1、专题强化练（九） 中华文化与文化强国一、单项选择题1中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的。“汉字究竟是什么？汉字是时间的纽带，它让我们悠久的文明传承至今，却璀璨如新；汉字是空间的纽带，它让我们口音各异，却可以看同一封家书落泪伤心；汉字是我们的审美，横平竖直告诉我们中正平和才是至美；汉字是我们的精神，颜筋柳骨告诉我们字如其人乃是修行；汉字是我们的哲学，止戈为武告诉我们大国重器只为和平”。这表明()中华文化博大精深，源于实践而底蕴深厚中华文化源远流长，薪火相传而一脉相承中华文化内涵丰富，兼收并蓄而有容乃大中华文化无比优越，延绵不绝而光耀华夏ABCD解析：选A材料趣说汉字之美，
2、这表明中华文化博大精深，源于实践而底蕴深厚，正确且符合题意；汉字是时间的纽带，它让我们悠久的文明传承至今，却璀璨如新，这表明中华文化源远流长，薪火相传而一脉相承，正确且符合题意；兼收并蓄而有容乃大在材料中未体现，排除；应坚持各民族文化一律平等的原则，错误，错在“无比优越”。2(2019南京、盐城二模)2019年是中国己亥猪年，英国动画片中的主角小猪佩奇成为中国猪年的明星。对于这一文化现象解读正确的是()A文化与经济相互影响和交融B西方文化侵蚀中华传统文化C中华文化具有很强的包容性D各国文化逐步走向融合趋同解析：选C2019年是中国己亥猪年，英国动画片中的主角小猪佩奇成为中国猪年的明星，体现了中
3、华文化具有很强的包容性，C符合题意；材料不能体现文化与经济相互影响和交融，A不选；材料表明的是中华文化和外来文化的借鉴融合，而不是西方文化侵蚀中华传统文化，B不选；各国文化相互融合，但并没有走向趋同，D不选。3(2019南通、泰州等七市二模)“学习强国”平台是一个立足全党、面向全社会的科学理论学习阵地、思想文化聚合平台。目前，上“强国”学时政、看视频、晒“积分”、比学习，已成新风尚。这表明中国共产党()加强了对文化市场的管理高度重视传播手段建设和创新坚持求真务实的工作方法牢牢掌握意识形态工作领导权ABCD解析：选C材料表明中国共产党高度重视传播手段建设和创新，通过建设立足全党、面向全社会的科学
4、理论学习阵地、思想文化聚合平台，牢牢掌握意识形态工作领导权，符合题意；中国共产党是执政党，不履行文化建设职能，政府应加强对文化市场的管理，错误；求真务实是工作作风，不是工作方法，错误。4(2019扬州二模)“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这副对联最主要反映了中华民族的()A奋斗精神B梦想精神C团结精神D创造精神解析：选A题中对联的大意是：有志向的人，做事都会成功，就像项羽破釜沉舟，最终百二秦关都归于楚；苦心人，天也不会辜负他，就像勾践卧薪尝胆，仅以三千越甲，吞并了吴国，可见，这主要反映了中华民族的奋斗精神，A符合题意。5(2019扬州、淮
5、安等七市三模)钱七虎院士为我国国防工程现代化建设作出突出贡献获得2018年度国家最高科学技术奖。他说：“年轻人一定要将个人命运与祖国、人民的命运结合起来，树立远大理想，并朝着这个方向踏踏实实前进。”钱七虎的言行启示我们()爱国主义是民族精神的核心，深深植根于中华民族心中要积极投身于实现民族复兴，国家富强的伟大事业之中从国家和人民利益出发，弘扬伟大创造精神和奋斗精神个人利益与国家利益是一致的，继承弘扬爱国主义精神ABCD解析：选C本题考查民族精神的相关知识。是材料体现和反映的道理，不是启示，排除；“将个人命运与祖国、人民的命运结合起来，树立远大理想，并朝着这个方向踏踏实实前进”，这启示我们要积极
6、投身于实现民族复兴，国家富强的伟大事业之中，从国家和人民利益出发，弘扬伟大创造精神和奋斗精神，正确；表述错误，个人利益与国家利益在根本上是一致的，但在有些具体问题上会有不一致的时候。6(2019南通二模)为推动国防教育向全民普及，国家出台了一系列举措：军营向社会开放，让公众都有机会走进火热的军营；“军人非因公外出可以着军服，也可以着便服”，让威武的军装总能闪现在人们的日常生活中。通过多样的形式让国防教育活起来，是基于()教育是文化交流和传播的主要手段文化对人的影响具有潜移默化的特点文化对社会和人的发展起积极的作用思想道德建设要站在理想信念的制高点上ABCD解析：选C通过多样的形式让国防教育活起
7、来，是基于文化对人的影响具有潜移默化的特点，思想道德建设要站在理想信念的制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮，符合题意；教育是文化交流和传播的主要途径而非主要手段，错误；不同性质的文化其反作用不同，优秀文化对社会和人的发展起积极的作用，错误。7(2019苏锡常镇调研一)瞿秋白、张太雷、恽代英是中国革命早期的著名英烈，并称为“常州三杰”。“常州三杰”精神，是变革图强的爱国精神、心系人民的献身精神、积极探索的创新精神、坚持不懈的求知精神、胸怀大志的奋斗精神的统一。当前，弘扬“常州三杰”精神()有利于继承和发扬中国革命文化彰显了以创新为核心的中华民族精神有利于践行社会
