1、第1课夏、商、西周的政治制度课程标准学法指导1.了解宗法制和分封制的基本内容。2.认识中国早期政治制度的特点。1.通过教材中的图片，重点探究分封制和宗法制的内容、特点。2.运用图示法理解宗法制和分封制之间的关系。3.掌握“封邦建国”等概念，联系时事分析中国古代政治制度对现实生活的影响。知识点一从禅让到王位世袭1王位世袭制(1)背景：约公元前2070年，_建立夏朝。(2)建立：禹死启继，政治权力由“传贤”变成“传子”，“_”的局面逐渐形成。(3)特点2商朝行政管理制度(1)中央：设有_、卿士等，掌管政务。(2)地方：封_和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。【预习评价】1(判断)王位世袭制代替禅让制
2、，是历史的倒退。()2(判断)商代的政治制度具有神秘色彩。()3(思考)“天下为公”指的是什么制度？“天下为家”指的是什么制度？试答：知识点二等级森严的分封制1背景：公元前1046年，_伐纣灭商，建立周朝。2目的：进行有效的统治，巩固奴隶制政权。3内容分封对象王族、_和古代帝王的后代分封内容王畿以外的_和人民诸侯义务必须服从周天子的命令，镇守疆土、随从作战、_和朝觐述职等诸侯权利诸侯在自己的封疆内有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、_等，并可以再进行分封等级关系形成了森严等级“天子_卿大夫士”4.评价(1)积极作用：加强了周天子对地方的统治；开发边远地区，扩大统治区域，形成对_众星捧月般的
3、政治格局；西周成为一个延续百年的强国。(2)消极影响：诸侯享有较大的独立性；随着诸侯国势力的日益强大，到西周后期，_衰落，分封制遭到破坏。【预习评价】1(判断)“封邦建国”与“封建制度”中的“封建”不同。()2(判断)西周已实现国家统一，各诸侯应绝对服从周王()3(思考)山东被称为齐鲁大地，这体现了哪一种政治制度的影响？试答：知识点三血缘关系维系的宗法制1目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、_和土地继承上的矛盾。2特点：用_关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家统治。3内容(1)嫡长子继承制：王位由嫡长子继承。(2)大宗和小宗的关系：大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。(3)
4、周王的地位：周王是天下的_，也是政治上的最高领袖。4作用(1)保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位。(2)有利于统治集团内部的稳定和团结。【预习评价】1(判断)宗法制之下，长子一定有资格继承王位。()2(判断)王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系维系的宗法制，构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。()3(思考)左传记载：“名位不同，礼亦异数。”这反映了周礼具有什么特征？试答：【图解历史】 夏商的中央行政管理制度【误区警示】 商代的封国大部分是地方部族，与商王朝的王室无血缘关系，与中央的关系很不稳定：在商王朝强大时，听命于商王朝：在商王朝衰落时，就会与中央对抗甚至叛乱。【图解历史】 周
5、朝的分封制度【误区警示】 关于“封建”概念的理解【图解历史】 宗法制的特点【图解历史】 分封制、宗法制、礼乐制三者的关系【自主学习答案】知识点一1(1)禹(2)家天下(3)占卜2(1)相(2)侯预习评价1.2.3.禅让制王位世袭制。知识点二1周武王3.功臣土地缴纳贡赋征派赋役诸侯4.(1)周王室(2)王权预习评价1.2.3.分封制知识点三1财产2.父系血缘3.(3)大宗预习评价1.2.3.具有等级色彩。主题等级森严的分封制史料探究1分封制的目的史料注：注意观察图中分封制下诸侯国的类型和位置。思考西周分封示意图反映出同姓封国和异姓封国的分布有何特点？这反映了统治者的什么目的？提示(1)特点：同姓
6、国多集中在相对富庶的地区，异姓国在边远地区较多。两种分封的诸侯国交织在一起，相互制约，形成对周王室众星拱月般的政治格局。(2)目的：进行有效的统治。2分封制下周王与诸侯之间的关系史料天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。孟子告子注：到诸侯国。巡行视察。思考史料体现了周王与诸侯之间是怎样的关系？提示臣属关系，被封的诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、定期朝觐和交纳贡赋的义务。3分封制的影响史料周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。史记注：相互攻击如同仇人一般。周天子不能禁止。思考分封制对后世
7、产生了怎样影响？提示诸侯之间反目成仇，经常发生战争，导致周朝分崩离析。史论形成 分封制的特点(1)分封对象多元化：王族、功臣和古代帝王的后代均为受封对象，以同姓亲族为主体。(2)层层封授：周王分封诸侯后，诸侯可在自己的封疆内对卿大夫实行再分封，卿大夫又可对士进行再分封。(3)等级森严：周天子是最高统治者，形成“天子诸侯卿大夫士”的等级序列。(4)权利与义务的关系明确：“土地和人民”与“义务”是周天子同诸侯之间维系分封等级关系的关键。周天子把土地和人民授予诸侯，诸侯必须服从周天子的命令并尽义务。拓展延伸 分封制的瓦解及对后世的影响(1)瓦解：春秋时期，铁器和牛耕的使用促进了生产力的发展；春秋战国
8、时期频繁的战争促使当时诸侯推行改革，适应了历史发展潮流，加速了井田制的瓦解，从而导致了分封制的瓦解。(2)当今影响：分封制虽然崩溃瓦解了，但是其影响并没有消失，作为一项重要的政治制度，对后世社会仍然有深远影响。影响了中国封建社会中以血缘关系为核心的皇族分封。中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、鲁、郑等。中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等。主题血缘关系维系的宗法制史料探究1宗法制的特点史料大宗、小宗示意图注：理解图中“嫡长子”的概念和大小宗的关系。思考史料反映了哪一政治制度？该制度有什么特点？提示制度：宗法制。特点：以嫡长子继承制为核心；大宗和
