1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.32.按照数的（ ）来分，可以把自然数分为质数、合数和1。 A.因数的个数 B.是否是2的倍数 C.是否是3的倍数 D.大小3.一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是 ，从右面观察，至少由（ ）个正方体组成的立体图形。A.3 B.5 C.6 D.74.a是奇数，a+2的和一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数5.下面各数中，因数个数最多的是（ ）。 A.18 B.48 C.1006.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（ ）。A.平方米 B
2、.平方厘米 C.平方分米 D.立方厘米二.判断题(共6题，共12分)1.在一次晚会上，8份相同的奖品被藏了起来。请李佳和王强两位同学一起去找这些奖品，直到8份奖品全部找到。李佳不可能恰好比王强多找到1份奖品。（ ）2.n是一个自然数，则2n1一定是奇数。（ ） 3.2014既是2的倍数又是3的倍数。（ ）4.一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的。（ ）5.任意两个不同奇数的和一定是偶数。（ ）6.如果是假分数，那么a大于6。（ ）三.填空题(共9题，共23分)1.填一填。5秒=_分 吨=_千克 米=_厘米2.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）用分数表示
3、：（ ）用小数表示：（ ）3.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ，从上面看到的平面图形是，这个立体图形由（ ）个小正方体组成。4.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60角共有（ ）次。5.如图所示，图形C可以看作是图形（ ）绕（ ）点顺时针方向旋转（ ）得到的。6.算一算。5升+600毫升=（ ）毫升 2升+8000毫升=（ ）升1升-60毫升=（ ）毫升 6000毫升-4升=（ ）升7.时针的运动是（ ）现象，打针时针管的推动是（ ）现象。8.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（ ）。9.在括号内填上正确的数。5米=（ ）分米=（ ）厘米5平方米=（ ）平方
4、分米=（ ）平方厘米5立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共25分)1.把号图形先向下平移5格，再向右平移7格.把号图形绕A点顺时针旋转90.画出号图形的另一半，使它成为一个轴对称图形.2.如图（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形.（2）把图B向右平移4格.（3）把图C绕O点顺时针旋转180.3.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形，将所得图形向右平移2格.六.解答题(共5题，共23分)1.一个质数是两位数，个位上的数
5、字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?2.一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。3.某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况，并制成了它们的生长情况统计图。从图中可以看出：（1）从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是什么树？（2）生长到哪一年的时候两树的高度一样？（3）爷爷在小孙子出生时同时种了甲、乙两棵树，今年乙树刚好停止长高，则小孙子今年正好是几岁？4.4块小长方体搭大的长方体5.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?
6、参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.B6.A 二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；60；752.；0.473.6个或7个或8个（答案不唯一）4.225.B；O；906.5600；10；940；27.旋转；平移8.1209.75；750；750；75000；7500；7500000四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.解：把号图形先向下平移5格（图中红色部分），再向右平移7格（图中绿色部分）：把号图
7、形绕A点顺时针旋转90（图中黄色部分）：画出号图形的另一半，使它成为一个轴对称图形（图中蓝色部分）：2.（1）解：画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图）.（2）解：把图B向右平移4格（下图）.（3）解：把图C绕O点顺时针旋转180（下图）.3.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.六.解答题1.这样的质数有9个，分别是11、13、17、31、37、71、73、79、97。2.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：从正面看到的形状是：3.（1）答：从开始植树到第6年，乙树生长速度较快。（2）答：生长到第10年时两树的高度一样。（3）答：小孙子今年正好10岁。4.解：5.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。
