可求解.【详解】由,则,令,则,解得,令,所以.故选:A【点睛】本题考查了导数得运算法则以及基本初等函数得导数,

5、属于基础题.7. 若函数在区间上是单调减函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据函数在区间上是单调减函数,可得,进而得出结论【详解】函数在区间上是单调减函数,且,令,解得:,解得实数的取值范围是,故选:D【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性、不等式的解法,考查逻辑推理能力、运算求解能力8. 设是定义在R上的奇函数,当时,有恒成立,则的解集为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】构造函数,可得在定义域范围为偶函数,并得到在 上单调递减,在上单调递增,且,结合函数的大致图像分析即可得到的解集【详解】构造函数,则由于是定义在上的奇函数

6、,则,故在定义域范围为偶函数,图像关于轴对称;,则,;又时,有恒成立,故在上恒成立,即在 上单调递减;根据偶函数的对称性可得在上单调递增,所以的大致图像如下图:所以,则或;即的解集为故答案选B.【点睛】本题考查奇偶函数的定义,根据导数符号判断函数单调性的方法,根据函数单调性解不等式的方法,考查学生数形结合的思维能力,属于中档题二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,不选或有选错的得0分.9. 已知不等式对任意的恒成立,则满足条件的整数的可能值为( )A. B. C. D. 【答案】AB【解析】【分析

7、】利用导数求得函数的最小值,可得出实数的取值范围,由此可得出合适的选项.【详解】令,则.,当时,;当时,.所以,函数的单调递减区间为,单调递增区间为,.因此,满足条件的整数的可能值为、.故选:AB.【点睛】本题考查利用函数不等式恒成立求解参数的可能取值,考查计算能力,属于中等题.10. 已知函数,下列说法中正确的有( )A. 函数的极大值为,极小值为B. 当时,函数的最大值为,最小值为C. 函数的单调减区间为D. 曲线在点处的切线方程为【答案】ACD【解析】【分析】利用导数研究函数的极值、最值、单调性,利用导数的几何意义可求得曲线在点处的切线方程,根据计算结果可得答案.【详解】因为所以,由,得

8、或,由,得,所以函数在上递增,在上递减,在上递增,故选项正确,所以当时,取得极大值,在时,取得极小值,故选项正确,当时,为单调递增函数,所以当时,取得最小值,当时,取得最大值,故选项不正确,因为,所以曲线在点处的切线方程为,即,故选项正确.故选:ACD.【点睛】本题考查了利用导数求函数的极值、最值、单调区间,考查了导数的几何意义,属于基础题.11. 若函数在上单调递减,则称为函数,下列函数中为函数的是( )A. B. C. D. 【答案】AC【解析】【分析】将各选项中的函数代入,利用导数判断函数在区间上的单调性,由此可得出结论.【详解】对于A选项,则,当时,此时,函数在区间上单调递减,A选项合

9、乎题意;对于B选项,则,当时,.当时,;当时,.此时,函数在区间上不单调,B选项不合乎题意;对于C选项,则,当时,此时,函数在区间上单调递减,C选项合乎题意;对于D选项,则,当时,.当时,;当时,.此时,函数在区间上不单调,D选项不合乎题意.故选:AC.【点睛】本题考查函数新定义,考查利用导数判断函数的单调性,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.12. 设函数,给定下列命题,其中是正确命题的是( )A. 不等式解集为B. 函数在单调递增,在单调递减C. 当时,恒成立,则D. 若函数有两个极值点,则实数【答案】ACD【解析】【分析】求出,从而可得,求出函数的导数,根据函数的单调性分别判断即

10、可.【详解】因为函数,定义域,所以,则,对于A,即,即,故A正确;对于B,当时,单调递增,故B错误;对于C,若时,总有恒成立,则,在上恒成立,即,令,则,令,解得,故在上单调递增,在上单调递减,故,故,故成立.对于D,函数有两个极值点,则有两个零点,即,则,令,则,在递增,在单调递减,即,故D正确.故选:ACD【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值、利用导数研究不等式恒成立问题,属于中档题.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,(第15题第一空2分,第二空3分)共计20分.13. 函数的单调递减区间为_.【答案】【解析】函数的定义域为,且:,求解不等式:,结合函数

11、的定义域可得:,则函数的单调递减区间为.14. 若函数在区间上不单调,则实数a取值范围为_.【答案】【解析】【分析】函数在区间上不单调可以转化为导函数在区间内有解来解决【详解】解:,函数在区间上不单调,在内有解.故答案为:.【点睛】本题主要考查了导数研究函数的单调性问题.属于较易题.15. 已知函数,(),若曲线与曲线相交,且在交点处有相同的切线,则_,切线的方程为_(直线的方程写成一般式).【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】设曲线与曲线的交点为,根据导数的几何意义以及斜率相等列方程可求得,根据点斜式可求得切线方程.【详解】设曲线与曲线的交点为,则,因为,所以,所以,将其代入,得,

