收藏 分享(赏)

2013年高考二轮复习(知识重组+考向分析)历史全国版 第16单元 20世纪的战争与和平.doc

上传人:高**** 文档编号:310662 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:3.48MB
下载 相关 举报
2013年高考二轮复习(知识重组+考向分析)历史全国版 第16单元 20世纪的战争与和平.doc_第1页
第1页 / 共6页
2013年高考二轮复习(知识重组+考向分析)历史全国版 第16单元 20世纪的战争与和平.doc_第2页
第2页 / 共6页
2013年高考二轮复习(知识重组+考向分析)历史全国版 第16单元 20世纪的战争与和平.doc_第3页
第3页 / 共6页
2013年高考二轮复习(知识重组+考向分析)历史全国版 第16单元 20世纪的战争与和平.doc_第4页
第4页 / 共6页
2013年高考二轮复习(知识重组+考向分析)历史全国版 第16单元 20世纪的战争与和平.doc_第5页
第5页 / 共6页
2013年高考二轮复习(知识重组+考向分析)历史全国版 第16单元 20世纪的战争与和平.doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网( ),您身边的高考专家2013年高考二轮复习历史全国版第16单元20世纪的战争与和平一、两次世界大战第一次世界大战第二次世界大战背景(1)第二次工业革命中出现了垄断组织,主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段,主要资本主义国家之间经济政治发展不平衡加剧。(2)欧洲两大军事集团势均力敌,形成了三国同盟和三国协约的对峙。(3)萨拉热窝事件,成为一战的导火线(1)根本原因:资本主义经济政治发展不平衡。(2)经济危机引起政治危机:19291933年世界经济危机爆发,国际关系日渐紧张,德、意、日三国选择法西斯道路,对外侵略扩张。(3)各国推行纵容侵略的绥靖政策。1938年的慕尼黑阴谋使绥靖政策达

2、到顶峰。苏德互不侵犯条约也促使了世界大战的爆发过程(1)第一阶段:1914年。马恩河战役。(2)第二阶段:19151916年。1916年的凡尔登战役、索姆河战役以及日德兰海战。(3)第三阶段:19171918年。1917年,美国和中国等国加入协约国作战。俄国爆发十月革命,退出一战。1918年,德国被迫投降,一战以同盟国的失败宣告结束(1)爆发:1939年9月1日爆发。(2)初期:1940年5月德军入侵西欧,连连得手。(3)扩大:1941年6月苏德战争爆发;12月日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。(4)反法西斯同盟形成。美、英发表大西洋宪章。1942年26个国家签署联合国家宣言,国际反法西斯联盟形

3、成。(5)转折:19421943年,斯大林格勒战役、中途岛海战和阿拉曼战役。(6)胜利:1943年德黑兰会议。1944年美英军队在诺曼底登陆。1943年9月,意大利投降;1945年5月,德国投降;1945年9月日本投降,世界反法西斯战争赢得最后胜利性质总体上是一场非正义的帝国主义战争,其中也有许多正义的民族解放战争是一场正义的反法西斯战争影响(1)对人类造成巨大的物质和精神损害。(2)削弱了欧洲的帝国主义和殖民主义力量,美日两国迅速崛起。(3)引发民族解放运动和无产阶级革命的高潮,俄国无产阶级取得十月革命的胜利。(4)对人类社会的影响:成为新技术的催化剂,促使政府职能的改变,改变了人们的思想观

4、念(1)战争摧毁了法西斯主义,争取和平和进步的思想日益深入人心。(2)使国际政治格局发生了根本变化,战争沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展。(3)促进了社会主义运动和民族解放运动发展。(4)促进了科学技术的发展规律启示 (1)战争的性质主要分正义性和非正义性,从交战双方的目的和立场等去分析;战争的影响或评价,要学会一分为二,并要有侧重。(2)影响战争成败的一般因素:双方实力(主要为经济)、领导者素质、战略战术、群众基础、战争性质、国际环境等。二、凡尔赛华盛顿体系和雅尔塔体系凡尔赛华盛顿体系雅尔塔体系含义一战后,战胜国调整在欧洲、亚太地区的关系,形成了战后重新瓜分世界的国际关系

5、新秩序二战后,世界大国按照雅尔塔等国际会议的精神重新划分势力范围而建立的国际关系格局内容(1)巴黎和会签署与战败国的条约:成立国际联盟、处置战败的德国(领土、军事、赔偿、殖民地等)、处置其他战败国。(2)华盛顿会议签署四国条约五国条约九国公约。(3)签署洛迦诺公约和非战公约,力图维护和平,抑制战争(1)冷战:丘吉尔发表“铁幕演说”成为冷战的序曲。“杜鲁门主义”成为冷战正式打响的标志。马歇尔计划与经互会对抗。北约与华约对抗。(2)美苏争霸:20世纪50年代,美苏争霸局面形成;20世纪70年代,随着苏联实力的增强,开始采取积极进攻战略;20世纪80年代,美国总统里根开始实行“新遏制”战略评价(1)

