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新教材2020-2021学年历史高中人教必修下课后习题:第2课 古代世界的帝国与文明的交流 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流课后篇巩固提升A组1.铜是青铜时代重要的战略物资,赫梯人将叙利亚地区的铜输送到埃及和两河流域,促进了埃及和两河流域文明的发展,材料主要说明()A.赫梯人商业活动范围广B.埃及和两河流域的发展依赖赫梯人的商业活动C.文明扩展能够推动社会的进步D.埃及和两河流域资源匮乏答案C解析从材料“将叙利亚地区的铜输送到埃及和两河流域”可以看出古代文明之间的交流,故C项正确。2.图1为公元前7前6世纪的希腊雕刻,图2为古代埃及公元前3千纪后期的雕刻。观察两幅图片,可以推知()A.古代的雕刻艺术具有多元化特征B.古代希腊借鉴了埃及的雕刻艺术C.埃及的艺

2、术风格完全被希腊继承D.埃及文明是世界文明的主要源头答案B解析从两幅图片可以看出,两幅雕刻作品在发式、表情和站立姿势等多方面具有明显的相似之处,显示了希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴,故B项正确。3.古代世界很多国家通过对外侵略扩张,使不同文明区相互连接起来,从而促进了大帝国的兴起。促使古代帝国对外扩张的根源是()A.农耕文明的优势B.游牧文明的特性C.社会分工的发展D.政治管理的进步答案A解析根据唯物史观的基本观点,经济基础是历史发展的动力之一,古代世界的帝国基本上都是农耕文明的代表,农耕文明地区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了对外扩张的潜能,故A项正确

3、。4.据统计,1世纪时,罗马全年娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日为123天;4世纪时,节庆娱乐日为175天。在娱乐日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、骑术等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是()A.农业发展的落后B.工商业出现大衰退C.统治者奢侈腐化D.农民起义此起彼伏答案C解析材料信息涉及娱乐日时间增加和活动费用支出,说明罗马帝国灭亡的原因是统治者奢侈腐化,故C项正确。5.波斯实行行省制度,每省设立总督一人,掌握本省的行政、司法和税收大权。另设一个军事首长,统领驻军。他们彼此互不隶属,这就便于双方互相监视,互相制约。此外,还派遣“耳目”到全国各地。从中可以看出()A.波斯的

4、政治制度与古代埃及和古代东方国家有一定的相似性B.波斯建立了政教合一的国家C.波斯实行的政治制度保障了社会的稳定D.波斯总督权力太大不利于加强中央集权答案A解析从材料可以看出波斯行省制度下,总督和军事首长相互牵制,这有利于加强中央集权,这与古代埃及和古代东方国家治国思路一致,故A项正确。6.“亚历山大在所征服的地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济和文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服战争()A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.导致东西方文化被毁灭答案A解析由材料“兴建了许多城堡,有些逐渐发

5、展成经济和文化中心”“一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知促进了东西方文化的交流,故A项正确。7.古罗马人称中国为“丝国”,古罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场,轰动一时。那么古罗马人穿着中国的丝绸最早可能是在()A.秦朝时B.西汉时C.唐朝时D.宋朝时答案B解析材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场,此时中国正处于西汉时期。当时中国的丝绸是通过丝绸之路运到欧洲的,丝绸之路是从长安通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲。当时中国称欧洲的罗马为大秦,罗马把中国称为丝国。故B项正确。8.拉丁语是古代罗马人使用的语言,现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语等都从拉丁语衍化而来。这说

6、明()A.古罗马人是欧洲人的祖先B.古罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.古罗马人有很强的语言天赋D.古罗马的文化渗透到它统治过的地区答案D解析根据“现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语等都从拉丁语衍化而来”可知,古罗马的文化渗透到它统治过的地区。公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次征服战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内海。一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区,客观上促进了文化的交流与传播。D项符合题意。9.古代文明的交流,促进了东西方的发展。阅读材料,完成下列要求。

