1、人教版数学五年级下学期期末质量监测试题一.选择题(共6题，共14分)1.用0、9、7、5这四个数字，组成最小的奇数是（ ）。 A.9570 B.5079 C.7950 D.50972.用旋转和平移填空。（ ） （ ）（ ） （ ）3.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（ ）。A.608b B.b806 C.P8064.将数字“6”旋转180，得到数字“9”，将数字“9”旋转180，得到数字“6”，现将数字“69”旋转180，得到的数字是（ ）。A.96 B.69 C.665.下面各式中，错误的是（ ）。 A.6.73.6=360.67 B.14.29
2、91 D.8.889.99906.把一个图形绕某点顺时针旋转30，所得的图形与原来的图形相比（ ）。 A.变大了 B.大小不变 C.变小了 D.无法确定大小是否变化二.判断题(共6题，共11分)1.一个非零的自然数不是质数就是合数。（ ）2.一台容积是200L的冰箱，它所占的空间就是200立方分米。（ ）3.因为43=12，所以4、3是因数，12是倍数。（ ）4.30名学生要分成甲、乙两队，如果甲队人数为奇数，乙队人数也为奇数。（ ）5.45是倍数，5是因数。（ ）6.所有非0自然数都是1的倍数。（ ）三.填空题(共9题，共22分)1.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（ ）
3、。（2）钟面上秒针的运动是（ ）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（ ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（ ）。2.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。3.一个长方体的底面积是32平方分米，高和宽都是4分米，这个长方体的表面积是_平方分米。4.物体绕着某个（ ）或某个（ ）按一定（ ）运动，这种现象叫做旋转。5.钟面上时针的转动属于（ ）运动；拨算珠属于（ ）运动。6.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。7.通过平移、（ ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（ ）。8
4、.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个（ ）。9.填一填。4.8升（ ）毫升 320立方厘米（ ）立方分米03立方米（ ）立方分米 76立方厘米（ ）毫升四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共15分)1.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。2.观察规律，在空格里画上合适的图形。3.按要求画一画.将长方形绕A点逆时针旋转90.将小旗围绕B点逆时针旋转90.将平行四边形绕C点顺时针旋转90.六.解答题(共5题，共33分)1.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表，据此回答问题。小铭本学期数学单
5、元测试成绩统计表（1）请根据统计表绘制出折线统计图。（2）从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈（ ）趋势。（“上升”或“下降”）（3）第（ ）单元与第（ ）单元的成绩下降比较快；成绩最高的是第（ ）单元。（4）从图中你还发现了什么？简要分析。2.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？3.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？4.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙两地哪个月降水量相差最大？相差多少？5
6、.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？参考答案一.选择题1.B2.旋转；平移；平移；旋转3.B4.B5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移2.n+2；n+43.1604.点；轴；方向5.旋转；平移6.5；77.轴对称；相等8.圆锥9.4800；0.32；7030；76四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如图：2.如下：3.解：六.解答题1.（1）（2）下降（3
7、）三；五；二（4）从图中发现第五、六单元的成绩特别差，需要加强这两个单元的学习。2.解：盒子的长：2633=20（厘米）；盒子的宽：840（203）=84060，=14（厘米）；铁皮原来的宽：14+3+3=20（厘米）；答：这块铁皮原来宽是20厘米3.解：正方体是特殊的长方体.比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：4.（1）545500=45（毫米） 答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。（2）565355=210（毫米） 答：甲、乙两地五月份降水量相差最大，相差210毫米。5.解：6+6+6=18（平方厘米）答：所看到的图形面积之和是18平方厘米。