6、是对资本主义世界体系的重新安排。(2)具有极大的不稳定性:战胜国与战败国之间、战胜国之间、帝国主义与社会主义苏联之间矛盾重重(1)原则上倡导和平与民主,对各国的和平运动和政治民主化进程起推动作用。(2)事实上划分美苏的势力范围,深深打上了大国强权的烙印规律启示 处理国家关系的准则是国家利益和国家力量。三、二战后的局部战争主要原因简况影响朝鲜战争以美国为首的资本主义国家企图扼杀社会主义国家19501953年,中朝并肩作战,取得胜利二战后第一次大规模的国际性局部战争;是冷战的产物越南战争美国出于称霸世界的需要干涉越南内政1961年,美国发动越南战争,经历“特种战争”“局部战争”,美国战败美苏两国和

7、两种社会制度的较量,是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的战争中东战争中东民族、宗教矛盾,战略位置重要,石油资源丰富1948年、1956年、1967年、1973年发生四次中东战争造成中东地区长期的动荡不安,严重危害了世界和平印巴战争克什米尔地区的归属问题成为印巴矛盾的导火线从1947年开始,印度和巴基斯坦爆发了三次战争南亚次大陆局势持续紧张,严重威胁了世界和平两伊战争边界争端、宗教问题19801988年伊朗和伊拉克两伊经济全面倒退;造成中东分裂海湾战争伊拉克对科威特的入侵而引发1991年以美国为首的多国联盟对伊拉克进行的战争是冷战结束后第一场大规模战争和第一次真正意义上现代高科技战争规律启示

8、 二战后,在中东地区,以色列同阿拉伯国家之间进行了五次中东战争。这个地区自1948年第一次中东战争爆发以来,战火频繁。这些战争,是阿拉伯国家同以色列之间民族矛盾激化的必然结果,也是苏联与美国争夺加剧、阿拉伯各国人民反对新老殖民主义和霸权主义的斗争尖锐化的表现。四、为和平与发展的努力努力概况国际组织国联一战后成立,是世界上第一个国际性政治组织,国际联盟宣称它的宗旨在于“促进国际合作,保证国际的和平与安全”联合国(1)1945年签署了联合国宪章。同年10月宪章正式生效,联合国正式成立。(2)联合国成立后,为维护世界和平,建立公正合理的国际政治经济新秩序做出许多努力国际条约一战后的洛迦诺公约和非战公

9、约,力图维护和平,抑制战争,但由于缺少约束力和执行力,最终没有能够遏制新的世界大战的爆发反战运动(1)二战后形成的世界保卫和平大会使反对侵略战争,渴望世界和平的思想深入人心。(2)1955年罗素爱因斯坦宣言得到各国科学家的支持和拥护。20世纪六七十年代,美国的反战运动不断高涨,对越南战争进行抗议。(3)联合国将1986年定为国际和平年,将9月21日定为国际和平日规律启示 维护和平是促进发展的前提;促进共同发展是维护和平的有力保证。考情调研时间考点试题在线2011第二次世界大战例题12012第一次世界大战例题2考向例析1第二次世界大战【例题1】(2011课标全国文综,47)20世纪的战争与和平(

10、1)根据图并结合所学知识,分别说明图中、两条界线形成的主要原因。(2)根据图并结合所学知识,评述第二次世界大战后波兰东、西部边界线的确定。解析:本题主要考查第二次世界大战前后波兰边界变化的状况。第(1)问,考查第二次世界大战前苏、德为了各自利益秘密签订协议和瓜分波兰的史实。第(2)问,主要考查雅尔塔体系及战后欧洲国家边界划分的相关史实。参考答案:(1)界线:德国准备发动侵略战争;苏联自保;苏、德签订秘密协定,分割波兰;界线:苏、德分别侵入波兰,波兰亡国;苏德分占波兰。(2)反法西斯战争胜利,德国战败;战胜国大国决定欧洲边界变更;使波兰边界得以稳定;带有大国强权政治的色彩。备考指南 在高考复习中