7、材料一亚历山大征服战争之前,希腊文明并没有呈现明显的多元化和世界化,或者说其受东方文化影响不是那么的深刻,而东方文明也未受到希腊文化的较大的影响。亚历山大征服战争之后,在希腊文化的基础上,融合东方文化,形成了新的一种,影响历史的希腊化文明,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。材料二2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。摘编自推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动(1)根据材料一,指出亚历山大征服战争产生了

8、什么影响。(2)丝绸之路最早开通于哪个朝代?根据材料二和所学知识,概括丝绸之路对当时和后世的影响。参考答案(1)征服战争具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是,征服战争也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。(2)朝代:西汉。当时作用:丝绸之路开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系;加速了民族交融,促进了统一的多民族中央集权国家的巩固和发展。后世影响:沟通东西方经济文化交流的桥梁,成为促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。B组1.颜海英在守望和谐:古埃及文明探秘一书中指出,古埃及人主要向南与努比亚,向东北通过西奈半岛与

9、叙利亚、巴勒斯坦和两河流域发生联系。促成这一现象的主要原因在于()A.地理位置的独立性B.专制王朝的封闭性C.西亚大国的侵略性D.王权观念的宗教性答案A解析材料信息主要体现了古代埃及文明传播的地域,古代埃及虽然地处欧亚非三大洲的联结点,但北边的地中海和东西两边的沙漠,构成了天然屏障,使得对外联系相对困难。这种地理上的相对独立性,对古代埃及文明的产生、发展有重要的影响,故A项正确。2.“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”材料旨在说明()A.世界文明的多样性B.希

10、腊文明的包容性C.东方文明的先进性D.希腊文明的民族性答案B解析材料中的“我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲”表明希腊文明在发展形成过程中深受其他地区文明的影响,说明希腊文明具有包容性,故答案为B项。材料探讨的是希腊文明,不是世界文明,排除A项;材料没有反映东方文明比希腊文明先进,排除C项;希腊文明吸收其他文明成分,不属于民族性的体现,排除D项。3.公元前8世纪起,希腊出现了持续两个世纪的大规模海外殖民运动,建立了一系列独立于母邦的殖民城邦。这些新建立的殖民城邦成员可以平均分配殖民地土地,共同参与新国家的管理。这一现象的影响是()A.推动小农经济的复苏B.导致城邦制度的建立C

11、.刺激希腊本土城邦的社会变革D.确立希腊在地中海的海上霸权答案C解析根据材料所述,在希腊的大规模海外殖民运动下,一系列独立于母邦的殖民城邦建立,这些新建立的殖民城邦成员可以平均分配殖民地土地,共同参与新国家的管理,这对希腊本土城邦发展产生了重大影响,刺激希腊本土城邦的社会变革,故C项正确;古代希腊工商业发达,A项错误;城邦制度的建立与材料信息无关,排除B项;材料反映的是希腊殖民建立的城邦对本土城邦的影响,与希腊在地中海的海上地位无关,D项错误。4.波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯和小亚细亚希腊城邦等,在波斯人统治期间,希腊、小亚细亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化

12、的进程。这反映了()A.希腊文明产生得益于波斯帝国的征服B.战争客观上加速了东西方之间文明交流C.战争深刻影响了东西方历史发展进程D.波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者答案B解析由材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”可知,波斯帝国征服了两河流域、尼罗河流域等地,以其发达的物质文明和精神文明以及庞大帝国的制度文明,加速了东西方文明间的互相交流,故B项正确;希腊文明产生有其特定的历史过程,希腊文明的产生未受益于波斯帝国的征服,故A项错误;C项夸大了波斯帝国征服战争的影响,排除;D项表述是对材料的片面理解,排除。5.秦朝修建了连通全国的驰道和直道,波斯帝国境内也有几条重要的驿道。这些大道沿途的