9、小宗具有相对性，大宗和小宗既是家族等级关系，又是政治隶属关系；血缘纽带与政治关系相结合，“国”和“家”紧密结合；形成森严的社会等级。2宗法制的影响史料宗者，何谓也？宗者，尊也，为先祖主也，宗人之所尊也。礼曰：“宗人将有事，族人皆侍。”古者所以必有宗，何也？所以长和睦也。大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。(东汉)班固白虎通义注：长期和睦。管理族人。思考史料说明宗法制的社会影响是什么？提示宗法制下，宗主作为先祖，受到后代尊崇和祭拜，有利于家族的和睦相处。,史论形成 宗法制的影响1当时影响(1)凝聚宗族，防止内部纷争；强化王权，“国”和“家”密切结合；保证王权的稳定和贵族的特权
10、。(2)与分封制互为表里，建立起相对稳固的等级政治结构。2后世影响(1)积极影响：宗法制延续下来的尊老爱幼、孝道观念根植于中国人民心中，具有积极的意义；宗法制强调家族的认同感、凝聚力，对于维护家庭的稳定和谐有非常重要的作用。(2)消极影响：强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑；个人的自主意识和平等权利受到约束，这与现代的平等和法治意识明显违背。名家论史 西周政治制度的特点史料：(西周)国家政权是由“大宗”“小宗”的血缘关系组织起来的，形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。张荫麟中国史纲导读：史料反映了西周政治体制的特点是血缘关系与政治关系相结合、“家国一体”。1(河南郑州期中)礼记
11、中记载了这样一段文字：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及(世袭)以为礼。”这段文字中的“大道”是指()禅让制世袭制公有制私有制A B C D解析根据题干信息“大道既隐”“天下为家”可知，材料体现了世袭制取代禅让制；根据“各亲其亲，各子其子，货力为己”可知，公有制逐渐被私有制取代。因此，“大道”是指禅让制和公有制，故选A项。答案A2(四川学业水平)商代统治者凡政治事务都要通过占卜进行决策，这说明我国古代早期政治制度的特点之一是()A神权与王权结合 B以血缘关系为纽带C权力的高度集中 D以宗族关系为基础解析材料信息“凡政治事务都要通过占卜进行决策”体现了神权与王权结合的
12、特点。答案A3（浙江学业水平)周初分封而建的鲁国，曾诞生过大思想家孔子。观察下图，鲁国位于()A B C D解析据图和所学知识可知，是临淄，为齐国的国都，故A项错误；是曲阜，为鲁国的国都，故B项正确；是蓟，为燕国的国都，故C项错误；是寿春，为楚国的国都，故D项错误。答案B4(山东莱芜期末)周礼规定，天子三架编钟三面摆置，诸侯两架编钟两面摆置，大夫一架编钟一面摆置。这表明西周时期()A分封制度瓦解 B中央集权空前强化C血缘与政治紧密结合 D等级制度森严解析本题考查再认再现基础知识和材料解读能力。材料中天子、诸侯、大夫编钟摆置数量和规格的不同体现了三者身份与地位的差异，故D项正确。A、B两项与西周
13、的史实不符，C项在材料中没有体现。答案D5(甘肃学业水平)下图为“颍川赖氏族谱”。族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。以历史的眼光看，家谱具有()A宗法制的特征 B礼乐制的遗风C禅让制的传统 D分封制的痕迹解析材料“以血缘关系为主体的家族世系”信息反映了宗法制的特征。答案A6(江苏学业水平)每至清明，陕西黄陵都会隆重举行公祭轩辕黄帝的典礼，海内外炎黄子孙满怀虔诚与崇敬之情拜谒礼祭黄帝。与这一现象密切相关的是()A禅让制 B世袭制C宗法制 D分封制解析宗法制是西周时期把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。时至今日，宗法制虽已消亡，但中国传统文化中的
14、宗法思想影响仍然存在，民间大量存在的“尊宗敬祖”“认祖归宗”等都与宗法制有关，故C项正确。答案C7(2016山西康杰中学月考)阅读下列图表：请回答：(1)荀子儒效篇记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”图一是根据资料设计的示意图。据此，你认为西周在分封对象上有什么突出特点？举出几个这样的封国。(2)图二是大宗、小宗示意图，这幅图反映出西周的宗法制有哪些特点？根据你的理解，上述两种制度之间是怎样的关系？解析第(1)问要抓住关键词“分封对象”，根据图一中的比例即可作答；列举时要注意是同姓封国。第(2)问第一小问既要结合图示，又要结合所学知识，要回答全面。第二小问根据所学知识作答
15、。答案(1)特点：同姓亲族是分封的主体；诸侯国如鲁、晋等。(2)特点：除周天子外，大宗与小宗之间是相对的关系；嫡长子继承制等。关系：是互为表里的关系：宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治方面的表现。一、学思之窗(教材P5)从这段记载，你能看出商朝的相权有多大吗？提示相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参与制定政制、主持政务、辅佐商王等，甚至有时可废立商王。二、探究性学习总结(教材P7)(一)本课测评西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？提示分封制：就是封邦建国的意思。内容：周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝觐的义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。周王是全国最高统治者，是诸侯们的共同主子，自称为上天之子，故又称天子。诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。特点：层层分封，带有宗族统治的色彩。宗法制：由原始社会的父系家长制直接演变而来。它的核心内容：嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。特点：依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力和规定等级秩序。(二)学习延伸你能查查自己姓氏的由来吗？提示在课后查找有关姓氏的工具书，查查自己姓氏的由来。(略)!