11、我们要注意对战争的反思,第二次世界大战对今天真爱和平、构建和谐世界的启迪。深化提升 第二次世界大战的爆发留给后人的思考和教训思考:应该设法避免战争的发生,追求和平、进步是人类共同发展的前途。不同社会制度和意识形态的国家在平等的基础上可以联合起来,共同应对人类生存和发展所面临的挑战。必须加强国家间合作。当侵略势力扩张时,正义的力量应该尽早团结起来,形成抵抗侵略势力的统一战线,使其无机可乘。教训:要建立一个相对合理的国际秩序。国际经济纠纷容易引发战争,在遇到世界性经济危机时,各国应该团结互助、共渡难关,切忌以邻为壑。2第一次世界大战【例题2】(2012课标全国文综,47)20世纪的战争与和平材料使

12、德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力据英凯恩斯和约的经济后果(1919年12月)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯

13、的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。解析:本题考查凡尔赛体系的调整。第(1)问,审题的关键点是答案的限制范围“赔款问题”,两者的不同主要是英国(凯恩斯)和法国(凡尔赛和约)对德态度的不同。第(2)问,只要对材料进行适度的概括和归纳即可。参考答案:(1)不同:有限度的赔款,以便德国恢复;苛刻的巨额赔款,彻底削弱战败国。(2)原因:认定德国的战争责任;汲取一战教训,反对民族利己主义和战胜国的掠夺;将欧洲视为一个整体;预见到和约的灾难性后果,避免战争的重演。深化提升 20世纪欧洲国际地位的变化(1)一战前欧洲是世界格局的中心,占据世界的统治

14、中心。原因:经济实力是欧洲成为世界格局中心的经济基础:英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”,带动欧洲成为世界上最先进入工业化社会的地区;第二次工业革命,英国的世界经济霸主地位遭到了美国的挑战,但是欧洲经济中心的地位并未丧失。政治上:欧洲通过资产阶级革命、改革建立资本主义的代议制。对外扩张:西欧资本主义国家不断对外扩张,使亚非拉绝大多数国家或地区成为资本主义的殖民地、半殖民地或附属国。(2)一战后欧洲自身实力下降,但是欧洲的世界格局中心地位并没有完全改变。(3)二战后,美国成为资本主义的头号强国,苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国,由于美国和苏联在社会制度和意识形态以及国家利益方面的矛盾,

15、两极对峙格局形成,这彻底改变了以欧洲为中心的世界格局,美苏两极是世界格局的中心。1(2012辽宁沈阳、大连第二次联考,47)阅读下列材料,回答问题。材料一目前欧洲军事竞赛的根本动机是什么?即国家为了给人口增长和工业发展找到出路,就必须推动地域扩张,对他国实施政治压力;作为一个竞争单位,国家的最终优势总归于拥有强大军事力量的一方,弱者碰壁,就像任何其他形式的生存斗争一样。诺曼安吉尔大幻影(1909年)材料二作为判断一场争执的是非对错的法庭,战争是残酷、不可预测而又代价惨重的让那些深信战争能够裁决正义的人牢记,战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义,而更多依赖于交战双方的狡猾奸诈。而战争的代价则是

16、昂贵的。一千万名死者和两千万名伤残者正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的可怖判决书。大卫劳合乔治战争回忆录(19331936年)(1)指出材料一中“军备竞赛”产生的影响。(2)根据材料二,概括作者的核心观点并说明其理由。(不得摘抄原文)2(2012陕西三模,47)阅读下列材料,回答问题。材料一1943年8月,在魁北克美英首脑会议上,美国再次强调中国战场的重要性10月30日,中国驻苏大使傅秉常受命签署中、苏、美、英四国关于普遍安全的宣言。而后,中国作为建立国际组织的四个发起国之一,积极参加了敦巴顿橡树园会议,与美、英、苏共同发起了旧金山制宪会议,成为联合国安理会常任理事国之一。抗战外交与中

17、国“大国”地位的确立材料二联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。1942年1月1日,正在对德、意、日法西斯作战的中、美、英、苏等26国代表在华盛顿发表了联合国家宣言。1945年4月25日,来自50个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议。6月26日,50个国家的代表签署了联合国宪章,后又有波兰补签。同年10月24日,中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后,宪章开始生效,联合国正式成立。1947年,联合国大会决定,10月24日为联合国日。(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国在抗战期间取得的外交成就及其原因。(2)根据材料二及所学知识,分析联合国家宣言签署的原因及联合国宪

18、章签署的意义。3阅读下列材料:材料一(签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:1每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。2每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。联合国家宣言材料二在雅尔塔会议期间,罗斯福与斯大林单独会见时讨论了远东对日作战问题,达成一项秘密协议。协议规定,欧战结束后二至三个月内,苏联将参加对日作战,其条件是:“1.外蒙古的现状须予维持。2.由日