13、驿站均备有马匹供信使使用。古代世界大国的这种做法()A.促进了东西方的文化交流B.确保了帝国统治的长治久安C.成为帝国扩张的有利工具D.有利于国家政令的及时传递答案D解析从题干中可看出,无论是秦朝的驰道和直道,还是波斯帝国的驿道,其共同的特点是沿途驿站均备有马匹供信使使用,这便于国家政令的及时传递,故D项正确;题干中并未涉及东西方的文化交流,故A项错误;修建大道必然劳民伤财,可能会激化阶级矛盾,不一定会确保帝国统治的长治久安,秦朝二世而亡就是典型事例,故B项错误;题干的大道并没有强调其用于帝国的扩张,故C项错误。6.古罗马是一个喜好战斗的民族,古罗马斗兽场就是为了满足那些喜好观看各种竞技的奴隶

14、主而诞生的,参赛的双方不仅仅是奴隶对奴隶,还有奴隶对各种野兽,如果奴隶能够侥幸取胜,或许会一时声名远扬,但是一旦失败,几乎是没有活路的。这反映了()A.罗马帝国的扩张具有历史必然性B.古罗马奴隶制下奴隶地位的悲惨C.古罗马社会的阶级矛盾难以调和D.罗马帝国的强大源于奴隶制繁荣答案B解析题干中强调了古罗马奴隶制下的奴隶只是奴隶主玩乐的工具,斗兽场的角斗士随时面临生命危险,这反映了古罗马奴隶制下奴隶地位的低下与悲惨,故B项正确;题干虽然反映了古罗马人喜好战斗,但不是从对外扩张的角度来讲述这一特点的,故A项错误;题干的主旨并不是强调奴隶主与奴隶的阶级矛盾是否会调和,故C项错误;题干也没有强调罗马帝国

15、强大的根源,故D项错误。7.有人评价屋大维说“他找到的罗马是一座砖瓦的城市,他留下的罗马是一座大理石的城市。”对此较为恰当的理解是()A.罗马城址是屋大维发现的,富丽堂皇的罗马城也是屋大维修筑的B.屋大维凭借武力攻占了罗马古城,用大理石代替了砖瓦结构的建筑C.肯定了屋大维结束罗马数十年内乱,确立了帝国体制并带来了繁荣D.屋大维夺取政权以后,出于独裁统治需要把罗马城建成了军事要塞答案C解析屋大维是罗马帝国的开国君主,元首制的创始人,公元前1世纪,他平息了企图分裂罗马共和国的内战,他因功被元老院赐封为“奥古斯都”,并改组罗马政府,给罗马世界带来了两个世纪的和平与繁荣。屋大维统治罗马是罗马帝国的开始

16、。故应选C。8.阅读材料,完成下列要求。材料一西域都护定远侯班超遣掾甘英使大秦、条支,穷西海,皆前世所不至,莫不备其风土,传其珍怪焉。及安息西界,临大海,欲度,船人谓英曰:“海水广大,往来者逢善风,三月乃得度,若遇迟风,亦有二岁者。故入海,人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕,数有死亡者。”英乃止。资治通鉴卷四十八材料二(大秦)以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀牛、玳瑁,始乃一通

17、焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。后汉书西域传(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括汉朝与罗马帝国交往的特点。(2)根据材料二,概括罗马国家的社会经济状况。(3)根据材料和所学知识,简析汉朝与西亚(安息)、欧洲(大秦)通商关系发展起来的主要条件。参考答案(1)特点:从间接经贸和文化交流到直接交往;通过丝绸之路交往;以经济联系为主。(2)状况:经济繁荣,物产丰饶(谷食常贱,国用富饶);使用金银货币,市场管理规范(市无二价),商品经济发达;交通发达(乘驿诣王都);对外贸易发达(安息、天竺交市)。(3)主要条件:汉朝丝织业等的发展;汉朝、波斯、罗马对道路开通的贡献(重点是张骞通使西域);汉朝在西域设西域都护府,保障丝绸之路畅通;大国间交往的愿望等。解析第(1)问,通过材料二与材料一的比较,可知材料一以使者往来的政治交往为主,而材料二则以经济联系为主,从交往的方式、内容和交通等方面归纳。第(2)问,结合材料二,从物产、货币与商业、交通、外贸等方面概括。第(3)问,从经济条件、交通条件、机构管理、政府支持等方面概括。

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