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《发布》浙江省湖州、丽水、衢州三地市2022届高三上学期教学质量检测(一模) 信息技术 WORD版含答案BYCHUN.doc

上传人:高**** 文档编号:317050 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:11 大小:3.97MB
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资源描述

1、高考资源网( ),您身边的高考专家湖州、衢州、丽水三地市教学质量检测试卷高三技术(2021.11)本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共15页,第一部分1至9页,第二部分10至15页。满分100分,考试时间90分钟。1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。第一部分 信息技术(50分)一

2、、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)1.下列有关信息的说法,正确的是A.信息仅在人类社会是无处不在的 B.规范的信息表达有助于信息的交流C.虚假信息的产生只源于错误的信息加工 D.数字化后的信息才可以被加工和处理2.下列有关网页与浏览器的说法,不正确的是A.描述网页基本元素的超文本标记语言简称是HTMLB.收藏夹中的网址可以进行重命名、移动、删除操作C.在IE浏览器中,保存网页操作不能获取图像文件D.搜索引擎一般包括自动网页搜索和全文检索两大核心技术3.使用Access软件编辑某单位员工管理数据库,其中

3、“献血情况”数据表的部分界面如图所示。下列说法正确的是A.在当前数据表视图中不能添加字段B.可以将“姓名”字段设为“主键”C.“出生年月”字段的数据类型不可能为“文本”型D.可以通过“导入文本文件”操作,对已有的数据表追加记录4.下列有关信息编码的说法,正确的是A.全角英文字符的内码占1个字节B.两位十六进制数的最大值等于256C.已知字符“9”的ASCII码值为39H,则字符“10”的ASCII码值是3AHD.若一个二进制数的最低位为0,将其转换为十进制数后该数为偶数5.使用Photoshop软件制作“青春追梦人”作品,部分编辑界面如图所示。下列说法正确的是A.可将“背景”图层的不透明度设置

4、为“50%”B.可将“人物”图层的图层样式拷贝到“青春”图层C.执行“自由变换命令可以改变文字图层中的文字大小D.将作品存储为BMP格式后会显示“内阴影”效果6.一段未经压缩的时长60秒、立体声双声道44100HZ、16位WAV音频,要将其存储容量从约10MB减少到约2.5MB,在不改变其他参数的前提下,可调整采样频率、量化位数分别为A.22050HZ、8位 B.44100HZ、8位 C.22050HZ、16位 D.44100HZ、24位7.VB表达式1622*3+2的值是A.2 B.3 C.14 D.1948.某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程,若输入n的值为10,则输出a、b的值分

5、别是A.4,6 B.9,12 C.16,20 D.25,309.将正整数n分解为连续正整数之和(如正整数9分解为2+3+4、4+5两种)。统计分解方法共有几种的VB程序段如下:方框中的代码由以下三部分组成:(1)If t= 0 Then ans=ans+1 t=t-x x=x+1下列选项中,代码顺序正确的是A. B. C. D.10.有如下VB程序段:数组元素a(1)到a(8)的值依次是“15,2,1,17,19,14,25,26”,执行该程序段后,文本框Text1中显示的是A.4 B.5 C.6 D.711.有如下VB程序段:数组元素b(0)到b(10)的初始值为,若变量s的值为abbadd

6、cab,执行该程序段后,变量r的值是A.abdc B.aacab C.c D.cab12.某对分查找算法的VB程序段如下:执行该程序段后,变量n的值可能是A.1 B.2 C.3 D.4二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)13.收集某校高一年级3个班趣味运动会相关数据,并用Excel软件进行数据处理,部分界面如第13题图a所示。请回答下列问题:(1)区域H4:H123的数据是通过公式计算得到的,在H4单元格中输入公式 ,再使用自动填充功能完成区域H5:H123的计算。(按照名次来计算得分,要求第1名得50分、第2名得49分第

7、50名得1分、其他名次得0分。提示:=IF(A48,8-A4,0)表示A4单元格的值小于8时,返回8-A4的值,否则返回0)(2)对区域A2:I123进行相关数据分析,下列说法正确的是 。(多选,填字母)A.修改G4单元格的数据,I4单元格的值会随之改变B.为了将总得分最高的男生数据显示在当前工作表第4行,可选择数据区域A4:I123,以“列B”为主要关键字按字母升序、“列I”为次要关键字按降序进行排序C.选手编号规则为:S+两位班级编号+两位班内学号。先按“列I”降序排序,再对“选手编号”进行筛选,条件为包含“01”,则显示在最前面的是高一(1)班总得分最高的学生数据D.选手编号规则为:S+