19、本1904年背信弃义进攻所破坏的俄国以前权益须予恢复,即:甲、库页岛南部及邻近一些岛屿归还苏联;乙、大连商港须国际化,苏联在该港的优越权益须予恢复;丙、对担任通往大连之出路的中东铁路和南满铁路应设立一苏中合办的公司以共同经营之;经谅解,苏联的优越权益须予保证而中国须保持在满洲的全部主权。3.千岛群岛须交予苏联。”罗斯福慨然承诺了苏联的条件。请回答:(1)材料一所阐述的基本观点是什么?根据材料一及所学内容,我们可以看出世界反法西斯战争胜利的根本原因是什么?(2)根据以上材料及所学内容,评述美、苏在二战中就对日作战问题上的立场。4阅读下列材料,回答问题。材料从战后到1949年初,苏联先是试图通过托

20、管或其他方式,与美国合作在朝鲜建立一个与苏联保持友好关系的统一的朝鲜政府;与美国矛盾日渐加剧后,又转为加强朝鲜北方的政治、经济力量,并在此基础上促进朝鲜民族的统一,从而保证通过全朝鲜普选建立的统一政府实行对苏友好的政策。自从三八线划定以后,分别受到美苏控制的南北朝鲜就一直处于对立状态,特别是南北双方各自成立了单独的政权机构以后,形势更趋紧张。李承晚和金日成都想通过军事手段解决朝鲜民族的统一问题,三八线附近的摩擦和交火事件不断发生。俄国档案馆的解密文件(1)依据材料概括指出朝鲜问题的由来。(2)依据材料概括苏联对朝鲜问题的态度发生了什么变化?其根本目的是什么?参考答案:1参考答案:(1)造成世界

21、的动荡不安,导致一战的爆发,给人类带来巨大的灾难;导致部分国家军国主义和极端民族主义泛滥;客观上促进了科技的发展。(2)观点:否定(反对)战争。理由:战争是残酷的。战争很难裁决正义。解析:本题考查两次世界大战。第(1)问考查一战的背景及影响,从时间即可判断为一战前的军备竞赛。第(2)问从“战争是残酷”“战争的代价则是昂贵的”等可判断作者反对战争。2参考答案:(1)成就:废除了美、英等国在中国的治外法权;成为世界反法西斯同盟的创始国之一;参加了开罗会议、波茨坦会议等重大国际会议;成为联合国创始会员国和安理会常任理事国之一。(答出其中两点即可)原因:中国战场是抗击日本法西斯的主战场;美、英、苏等国

22、对中国抗战的支持。(2)原因:苏德战争和太平洋战争的爆发,第二次世界大战规模进一步扩大,德、意、日法西斯的侵略扩张已严重威胁到美、英、苏等世界大国的根本利益,出于共同反击法西斯侵略的需要,中、美、苏、英等国加强了反法西斯战争的团结与合作。意义:首先,它对巩固反法西斯战争胜利成果、防止法西斯东山再起、制止侵略、发展各国友好合作关系都具有重要作用;其次,联合国宪章吸收了国际法和国际关系中许多进步、民主和平等原则,它不仅是各会员国必须共同接受的法规,而且已成为指导国际关系的重要准则;再次,联合国宪章具有空前的广泛性和普遍性,它对维护国际和平和安全、促进全球共同发展和进步具有十分重要的作用。解析:本题

23、考查第二次世界大战。第(1)问中国在抗战期间取得的外交成就结合所学知识回答,原因从中国抗战对世界反法西斯贡献的角度回答。第(2)问原因从苏德战争和太平洋战争的爆发影响来回答,意义从巩固反法西斯成果、维护世界和平等角度回答。3参考答案:(1)材料一的基本观点是签字国保证用自己的全部力量反对轴心国及其附庸;决不同敌人单独媾和。世界反法西斯战争胜利的根本原因是世界反法西斯联盟的最终形成。(2)在对日作战问题上,苏联于二战初期为避免两线作战同日本签订中立条约,雅尔塔会议上却以损害中国主权的条件换取对日作战。美国则在维护自身利益的前提下,先与中英发表开罗宣言,后与苏联秘密交易,两国的行为不仅违背了反法西斯联盟的宗旨,而且带有明显的大国强权政治色彩。4参考答案:(1)二战后美苏矛盾加剧;朝鲜半岛南北双方都想通过武力完成统一。(2)变化:从与美国合作建立统一的朝鲜政府转为加强朝鲜北方的力量,进而实现朝鲜民族的统一。根本目的:保证苏联在朝鲜半岛的利益不受侵犯。解析:第(1)问朝鲜问题的由来可以从美苏矛盾、朝鲜半岛南北双方目的来思考。第(2)问变化从第一段材料可以看出,从与美国合作建立统一的朝鲜政府转为加强朝鲜北方的力量。w。w-w*k&s%5¥uw。w-w*k&s%5¥u欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1