1、高考资源网（ ），您身边的高考专家绝密考试结束前浙江省A9协作体暑假返校联考高三物理试题卷本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。考生注意：1.答题前，请务必将自己的姓名，准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。4.可能用到的相关公式或参数：重力加速度g均取10m/s2，sin37=0.6，c
2、os37=0.8。选择题部分一、选择题I(本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.自感电动势是在自感现象中产生的感应电动势，它的大小由导体本身(自感系数L)及通过导体的电流改变快慢程度共同决定，若用国际单位制中的基本单位表示自感系数L的单位H，正确的是A.kgm2A-2s-2 B.kgm2A-2s-3 C.kgmA-2s-2 D.m2kgs-3A-12.下列有关物理知识和史实的说法，正确的是A.做圆周运动的物体，其所受合力的方向必定指向圆心B.牛顿发现了万有引力定律，被称为“测出地球质量第一人”C.电场强度E=，电阻
3、R=，电流强度I=都应用了比值定义法，定义的物理量不随定义所用的物理量大小而改变D.爱因斯坦建立了相对论，相对论物理学否定了牛顿力学3.下列情景中，加着重号的对象可被视为质点的是A.追踪新冠感染者的行动轨迹B.研究正在吊起货物的起重机C.研究地球的昼夜交替规律D.在足球射门训练中，教练员指导球员如何才能踢出“香蕉球”4.如图为研究某动车的运动情况绘制的图像。己知该动车运动轨迹是直线，但是不知该动车是处于加速还是刹车状态，请判定以下说法合理的是A.该动车处于匀加速状态 B.该动车的初速度为0C.该动车的加速度为大小为6m/s2 D.该动车在前3秒的位移是18m5.如图所示，在两相邻水平台阶上放有
4、A、B两物体，两物体质量分别为m1、m2，两物体间用轻弹簧相连，弹簧与竖直方向夹角为。在A左端施加水平拉力F，使A、B均处于静止状态，已知A表面光滑，重力加速度为g，则下列说法正确的是A.弹簧可能处于原长状态 B.弹簧弹力的大小为m1gcosC.地面对B的摩擦力大小为F D.地面对B的支持力可能为零6.如图所示，质量为m1和m2的两个材料相同的物体用细线相连，在大小恒定的拉力F作用下，先沿光滑水平面做匀加速运动，再沿粗糙水平面做匀加速运动，最后沿粗糙斜面做匀加速运动，不计空气阻力，在三个阶段的运动中，线上的拉力大小A.由大变小 B.由小变大再变小 C.由大变小再变大 D.大小始终不变7.如图所
5、示，倾角为的斜面固定在水平地面上，由斜面上方A点伸出三根光滑轻杆至斜面上BCD三点，其中轻杆AC与斜面垂直，且BAC=DACtCtD B.tB=tCtD C.tBtCtD D.tBtC=tD8.如图所示，从倾角为的斜面底角P点正上方高度为h处以水平初速度v0平抛物体，要使最终打到斜面上的路径最短，那么v0为A. B. C. D.9.有一卫星在赤道上空轨道半径为r1的圆形轨道上绕地运行的周期为T，该卫星运动方向与地球自转方向相同，有一天文爱好者在赤道上城市内罗毕(肯尼亚)旅游时通过观察发现每二天恰好三次看到卫星掠过其正上方。假设某时刻，该卫星在A点变轨进入椭圆轨道(如图)，近地点B到地心距离为r
6、2。设卫星由A到B运动的时间为t，地球自转周期为T0，不计空气阻力，则 A.T=B.t=C.卫星在图中椭圆轨道由A到B过程中，机械能不断减小D.卫星由图中圆轨道进入椭圆轨道过程中，机械能不变10.一玻璃砖横截面如图所示，其中ABC为直角三角形(AC边未画出)，AB为直角边，ABC=45；ADC为一圆弧，其圆心在BC边的中点。此玻璃的折射率为1.5，P为一贴近玻璃砖放置的、与AB垂直的光屏。若一束宽度与AB边长度相等的平行光从AB边垂直射入玻璃砖，则 A.从BC边折射出一束宽度与BC边长度相等的平行光B.平行光在BC边上不会发生全发射C.屏上有一亮区，其宽度等于AC边的长度D.当屏向远离玻璃砖的
7、方向平行移动时，屏上亮区先逐渐变小然后逐渐变大11.在光滑绝缘水平面上固定着两个等量点电荷Q，它们连线的中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示。一质量m=0.01kg、电荷量q=1.0106C的带正电小物块由A点静止释放，并以此时为计时起点，沿光滑水平面经过B.C两点，其运动过程的V-t图象如图乙所示，其中图线在B点位置时斜率最大，根据图线可以确定A.两点电荷是负电荷 B.B点是A、C连线的中点C.UBCUAB D.中垂线上B点电场强度最大且EB=2.0104N/C12.如图所示，电源电动势E，内电阻恒为r，R是定值电阻，热敏电阻RT的阻值随温度降低而增大，C是平行板电容器。静电计上金属球与平行
