1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个奇数的和是（ ）。A.质数 B.合数 C.偶数2.2014个连续自然数的和是（ ）A.奇数 B.偶数 C.可能是奇数，也可能是偶数3.下面的数，因数个数最多的是（ ）。 A.8 B.36 C.404.从6：00到6：30，分针旋转了（ ）。 A.30 B.90 C.1805.下面的现象中属于旋转的有( )个。地下水位逐年下降；传送带的移动；方向盘的转动；水龙头开关的转动；钟摆的运动；荡秋千运动A.2 B.3 C.46.从右面看到的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.长方体和正方体的体积都可以用
2、底面积乘高来计算。（ ）2.一个数的因数一定小于它的倍数。（ ）3.自然数中，除了质数，其余的数就一定是合数。（ ）4.既是质数，又是偶数的数只有2。（ ）5.因为5.71.9=3，所以5.7是1.9的3倍，也可以说5.7是1.9的倍数。（ ）6.观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。（ ）三.填空题(共9题，共33分)1.我会单位换算。8.5吨（ ）千克 1.27平方米（ ）平方分米6小时（ ）分 2.8升（ ）毫升5.09千米（ ）米 3.5公顷（ ）平方米2.填一填。（1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形B的位置。（2）图形B绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度
3、到图形C的位置。（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。3.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。4.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60角共有（ ）次。5.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。6.把一个正方体平放在底面，有（ ）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（ ）个面。7.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。8.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍
4、，表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。9.一个长方体纸箱的长是12分米，宽是8分米，高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是（ ）平方分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。2.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。3.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。六.解答题(共5题，共4
5、0分)1.下面是甲乙两个城市去年612月份平均气温统计表。（1）根据上面数据，完成下面折线统计图。（2）从图中你得到哪些信息？（至少写出两条）2.两个盒子里都有水果糖，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把得数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的？3.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸，把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”，他们至少需要多少平方厘米的红纸？4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，
6、乙队人数为奇数还是偶数？5.用棱长是1厘米的正方体，摆出制定的模型.摆出长3厘米，宽2厘米，高2厘米的长方体.（1）这个长方体从正面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上（2）这个长方体从右面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上（3）这个长方体从上面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.8500；127；360；2800；5090；350002.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；903.正；左；上4.225.B；A；D6.5；37.5；
7、78.4；89.40；392；480四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.如图：2.如图所示：3.解：如图六.解答题1.（1）（2）解：观察图可知，甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高，在12月份最低，乙城市的平均气温下降明显。2.右边 ;奇数偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数奇数偶数=偶数，偶数偶数=偶数，奇数奇数=奇数3.解：46466=21166=12696（平方厘米）答：他们至少需要12696平方厘米的红纸。4.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。5.（1）解：从正面看到的图形（2）解：从右面看到的图形（3）解：从上面看到的图形