12、因为,所以,所以,所以.所以,切线的斜率为,所以所求切线方程为:,即.故答案为:;.【点睛】本题考查了导数的几何意义,属于基础题.16. 已知函数 ,若函数有四个不同的零点,则的取值范围为_【答案】【解析】【分析】先利用导数求出时,函数的单调性及极值,再结合题意,建立关于的不等式组,解不等式组即可得出答案【详解】当时,故函数在,单调递增,在单调递减,当时,由于最多有3个零点,最多只有一个零点,故要使函数有四个不同的零点,则需,解得故答案为:【点睛】本题考查函数零点与方程根的关系,考查利用导数研究函数的极值及最值,考查推理能力及计算能力,属于中档题四、解答题:本大题共6小题,共计70分.解答应写

13、出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知复数,其中为虚数单位.若满足下列条件,求实数的值:(1)为实数;(2)为纯虚数;(3)在复平面内对应的点在直线上.【答案】(1);(2);(3)或.【解析】【分析】根据复数为实数其虚部为0;复数为纯虚数其实数为0,虚部不为0;点在直线上,其实部与虚部的绝对值相等;【详解】(1)为实数,解得:;(2)为纯虚数,;(3)在复平面内对应的点在直线上,或.【点睛】本题考查复数的相关概念,考查运算求解能力,属于基础题.18. 已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)求函数在上的最大值和最小值.【答案】(1)的增区间为,减区间为;(2)最大值为,最小值为.【解析

14、】【分析】(1)对函数求导得,解不等式即可得答案;(2)令 得,再求出,即可得答案;【详解】解:(1)函数的定义域为R 由得,由得函数的增区间为,减区间为(2)令 得列表如下:x-2-10减增e由上表可知 函数在上的最大值为最小值为.【点睛】本题考查利用导数研究具体函数的最值和单调区间,考查运算求解能力.19. 已知函数().(1)若函数在处取得极小值,求实数的值;(2)讨论函数的单调性.【答案】(1);(2)答案见解析.【解析】【分析】(1)由题意可得,求得值,验证函数在处取得极小值即可;(2)求出原函数的导函数,对分类分析求解原函数的单调性【详解】(1)在时的极小值是1,(2),即,解得当

15、时,则当时,当时,满足函数在处取得极小值故;(2)由,得令,得或当时,在上单调递增;当时,由,解得或,由,解得,函数在,上单调递增,在上单调递减;当时,由,解得或,由,解得,函数在,上单调递增,在上单调递减综上:当时,函数在上单调递增;当时,函数在,上单调递增,在上单调递减;当时,函数在,上单调递增,在上单调递减【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查利用导数求函数的极值,考查分类讨论的数学思想方法,是中档题20. 如图,已知海岛与海岸公路的距离为,间的距离为,从到,需要先乘船至海岸公路上的登陆点,船速为,再乘汽车至,车速为.设.(1)用表示从海岛到所用的时间,并写出的取值范围;(2)登

16、陆点应选在何处,能使从到所用的时间最少?【答案】(1);取值范围是;(2)登陆点与的距离为时,从到所用的时间最少.【解析】【分析】(1)根据题意,求出,得到,再由,求出,得到的范围;(2)对函数求导,用导数的方法求其单调性,即可求出最值.【详解】(1)在中,又 的取值范围是;(2),由得又,当时,;当时,当时,有极小值,即最小值;此时;答:登陆点与的距离为时,从到所用的时间最少.【点睛】本题主要考查导数的应用,利用导数的方法求函数的最值即可,属于常考题型.21. 已知函数 ().(1)若在其定义域内单调递增,求实数的取值范围;(2)若,且有两个极值点,其中,求的取值范围.【答案】(1);(2)

17、.【解析】【分析】(1)由题意结合导数与函数单调性的关系可转化条件为在上恒成立,利用基本不等式求得的最小值即可得解;(2)由题意结合函数极值点的概念可得,进而可得,转化条件为,令(),利用导数求得函数的值域即可得解.【详解】(1)的定义域为,在上单调递增,在上恒成立,即在上恒成立,又,当且仅当时等号成立,;(2)由题意,有两个极值点,为方程的两个不相等的实数根,由韦达定理得, ,又,解得,设(),则,在上为减函数,又,即的取值范围为.【点睛】本题考查了导数的综合应用,考查了运算求解能力与逻辑推理能力,牢记函数单调性与导数的关系、合理转化条件是解题关键,属于中档题.22. 已知函数,.(1)若,

18、求函数在上的最小值;(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)求导得,再讨论根与区间端点的大小关系,结合函数的单调性,可得函数在上的最小值;(2)当时,不等式恒成立,则 或,再构造函数利用导数分别求函数的最大值和最小值;【详解】解:(1),令,解得(舍负),当时,即时,恒成立,在上单调递增,所以,当时,即时,在上单调递减,在上单调递增,所以, 当时,即时,恒成立,在上单调递减,所以, 综上所述: (2)当时,不等式恒成立,所以 或由在上恒成立得,设,则,在上单调递增, , ;由上恒成立得,设则, 在上单调递增, 综上,所求 的取值范围为:.【点睛】本题考查利用导数求函数的最值、根据不等式恒成立求参数的取值范围,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.

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