8、板电容器上板相连，外壳接地。闭合开关S，带电液滴刚好静止在C内。在温度降低的过程中，分别用I、U1和U2表示电流表、电压表1和电压表2示数变化量的绝对值。关于该电路工作状态的变化，下列说法正确的是A.一定不变，一定变大 B.和一定不变C.带电液滴一定向下加速运动且它的电势能不断减少 D.静电计的指针偏角增大13.一个LC振荡电路中，线圈的自感系数为L，电容器电容为C，一个振荡周期内电容器上电压能达到的最大值为Um，则从电容器上电压达到最大值Um开始计时，A.至少经过，磁场能达到最大B.在时间内，电路中的平均电流是C.经过时间，线圈的自感电动势达到最大D.在时间内，电容器放电电荷量为CUm/二、
9、选择题II(本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)14.一群处于n=4能级的氢原子，向低能级跃迁发出多种光，分别用这些光照射图甲电路的阴极K，其中a、b、c三种光可让图乙所示的光电管阴极K发生光电效应。且得到3条电流随电压变化的图线，如图乙所示。已知氢原子能级如图丙所示，A.图乙中的图线a所表示的光是氢原子由n=4能级向基态跃迁发出的B.图乙中的图线b所表示的光的光子能量为12.75eVC.b光光子的动量小于c光光子的动量D.处于n=4能级的氢原子可以吸收一个能量为1.50eV的光子并电离15
10、.理想变压器原、副线圈的匝数比为1：3，线路.上分别接有五个阻值相同的定值电阻R1、R2、R3、R4、R5，如图所示，在A、B间接入正弦式交变电流，则下列说法正确的是A.R1、R2、R3两端的电压之比为7：1：2B.R1、R2、R4通过的电流之比为7：1：2C.R1、R2、R3的功率之比为49：1：4D.A、B间输入功率与变压器输入功率之比为28：316.一列简谐横波，在t=0.2s时刻的波形如图甲所示，其中P1是位于x=3m处的质点，P2是位于x=10m处的质点，图乙为波中质点P1的振动图象，则根据甲、乙两图可以判断A.该波沿x轴正方向传播B.从t=0时刻起到t=0.5s时刻，质点P1通过路
11、程为10cmC.t=0.5s时刻质点P2处于位移cm沿负y方向振动状态D.质点P2做简谐运动的表达式为y=2sin(5t+)cm非选择题部分17.用如图1所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从只点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。(1)下列实验操作合理的有 。A.安装斜槽轨道，需使其末端保持水平 B.背板应保持竖直C.每次钢球需从斜槽同一位置由静止释放 D.每次必须等距离的下降挡板，记录钢球位置E.钢球在斜槽上释
12、放的位置离斜槽末端的高度尽可能低一些(2)请在图2中选择最合理抛出点位置 (填写“甲”、“乙”或“丙”)。(3)在“探究平抛运动水平方向分运动的特点”的实验中，将白纸换成方格纸，每个小方格边长L=5cm。实验记录了小球在运动中的4个点迹，如图3所示，则tAB tBC(填“”)，该小球做平抛运动的初速度为 m/s。(计算结果保留两位有效数字) (4)为了得到平抛物体的运动轨迹，同学们还提出了以下三种方案，其中可行的是 。A.从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹B.用频闪照相在同一底片，上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置，即可得到平抛运动轨迹C.将铅笔垂直于竖直的
13、白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，铅笔以一定初速度水平抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹(5)伽利略曾研究过平抛运动，他推断：从同一炮台水平发射的炮弹，如果不受空气阻力，不论它们能射多远，在空中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛物体 。A.在水平方向上做匀速直线运动B.在竖直方向上做自由落体运动C.在下落过程中机械能守恒18.(1)在“测定玻璃的折射率”实验中，下列给出的实验器材中，本实验不需要用到的有 。另外一同学在用插针法测定矩形玻璃砖的折射率的实验中，在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系如图所示，他们的其他操作均正确，且均以ad、bb为界面画光路图，测得的折射率与真实值相比 (
14、填“偏大“偏小”或“不变”)。 (2)如图所示，在“用双缝干涉测光的波长”的实验中，将实验仪器按要求安装在光具座上，并选用缝间距d的双缝屏。从仪器注明的规格可知，像屏与双缝屏间的距离l。然后，接通电源使光源正常工作。下图为拨杆，请问它是按照下列哪种方式安装和操作的 ；A.拨杆A处丫字叉套在单缝所在处的支柱并为轴，手持拨杆的C端，通过左右拨动来调节B小孔套住的双缝B.拨杆B处小孔套在双缝所在处的支柱并为轴，手持拨杆的C端，通过手的左右拔动来调节A丫字叉套住的单缝C.拨杆B处小孔套在双缝所在处的支柱并为轴，手持拨杆的C端，通过手的上下拨动来调节A丫字叉套住的单缝如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条