8、两位班级编号+两位班内学号。为了显示高一(3)班总得分最高的3位学生数据,可先对“选手编号”进行筛选,条件为开头是“S03”,再对“总得分”进行筛选,选择“10个最大的值”并显示最大的3项(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(3)对第13题图a中的数据进行相关统计,结果放在新工作表中,如第13题图b所示。根据第13题图b中的数据制作的图表如第13题图c所示。创建该图表的数据区域是。14.使用Flash软件创作主题为“中国梦”的多媒体作品,部分编辑界面如第14题图a所示。(1)创作多媒体作品需要进行需求分析。下列属于创作需求分析的是 (多选,填字母:A,了解作品的社

9、会效益、经济效益/B.确定作品的结构类型/C.确定获取原始素材的方式/D.考虑作品的脚本编写/E.确定作品的发布方式)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或者有选错的得0分)(2)“鸽子”图层第1帧的内容由库中“鸽子”元件生成。该元件的编辑界面如第14题图b所示,该元件可由 (单选,填字母:A.鸽子.gif/B.鸽子.jpg)文件导入库中直接生成,该元件中动画的类型是 (单选,填字母:A.逐帧动画/B.补间动画)。(3)“按钮”图层的第45帧添加了动作脚本命令“stop();”,声音的同步属性为事件。测试影片时,动画播放到第45帧自动停止,单击“播放”按钮,影片停止当前声音的播放

10、,跳转到“中国梦”场景第1帧开始播放,则该按钮实例上添加的动作脚本是 (多选,填字母)(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或者有选错的得0分)(4)测试场景时,“天安门”图层内容在播放完第25帧后消失,为了使该图层第25帧内容延续到第45帧,应进行的操作是 。15.某校将举行“希望杯”欢乐四项赛,比赛项目有跳绳、颠球、套圈、飞镖四项。团体赛规则:每班由2名选手参加;每名选手参赛项目不限;每项每班由1名选手参赛;团体成绩为4项得分的总和。根据团体赛规则,为推选出最优组合参赛,班级制定了如下推荐办法:个人总分前5名入围,在入围的选手中依据最高单项得分之和推选两位选手组队参赛(若有多组符

11、合要求,则选择编号靠前的选手组队)。编写VB程序,实现选手推荐功能:单击“入围”按钮Command1后,将入围选手名单及成绩按总分降序显示在列表框List1中,然后单击“推荐”按钮Command2,在标签Label1中显示推荐结果,程序运行界面如图所示。(1)要使窗体Form1标题显示“比赛选手推荐”,则需修改该窗体的 属性。(单选,填字母:A.Font/B.Caption/C.BackColor)(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。(3)程序中加框处代码有错,请改正。16.某影厅共12排,每排10座。座位编号以排号+座号来命名,如第10排3座,编号命名为103。该影厅

12、的最佳观影区为方框内的座位,即第5排3座第10排8座的矩形位置。0表示该座位可选,非0表示已售(1表示系统推荐,2表示手工选择)座位推荐算法:1)只推荐最佳观影区的座位,从前往后,优先选择最中间的位置,若找到最中间位置,则推荐,否则继续寻找下一排,以此类推;2)购票数为1时,推荐单个靠中间的位置,大于1时,只推荐连续的座位;3)若在最佳观影区内未找到可以推荐的座位时,系统将提示手工选择。编写VB程序,模拟电影院选座。在文本框Text1中输入购票数,单击“选座”按钮Command1,在标签Label2中显示机选座位。程序运行界面如图所示。(1)该影厅空座情况不变如上图所示,若购票数由2改为1,则

13、推荐的座位编号为 。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填写合适的代码。湖州、衢州、丽水2021年11月三地市高三教学质量检测试卷技术参考答案第一部分 信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题号123456答案BCDDCA题号789101112答案BABCDD二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)13.(1)=IF(G4 zf(bh(k)2分16.(1)751分(2) (i - 1) * C + j 2分k = k + 1 2分kzw(start) + m 1 或 kzw(start + m - 1) 2分欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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