8、主义核心价值观是建设社会主义文化强国的必由之路ABCD解析：选B“常州三杰”精神，是变革图强的爱国精神、心系人民的献身精神、积极探索的创新精神、坚持不懈的求知精神、胸怀大志的奋斗精神的统一，当前，弘扬“常州三杰”精神，有利于继承和发扬中国革命文化，有利于践行社会主义核心价值观，正确；中华民族精神的核心是爱国主义，错误；坚持中国特色文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路，排除。8(2019扬州上学期月考)针对漫画霸座反映的不文明行为，政府部门应该()加强思想道德建设，提升道德修养落实理想信念教育，弘扬时代新风加强社会诚信建设，依法依规惩戒继承弘扬传统美德，内化规则意识ABCD解析：选B漫画
9、霸座行为是公民道德素质低下的表现，是对其他人合法权益的侵犯，因此，针对漫画霸座反映的不文明行为，政府部门应该加强思想道德建设，提升道德修养，加强社会诚信建设，依法依规惩戒，正确；材料与理想信念无关，排除；继承弘扬传统美德，内化规则意识的主体是个人，不选，排除。9(2019泰州适应性考试)习近平指出，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。以下对材料理解正确的是()A“不忘本来”是指要全面继承中华传统文化，守住民族之魂B“吸收外来”是指要辩证取舍其他民族文化，体现开
10、放包容C“面向未来”是指要推动中华文化走向世界，进行文化渗透D“创造性转化”是指以实践为中心的创作导向，担负文化使命解析：选B中华传统文化既有精华又有糟粕，要批判继承而不是全面继承中华传统文化，A错误；“吸收外来”是指要辩证取舍其他民族文化，体现开放包容，B正确；C错误，错在“文化渗透”；坚持以人民而不是实践为中心的创作导向，D错误。10(2019无锡质检)面对传统节日、传统民俗的日渐式微，有识之士呼吁要让传统节日滋养我们的文化自信，要用更加虔诚的态度、投入的感情、丰富的活动过好我们的传统节日，让传统节日成为增进亲情、友情、爱情的良辰佳节。这一呼吁的文化生活依据是()传统文化是维系民族生存和发
11、展的精神纽带文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定文化创新的本质在于深入挖掘传统文化的价值文化发展的目的就在于继承好本民族优秀文化ABCD解析：选A材料中，让传统节日成为增进亲情、友情、爱情的良辰佳节，这说明传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，正确；材料中，要让传统节日滋养我们的文化自信，要用更加虔诚的态度、投入的感情、丰富的活动过好我们的传统节日，这说明文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定，正确；深入挖掘传统文化的价值有助于文化创新，但不是文化创新的本质，错误；文化发展的目的在于不断满足人民群众的精神文化需要，错误。11(2019南外、金陵、海中四模)2019年，围绕庆祝新中国成立70
12、周年，电影数字节目管理中心将利用大数据分析农村观众电影消费喜好和趋势，做好精准推送。通过电影将党的声音和关怀传递到百姓心间，面向广大农村唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律。电影数字节目管理中心的上述做法()体现了当代文艺与经济社会同步发展坚持了以人民为中心的文艺工作导向符合文艺工作要用明德引领风尚的要求表明文艺对时代发展起积极的推动作用ABCD解析：选B本题考查人民群众的文化创作主体地位的相关知识。2019年，围绕庆祝新中国成立70周年，电影数字节目管理中心将利用大数据分析农村观众的电影消费喜好和趋势，做好精准推送。这一做法坚持了以人民为中心的文艺工作导向，正确；通过电影将党的声音和关怀传递
13、到百姓心间，面向广大农村唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律。这一做法符合文艺工作要用明德引领风尚的要求，正确；文化具有相对独立性，其发展与经济社会发展不一定是同步的，中的“同步发展”说法错误，排除；文艺有积极健康的，也有低俗落后的，只有积极健康的文艺才对时代发展起积极推动作用，错误，排除。12(2019盐城三模)为庆祝新中国成立70周年，盐城各中小学积极开展读一本好书、看一部革命电影、歌唱一首红色歌曲等丰富多彩的“红色教育”活动。开展这些活动()有利于继承优秀传统文化，推动社会主义精神文明建设旨在提升中学生的科学素养，培养健全向上的人格有利于践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念的基础可保证党