15、纹不在同一方向上，如图所示。则在这种情况下来测量干涉条纹的间距x时，最终波长测量值 实际值(填“大于”“小于”或“等于”)。如果想使中心刻线与亮条纹对齐，下列操作中可达到目的的是 。A.仅转动透镜 B.仅转动双缝 C.仅转动手轮 D.仅转动测量头若想增加从目镜中观察到的条纹个数，该同学可 。A.将单缝向双缝靠近 B.将屏向靠近双缝的方向移动C.使用间距更小的双缝 D.转动手轮若实验中在像屏上得到的干涉图样如图所示，毛玻璃屏上的分划板刻线在图中A、B位置时，游标尺的读数分别为x1、x2，则入射的单色光波长的计算表达式为= 。19.(9分)如图是宁海某中学航模兴趣小组在一次试飞时遥控四旋翼无人机时
16、情景，当时质量m=3kg的无人机悬停在距地面H1=50m的空中，t=0时刻，它以加速度大小a1=3m/s2竖直向下匀加速运动h1=12m后，立即以加速度大小a2=2m/s2向下匀减速至零，重新悬停，求：(1)无人机向下匀减速运动时空气对无人机的作用力f大小；(2)无人机重新悬停时距地面的高度H2；(3)若无人机在高度H2处悬停时动力系统发生故障，失去竖直升力的时间为1s，无人机下降过程中空气阻力恒为f=6N，要使其不落地，则恢复动力后提供竖直升力的最小值。20.(12分)如图所示，长度为L=3m的水平传送带以速度v=4m/s顺时针匀速转动，距离传送带末端B点右侧竖直高度差h=0.8m处有一半径
17、均为R=0.5m光滑圆弧管道CD、DF，C、D等高，E为DF管道的最高点，FG是长度d=10m倾角=37的粗糙直管道，在G处接一半径为R=2m，圆心为O点的光滑圆弧轨道GHQ，H为最低点，Q为最高点，且GOH=37，各部分管道及轨道在连接处均平滑相切，已知物块与传送带间的动摩擦因数0.15，不计空气阻力，传送带皮带轮的大小可以忽略，重力加速度大小g=10m/s2。现有质量m=0.2kg的滑块(可视为质点)从传送带左端A点由静止释放，经过B点飞出后，恰能从C点沿切线方向进入圆弧管道，滑块略小于管道内径。求 (1)滑块离开B点时的速度大小vB以及滑块和传送带之间因摩擦产生的热量Q；(2)滑块第一次
18、到达E点时对轨道的作用力；(3)要使滑块能经过G点且不脱离轨道，滑块与管道FG之间动摩擦因数的取值范围。21.(10分)如图有两条不计电阻的平行光滑金属导轨MQN、MQN，导轨间距L0.5m，其中MQ、MQ段倾斜放置，倾斜角=37，MQ=MQ=4m，QN、QN段水平放置，两段之间通过一小段(大小可忽略)光滑圆弧绝缘材料平滑相连，在倾斜导轨左端连接一电源及电键S1，电源电动势E=3V，内阻r0.5。在Q和Q两端向下引出两根无电阻的金属导线通过电键S2与一电容量C=2F的电容器相连，在N和N两端与电阻器R=0.1相连，在倾斜导轨MQ、MQ区域内加有垂直于倾斜导轨平面向下的匀强磁场B1=2T，在水平
19、导轨的DDEE区域内加有垂直水平导轨平面向上的匀强磁场B2=0.8T，DD、EE均与导轨垂直，且DE=DE=L=0.5m，cdef是质量为3m，每边电阻均为R=0.1，各边长度均为L的U形金属框，开始时紧挨导轨静置于DDEE左侧外，现有一不计电阻的质量为m的金属棒a紧贴MM放置，合上电键S1时金属棒恰好静止在导轨上， (1)求金属棒a的质量m；(2)断开S1同时闭合S2，金属棒a向下滑行，求金属棒a到达倾斜导轨底端QQ时的速度；(3)金属棒a越过QQ后与U形金属框发生碰撞，碰后黏在一起穿过磁场B2区域，求此过程中电阻器R上产生的焦耳热。22.(10分)如图所示，在平面直角坐标xOy中，在第三象
20、限有一电压U=1.0104V的加速电场，第二象限有一圆弧状静电分析器，静电分析器通道内有均匀辐向分布的电场，其圆心在坐标原点O处。在第一象限及y-0.5m区域存在场强大小相同方向相反(均垂直xoy平面)的匀强磁场B，在-0.5my0区域范围存在沿y轴正方向的匀强电场E，电场强度E=1.5104N/C，在第一象限x=1.3m处有一垂直x轴的足够大的荧光屏。静止于P处的一质量为m=2.010-26kg，电荷量为q=1.610-19C的带正电粒子，经加速电场加速后沿图中圆弧虚线通过静电分析器，从y轴上Q点垂直y轴进入第一象限，然后垂直x轴射出第一象限，最后打在荧光屏上。已知圆弧虚线所在处场强大小为E0=1.0105N/C，粒子重力不计。 (1)求圆弧虚线对应的半径R的大小；(2)匀强磁场磁感应强度B的大小；(3)若从粒子经过Q点开始计时，求最后打在荧光屏上的时刻。(结果保留3位有效数字)欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
