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人教版五年级数学下册期末模拟试卷附答案(培优a卷).docx

上传人:高**** 文档编号:314383 上传时间:2024-05-27 格式:DOCX 页数:9 大小:388.57KB
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资源描述

1、人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有( )个正方体。A.3 B.4 C.5 D.62.两个数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到它的,积( )。 A.扩大10倍 B.缩小到它的 C.不变3.有52=2.5可知( )。A.5能被2除尽 B.2能被5整除 C.5能被2整除4.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面( )幅图比较准确地反映了小红的行为。A. B. C.5.为公村种了2公顷大白菜,已经收了公顷还剩( )公顷没有收。A. B. C. D.6.小明在正方形卡片

2、上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.两个质数相乘,积一定是合数。( )2.一个数的因数的个数是有限的。( )3.二个不同的质数没有公因数。( )4.所有的奇数都是质数,所有的合数都是偶数。( )5.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为2502。( )6.因为5.46=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。( )三.填空题(共9题,共29分)1.算一算。5升+600毫升=( )毫升 2升+8000毫升=( )升1升-60毫升=( )毫升 6000毫升-4升=( )升

3、2.如右图,图形D可以看作图形B绕( )点,沿顺时针方向旋转( )得到的。3.要变成,可以绕“”沿( )方向旋转( )。4.风扇转动是( )现象,推拉抽屉(t)是( )现象。风车转动是( )现象,运动中的车轮是( )现象。5.观察下面图形,然后填一填。6.物体绕着一个固定点转动的现象叫作( )。旋转时物体的( )和( )和都不改变,只是物体的( )和( )改变了。7.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。8.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是( )平方厘米。9.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15( ) 家

4、用浴缸大约能装水300( ) 一桶大豆油5( )四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共19分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是 ,从左面看到的是 ,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?2.在下面的方格图中按要求画一画,填一填。(1)画出图绕点O顺时针方向旋转90后的图形。(2)图绕点( )按( )时针方向旋转( )可以得到图。(3)图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。图是一个无盖的长方体纸盒的展开图,原来长方体纸盒的容积是( )mL。3.下面的图形是经过怎样的变化得到的?六.解

5、答题(共5题,共23分)1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?2.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子少多少吨?3.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?4.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?5.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在5060之间。猜一猜,可能有多少个气球?参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.

6、6.三.填空题1.5600;10;940;22.O;1803.逆时针;904.旋转;平移;旋转;旋转5.左,4;右,9;下,56.旋转;形状;大小;方向;位置7.150;1258.529.毫升;升;升四.计算题1.;0;2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。2.(1)(2)D;顺(或逆);180(3)483.图(1)是由原图对称所得;图(2)由原图向下平移1格,又向右平移6格所得。六.解答题1.4和6的最小公倍数是12。 答:至少12天后给这两种花同时浇水。2.+-=(吨)答:剩下的沙子比用去的沙子少吨。3.解:184=4.5(厘米)4.解:正方体是特殊的长方体.比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:5.51个、54个或57个

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