1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（ ）。A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数、0和12.两个质数相加后，和是（ ）A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数3.如果=3，那么（3）（3）的商是（ ）。 A.3 B.6 C.94.两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到它的，积（ ）。 A.扩大10倍 B.缩小到它的 C.不变5.从右面看到的是（ ）。 A. B. C.6.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（ ）A.a+1 B.a+2 C.2a二.判断题(共6题，共11分)1.2，13，91，97
2、这几个数都是质数。（ ）2.因为33，36，39，63，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（ ）3.任何一个奇数加上1后，都是2的倍数。（ ）4.8立方米比8平方米大。（ ）5.大于2的偶数都是合数。（ ）6.除了2以外，所有的质数都是奇数。（ ）三.填空题(共9题，共28分)1.钟表上从12：00到3：00，时针顺时针旋转（ ）度。2.7角写成分数是_元，写成小数是_元12g写成分数是_ kg，写成小数是_ kg3.旋转时先确定相应的（ ）或（ ）的位置，再旋转。4.我会单位换算。8.5吨（ ）千克 1.27平方米（ ）平方分米6小时（ ）分 2
3、.8升（ ）毫升5.09千米（ ）米 3.5公顷（ ）平方米5.风扇转动属于（ ）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（ ）现象，推拉抽屉属于（ ）现象。6.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。7.填一填。3.5m2=（ ）dm2 6.5L=（ ）mL34000mL=（ ）cm3 =（ ）dm38.看图填空。指针从“11”绕点O顺时针旋转（ ）到“1”。指针从“2”绕点O顺时针旋转30到“（ ）”。指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了（ ）9.在溜冰时，人的前行是（ ）现象，溜冰鞋底
4、下的轮子运动是（ ）现象。选出正确答案：（旋转、平移）四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共14分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？2.观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。3.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。六.解答题(共5题，共35分)1.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？2.用棱长是1厘米的正方体，摆出制定的模型.摆出长3厘米，宽2厘米，高2厘米的长方体.（1）这个长方体从
5、正面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上（2）这个长方体从右面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上（3）这个长方体从上面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上3.学校里长方形草坪的长是6米，长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少？4.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（ ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（ ）倍。5.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.902.；0.7；0.0
6、12 3.点；线4.8500；127；360；2800；5090；350005.旋转；平移；平移6.长方体；8；47.350；6500；34000；348.60；3；1809.平移；旋转四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.6种2.如图：3.解：如图所示：六.解答题1.；种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。2.（1）解：从正面看到的图形（2）解：从右面看到的图形（3）解：从上面看到的图形3.解：宽是62=3（米）63=18（平方米）答：这块长方形草坪的面积是18平方米
7、。4.（1）8；（2）65.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=140；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=220；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=410；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=58；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子
