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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷带答案下载.docx

上传人:a**** 文档编号:313019 上传时间:2025-11-23 格式:DOCX 页数:8 大小:197.55KB
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资源描述

1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共14分)1.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。 A. B. C. D.2.一个质数的因数有( )个。 A.1 B.2 C.33.被3除没有余数的是( )。 A.529 B.726 C.9024.10千克面粉用去千克,还剩下( )千克。A. B.5 C.5.钟面上的时针、分针的运动是( ),电梯的运动是( )。A.旋转 B.平移6.按因数的个数分,非零自然数可以分为( )。A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和1二.判断题(共6题,共12分)1.3的倍数一定都是奇数。( )2.如果一个数有

2、因数2,那么它一定是偶数。( )3.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 ( )4.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。( )5.8立方米比8平方米大。( )6.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。( )三.填空题(共9题,共28分)1.一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的( );如果吃了千克,还剩下( )千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的( )。2.通过平移、( )的转换得到的图形与原来的图形的面积大小( )。3.在括号内填上合适的数。3.6小时=( )小时( )分 320000平方米=( )公顷25厘米=( )米 125分=( )小时20克=( )千克 1

3、500千克=( )吨4.要变成,可以绕“”沿( )方向旋转( )。5.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。6.填一填。4.8平方米=_平方分米 2.5升=_毫升 3时25分=_时 2吨60千克=_吨7.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。8.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ,从上面看到的平面图形是,这个立体图形由( )个小正方体组成。9.5角是_分之_元,写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图

4、形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共14分)1.按要求画一画.将长方形绕A点逆时针旋转90.将小旗围绕B点逆时针旋转90.2.找规律,接着画图形。3.根据下面给出的长、宽、高,画出长方体和正方体。六.解答题(共5题,共25分)1.妈妈在魔方的六个面贴上了16这6个数字。第一次心心看到了第二次心心又看到了你能帮心心找到1对应几,2对应几,3对应几吗?2.在下面图中找出6个面,使它们能组成一个长方体,这6个面的编号分别是:3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理

5、由.4.一间教室长8.5米,宽6米,高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室,粉刷的面积有多少平方米?5.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A;B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.;2.轴对称;相等3.3;36;32;0.25;0.02;1.54.逆时针;905.250;2506.480;2500;2.067.35;258.6个或7个或8个(答案不唯一)9.十;五;0.5;0.29四.计算题1.(1)(105+108+58)2=1702=340(平

6、方厘米)(2)446=96(平方厘米)2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.作图如下:2.如下:3.解:如图六.解答题1.解:2对应6,1对应4,3对应5。2.解:3.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.4.解:2(8.54+64)+8.5635.8=258+5135.8=116+5135.8=131.2(平方米).答:粉刷的面积有131.2平方米5.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个班有49人。

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