收藏 分享(赏)

2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:305783 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:138.50KB
下载 相关 举报
2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc_第1页
第1页 / 共7页
2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc_第2页
第2页 / 共7页
2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc_第3页
第3页 / 共7页
2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc_第4页
第4页 / 共7页
2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc_第5页
第5页 / 共7页
2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc_第6页
第6页 / 共7页
2022届新教材高考生物一轮复习 合格演练测评专题十一 生物的进化(含解析).doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、合格演练测评(十一)(生物的进化)姓名:_班级:_正确率:_题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1生物进化的证据是多方面的,其中能作为直接证据的是()A化石证据B胚胎学证据C比较解剖学证据 D分子生物学证据答案:A2化石作为生物进化的重要证据,主要的原因是()A化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹B化石是经过漫长的地质年代才形成的C各类生物化石在地层中的出现有一定顺序D化石是古生物学家研究的对象答案:C3人的胚胎在发育初期出现鳃裂,由此可以说

2、明()A人胚胎早期用鳃呼吸B人的肺由鳃发育而来C人与鱼类的亲缘关系最接近D人的原始祖先生活在水中答案:D4某种兰花有细长的花矩(如图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长B花矩变长是兰花新种形成的充分条件C蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向D口器与花矩的相互适应是协同进化的结果答案:D5下列属于生物进化中分子生物学证据的是()A脊椎动物前肢骨骼排列具有规律性B生物体内存在某些功能基本消失的器官C不同种真核生物细胞色素c的氨基酸组成有差异D地层中保存着的古生物遗体、遗物或生活痕迹答案:C6使用某种农

3、药来防治某种害虫,开始时的效果很显著,但长期使用以后,效果越来越差,其原因是()A害虫对农药产生了定向的变异B害虫对农药进行了定向选择C害虫对农药产生了隔离D农药对害虫进行了定向选择答案:D7桦尺蠖的体色受一对等位基因控制,黑色(A)对浅色(a)是显性,下列选项中,不会导致桦尺蠖种群基因频率发生变化的是()A工业污染导致环境变成黑褐色B外来黑色桦尺蠖迁入C随机交配并后代都成活D基因A发生突变答案:C8虫媒花与某些能传粉的昆虫表现了惊人的相互适应,产生这种现象的原因是()A种内斗争的结果 B定向变异的结果C种内互助的结果 D长期相互选择的结果解析:虫媒花与昆虫的关系属于种间互助关系,它们是经长期

4、相互选择,即定向选择不定向变异的结果。答案:D9从某果蝇种群中随机抽取100只,若基因型AA、Aa和aa的个体分别为50、30和20只,则A、a的基因频率分别是()A40%、60% B62%、38%C80%、20% D65%、35%解析:根据公式:A基因的基因频率65%。a基因的基因频率35%。答案:D10假设某昆虫种群非常大,对该种群基因频率没有影响的是()A自然选择 B迁出或迁入C随机交配 D基因突变解析:若一个种群数量足够大,种群的雌雄个体的交配是随机的,没有突变、迁移、选择、遗传漂变等,该种群的基因频率不会发生改变。答案:C11下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A种群是生物进

5、化的基本单位B遗传和变异决定生物进化的方向C自然选择学说是现代生物进化理论的核心D隔离是物种形成的必要条件解析:突变和基因重组、自然选择、隔离是物种形成的三个基本环节;长期的地理隔离可能会导致生殖隔离,两个种群一旦出现生殖隔离,就标志新物种的形成。所以,种群是生物进化的基本单位,隔离是物种形成的必要条件,遗传和变异为生物进化提供丰富的选择材料,而自然选择决定了生物进化的方向。自然选择学说是现代生物进化理论的核心。答案:B12新物种形成的标志是()A种群基因频率发生改变B出现生殖隔离C种群基因型频率发生改变D出现地理隔离解析:新物种形成的标志是出现生殖隔离。答案:B 13(2017年6月广东学考

6、)下列关于共同进化的叙述,正确的()A物种通常是单独进化的B捕食者的存在对被捕食者群体毫无益处C生物与无机环境之间的相互影响和发展不属于共同进化D一个物种的形成或灭绝可能会影响到其他物种的进化解析:共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。答案:D14(2018年6月广东学考)下列关于共同进化和生物多样性形成的叙述,错误的是()A共同进化可发生在生物与无机环境之间B共同进化导致生物多样性的形成C外来物种入侵能影响生物进化的速度D捕食者的存在不利于增加物种多样性解析:捕食者往往捕食个体数量多的物种,从而避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物

7、种的形成腾出空间。答案:D15下列有关生物进化的表述,错误的是()A捕食者的存在可促进被捕食者的进化B生物之间的相互关系影响生物的进化C突变和基因重组决定生物进化的方向D生物多样性的形成是生物进化的结果解析:捕食者与被捕食者是相互选择共同进化的,A正确;不同生物之间的相互选择共同进化的,B正确;生物进化的方向是由自然选择决定的,C错误;生物多样性是共同进化的结果,D正确。答案:C16在某一地区,生物学家发现两个形态特征相近而鸣叫声音不同的青蛙种群。生物学家将这两个类型的青蛙通过人工授精的方式取得受精卵,发现绝大多数的受精卵在胚胎发育的早期死亡。实验结果表明这两个类型的青蛙()A存在地理隔离 B

