1、茅村高中语文微练习（18）高中高中语文考试时间：100分钟 考试范围：xxx姓名：_班级：_考号：_题号一二总分得分注意事项：1.填写答题卡请使用2B铅笔填涂2.提前5分钟收答题卡一 、语言文字应用下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）A.嗔怪/缜密 甲胃/压轴 伎俩/栉风沫雨B.案犊/渎职 褒义/电饭煲 祛除/曲意逢迎C.兴许/幸亏 捭阖/柏油路 划分/华而不实D.韬略/叨扰骁勇/肖像权 坎坷/不落窠白下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A漂泊者萧红一书呈现了萧红孤独短暂的一生，她在冷漠的社会中一个人茕茕孑立，只能凭借自身的力量来抵抗与生俱有的孤独。B贺岁片泰囧除人物关系错位带来
2、的喜剧效果之外，亦有打动人心的真挚情感，能够赢得掌声可谓实至名归。C山东黄金男篮俱乐部注重培养年轻球员，希望他们日后在赛场上能够与国外大牌球员平起平坐而不落下风。D长期以来，我们的好多官员对待问题习惯观望，在会议上说得头头是道，真正发生问题了，却往往只对下问责，而把自己置之度外。请从下面语段中筛选出有效信息，用通顺、连贯的语言给“艺术批评”下定义。 (6分)艺术离不开艺术欣赏和艺术批评，艺术欣赏是艺术批评的基础。艺术批评是对艺术现象所作的科学的分析和评价，它必须运用一定的理论观点和批评标准。仿照下面例句，以“微笑”和“眼睛”为本体，各写一个比喻句。例句：心灵像一处澄碧的潭水，装载一汪无尽的宽容
3、。不亢，不卑；无乐，无哀。 （1）微笑：_（2）眼睛：_提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。 遗传是一种生物自身繁殖过程。 这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。 二 、诗词鉴赏阅读下面这首宋词，回答后面的问题。满 江 红刘克庄 金甲雕戈，记当日，辕门初立。磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。有谁怜，猿臂故将军，无功级？ 平戎策，从军什，零落尽，慵收拾。把茶经香传，时时温习。生怕客谈榆塞事，且教儿诵花间集。叹臣之壮也不如人，今何及！ 【注释】盾鼻：盾中
4、央的纽。磨盾鼻：在盾鼻上磨墨。无功级：指汉代李广抗击匈奴，屡立战功，却不得封侯。榆塞：代指北方边塞。(1)请结合词句内容分析，上阕中作者刻画了怎样的一个人物形象。（6分）答：_(2)本词末尾“叹臣之壮也不如人，今何及”句运用了何种抒情手法？请简要分析其抒发的情感。（5分）答：_茅村高中语文微练习（18）答案解析一 、语言文字应用B（A项chn/zhn，zhu，j/zh;B项d，bo，q；C项xng/xng，bi，hu/hu；D项to，xio/xio，k/k)B (A.茕茕孑立:孤身一人，形容无依无靠，非常孤单。与“一个人”语义重复。C.平起平坐:指地位或权力平等。D.置之度外:不去考虑，指不把
5、个人的生死利害等放在心上。此处应为“置身事外”) 艺术批评是（指）在艺术欣赏的基础上（2分），运用一定的理论观点和批评标准（2分），对艺术现象所作的科学的分析和评价（2分）。（不是单句不给分）示例：（1）微笑像一朵娇嫩的花蕾，包容一团温馨的真诚。不浓，不淡；无刚，无媚。（2）眼睛像一片安详的福地，蓄着一泓无底的宁静。不艳，不俗；无喜，无悲。 【答案】遗传是生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。 【解析】本题考查短句变长句。题目要求是为“遗传”下定义，我们知道，定义的常见语句表现形式是以“是”字组成的判断句。对照题目中的四个短句，
6、可以发现句是判断句，其他都不是，因此可以断定句是这个句子的主干。在此基础上，接下来就要将句组合起来，作句宾语部分的定语。我们已经知道，“遗传是一种生物自身繁殖过程”，那么，“生物”是怎样自身繁殖的呢?带着这个问题去研读第句，就找到了答案:“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本”，把这句话放到句中作宾语的定语，就是正确答案了。 二 、诗词鉴赏（1）【答案】开篇写“金甲雕戈”，“辕门初立”，回忆主人公当年在军中的威武形象；“一挥千纸，龙蛇犹湿”显示他草拟文书时，文思敏捷，文不加点，倚马可待的超人才气。 “铁马”“楼船”两句追忆紧张的军旅生活，最后笔锋一转，用李广难封的典故写自己不受重用。（分析3分，每点1分）刻画了英武非凡，才华横溢，徒有功劳却难受封赏，只能自怜自伤的主人公形象。（概括3分，每点1分）（2）【答案】用典抒情。（手法2分）作者化用烛之武的典故，抒发主人公空怀建功立业的抱负却难为所用，老来只能闲居的无奈和愤慨，自嘲的口吻中包含着对自己时光虚掷，壮志难酬的深沉感伤。（3分）