14、牢牢掌握意识形态工作领导权，增强文化自信ABCD解析：选A开展丰富多彩的“红色教育”活动有利于继承优秀传统文化，推动社会主义精神文明建设，有利于引导中学生践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念的基础，符合题意；“红色教育”活动重在思想道德建设，提升中学生的思想道德修养，不选；“保证党牢牢掌握意识形态工作领导权”夸大了“红色教育”活动的作用，错误。二、简析题13阅读材料，完成下列要求。长城是我国古代劳动人民创造的伟大建筑奇迹，在古代为农耕文明、游牧文明的依存和发展创造了长期和平稳定的环境，是构成中华民族记忆和认同的重要遗产。孙中山先生指出，“长城之有功于后世，实与大禹治水等”。抗日战争期间，“长城
15、抗战”极大地激发了全民族的爱国主义热情和民族精神，为最终取得抗战胜利打下了坚实的思想基础。长征期间，红军在陕甘长城沿线留下了无数战斗足迹和英勇事迹，使长城成为反映共产党人坚定革命信仰的重要文物载体。长城精神已深深融入中华民族的血脉之中，成为实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。长城保护面临最大的难题是缺乏具有针对性的明确精准的法律规范，缺乏具有操作性的技术标准和规范。2019年1月24日，相关部门联合印发长城保护总体规划提出，对于少数价值突出、保存状况较好的点段，开展考古研究，设置服务设施，展示文化景观，为公众参观体验创造条件。对于局部存在坍塌险情的点段，须严格按照抢险加固工程要求，采用可逆性的
16、临时措施。对于环境复杂、处在经济欠发达地区的长城段，单靠文物部门力量无法有效解决长城保护和管理方面的诸多问题，势必要引进更多的社会力量参与。与此同时，中国文物保护基金会、“长城小站”等社会组织在宣传保护理念、开展青少年教育等方面进行了大量有益的尝试，发挥了重要作用。长城的核心价值在于它所承载的伟大精神，历经岁月锤炼，已深深融入中华民族的血脉之中，成为实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。结合材料，运用文化生活知识阐释长城精神与中华民族精神的关系。解析：本题要求分析长城精神与中华民族精神的关系，应从中华民族精神的内涵、发展等角度进行分析。答案：中华民族精神的具体内涵包括中国人民伟大的创造精神、奋斗
17、精神、团结精神和梦想精神。长城精神所包含的发明创造、团结一心、自强不息、救亡图存的爱国情怀，集中体现了爱国主义为核心的民族精神。民族精神与时代精神相辅相成，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。长城精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的传承和弘扬，也是对中华民族精神的丰富和发展，是中华民族伟大复兴的强大精神力量。14(2019扬州、淮安等七市三模)于漪作为基础教育改革的优秀教师代表，是改革开放40周年100名“改革先锋”之一。她以强烈的使命感潜心钻研语文课堂，以人民教师的初心和改革创新的精神不断推动着语文教育的改革发展。从锦瑟年华到耄耋老者，于漪老师坚持教文育人，主张教育思想和教学实
18、践同步创新，她把每堂课当作一件艺术品来对待。“母语教育是民族的根，要还民族语言之光彩”，这不仅是于漪老师的心里话，也是她持续至今的行动。于漪老师用“站上讲台就是生命在歌唱”的情怀走出了属于自己的语文教学之路。结合材料，从文化生活角度，分析“还民族语言之光彩”的价值。答案：汉字是中华文明的重要标志，“还民族语言之光彩”有利于传承和发展中华优秀传统文化；能增强文化自觉和文化自信；是坚守中华文化立场、坚持中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国的需要。15(2019盐城三模)“快闪行动”源于美国，简称快闪，是指较多人相聚同一个地方做统一的舞蹈或者其他指定行动的短暂行为艺术，近年来在我国广为
19、流行。为庆祝新中国成立70周年，全国各地广泛开展“礼赞新中国，奋进新时代”主题系列活动，广大民众积极参与，其中以快闪方式再次唱响我和我的祖国成为传遍全国的亮丽风景。北京将我和我的祖国高亢激昂的传统版本变为温暖人心的纯交响乐版本；深圳进行整合编曲，使我的中国心遇上了我和我的祖国；成都将川剧与rap融合其中，让我和我的祖国唱出成都人的幸福味儿。阅读材料，运用文化生活的有关知识，说明快闪活动广为流行对我国文化建设的启示。答案：快闪活动源于美国，后在我国广泛流行，启示我们加强文化建设要尊重文化多样性，面向世界，博采众长。对快闪进行改编融合，启示我们在社会实践中坚持文化创新。我和我的祖国快闪传遍全国，激发了人们爱国热情，启示我们要培育和践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。广大民众积极参与快闪，启示我们要满足人民群众多样化的文化需求，发展群众喜闻乐见的大众文化。