8、存在亲缘关系C属于同一物种 D存在生殖隔离解析:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,这种现象叫作生殖隔离。由题意知,通过人工授精的方式取得的受精卵绝大多数在胚胎发育的早期死亡,表明这两个类型的青蛙之间存在生殖隔离,D项正确,A、B、C项错误。答案:D17美洲热带的切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种”出来的真菌A;真菌B会攻击并毁坏切叶蚁的菌圃;一种生活在切叶蚁身上的放线菌能产生抑制真菌B生长的抗生素;这种放线菌主要靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存。根据上述信息,不能得出的推论是()A切叶蚁单一的食性是自然选择的结果B上述生物相互影响,共同构成了生物群落C切叶蚁和真菌B的

9、种群数量相互制约D切叶蚁和放线菌互惠互利,协同进化解析:生物群落包括该地区所有的生物,题干中只有少数生物,B错误。答案:B18狼和鹿是捕食和被捕食的关系,从进化的角度分析下列说法,不正确的是()A狼在客观上起着促进鹿发展的作用B狼的存在有利于增加物种多样性C鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化D鹿的进化速度比狼的进化速度快解析:狼在客观上起着促进鹿发展的作用,因为二者之间存在协同进化,A正确;捕食者(狼)的存在可以控制被捕食者的数量,从而为其他生物的生存提供资源和空间,有利于增加物种多样性,B正确;鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化,因为奔跑速度快的个体在生存斗争过程中适者生存,而奔跑速度慢的个体不适者

10、被淘汰,C正确;狼和鹿的进化速度是相当的,不能说谁快谁慢,D错误。故选D。答案:D19关于生物进化的叙述正确的是()A可遗传的变异阻碍生物进化B生物进化一定产生新物种C达尔文自然选择学说解释了进化的实质D协同进化的过程也是生物多样性形成的过程解析:可遗传的变异产生新的表现型,为生物进化提供原材料,A项错误;生物进化是生物种群的基因频率定向改变,不一定会产生新的物种,B项错误;随着科技的发展,后人在达尔文自然选择学说的基础上解释了进化的实质,C项错误;协同进化的过程也是生物多样性形成的过程,D项正确。答案:D20下列关于隔离与生物进化的叙述正确的是()A地理隔离不会导致种群基因库间的差异B新物种

11、的形成可以不经过生殖隔离C只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流D二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,但二者存在生殖隔离解析:地理隔离后,不同种群在不同的环境中分别进行突变、基因重组和自然选择,种群基因库会发生差异,A错误;生殖隔离是新物种形成的标志,无论“渐变式”还是“骤变式”形成新物种都经过生殖隔离,B错误;地理隔离也能阻止种群间基因交流,C错误;二倍体西瓜和四倍体细胞杂交后代为三倍体,三倍体不可育,二者属于生殖隔离,D正确。答案:D二、非选择题:本大题包括3小题,共40分。21(12分)下图所示,在以下A、B、C三个不同的岩层中首次出现了鱼类、恐龙、老虎化石。请分析回答下列问题。(1)在_岩层中

12、形成化石的生物比较简单、低等;在_岩层中形成的化石生物比较复杂、高等。(2)按照上述思路分析,在B岩层中首次出现_化石;在A岩层中首次出现_化石。(3)化石之所以能证明生物之间的进化关系,是因为_在地层中的出现是有一定顺序的。如果A、B、C三个岩层中分别出现了三种存在进化关系的化石(如上图),那么的进化图可表示为_(用箭头和数字表示)。答案:(1)CA(2)恐龙老虎(3)生物化石22(18分)青霉素是一种抗菌素。几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。据此回答下列问题。(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在着_,患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫作_;极少

13、数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫作_。青霉素的使用对细菌起了_,这种作用是通过细菌与青霉素之间的_实现的。由于青霉素的反复使用,就会使细菌抗药性状逐代_并加强。从这个过程可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但_在很大程度上是定向的。(2)自然选择是把自然界中早已存在的_变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种。(3)上述过程表明自然选择是一个_的过程。解析:(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在着差异。患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫做不适者被淘汰;极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫做适者生存。青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细

14、菌与青霉素之间的生存斗争实现的。由于青霉素的反复使用,就会使抗药性状逐代积累并加强,从这个过程可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但自然选择在很大程度上是定向的。(2)自然选择是把自然界中早已存在的有利变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种。(3)可见自然选择是一个适者生存、不适者被淘汰的过程。答案:(每空2分,共18分)(1)差异不适者被淘汰适者生存选择作用生存斗争积累变异自然选择(2)有利(3)适者生存、不适者被淘汰23(10分)科学家发现一种蜣螂不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏,后腿较卷曲,便于捕

15、猎千足虫。(1)与普通蜣螂相比,该蜣螂发生了进化,实质是_。(2)该蜣螂头部和后腿结构发生的变化是_的结果。(3)根据题目信息,_(填“能”或“不能”)判断该蜣螂与普通蜣螂之间产生了生殖隔离,原因是_。解析:(1)该种蜣螂与普通蜣螂相比其部分结构发生变化,说明其发生了进化,而生物进化的实质是种群基因频率的改变。(2)头部和后腿结构发生变化的蜣螂是自然选择的结果。(3)这种蜣螂与普通蜣螂之间在生活习性和形态结构上有差异,但没有研究它们之间能否自由交配或交配后代是否可育,所以无法判断它们之间存在生殖隔离。答案:(除注明外,每空1分,共10分)(1)该蜣螂种群基因频率发生了改变(4分)(2)自然选择(3)不能这种蜣螂与普通蜣螂之间在生活习性和形态结构上有差异,但没有研究它们之间能否自由交配或交配后代是否可育,所以无法判断它们之间存在生殖隔离。(4分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3