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六年级语文上册 第五单元 句子专项测试卷 新人教版.docx

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资源描述

1、第五单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_ 一、 写出下列句子运用的修辞手法。(18分)1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗? ( )2.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。 ( )3.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。( ) 4.这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来是为了适应干旱的艰苦环境。仙人掌有自身的结构和生活方式。( ) 5.小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。( ) 6.夏天,柏油马路软绵绵地躺着。( ) 7.我什么时候说过要炖肉? ( ) 8.阳光照耀下,花儿更紫得晶莹,紫得透亮,紫得鲜艳。 ( ) 9.土地不深翻,卖根没处钻。 ( ) 二、判断下面的句子

2、是不是比喻句,在比喻句后面的括号里打“”。(2分)1. 柏油路也软绵绵的,像是高起来。( )2. 路边的小杨树忽然沙啦沙啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。( )3. 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。( )4. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。( )三、选择题。(8分)1.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。A.它们在大象的头顶和肩膀上起劲儿地跳舞。B.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。C.说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。2.将下面句子排序,正确的一项是( )。在字里行间感受家人的不离不弃、朋友的拳拳之情以及社会的宽

3、容豁达。现在的我不得不为生活而奔波。每天再忙再累,我都会翻上一两页书。虽然困难重重,但我没有放弃,没有绝望。掐表算着每时每分每秒,斤斤计较于一元一角一分。A. B. C. D.3.下列句子中没有语病的一句是( )。A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立存在我心中已久的疑问。C.我心里十分地很难过,真的,我的良心受伤了。D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。4.在白露那个时候种麦太早,寒露那个时候种麦太晚,秋分这个时候种麦子正好。如果用一句谚语来形容这样的现象,最恰当的是( )。A.白露早,寒露迟,秋分种麦正当时B.六月六,看谷秀C.夏天不热,

4、五谷不结D.人怕老来穷,禾怕寒露风四、请写出下面语句运用的描写方法。(3分)1.可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天的星斗。( )2.我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。 ( )3.“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。 ( ) 五、按要求写句子。(30分)(1)我知道自己做错了事,心情很繁重。(修改病句)(2)雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)(3)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。(缩句)(4)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)(5)我打

5、开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)(6)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)(7)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句)(8)这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)(9)我被搞得晕头转向。(改为比喻句)(10)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)(11)我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子)(12)夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)(13)我想早一点穿上新雨衣去上学。我希望第二天就下大雨。(用关联词把两句话合成一句话)(14)每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述

6、句)(15)我想着穿雨衣。(扩句)六、修改病句。(6分)1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。2. 老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。七、填上合适的关联词语。(14分)1.( )草长,树木长,( )山是一天一天地变丰满。( )稻秧长,甘蔗长,( )地是一天一天地高起来。( )水长,瀑布长,( )河也是一天一天地变宽变深。2.我( )想,( )在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,( )妈妈喊了我几遍,可我( )舍不得脱下来。3.( )明天还下雨,我( )能穿雨衣上学。( )雨在今天都下完了,明天( )没有雨可下了。八、请写出下

7、面语句运用的修辞手法,再照样子仿写一句话。(6分)1你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。( )2路边的小杨树忽然喧闹起来。( )3北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”( )九、选出下列句子中省略号的作用。(4分)表示语气的断续、延续;表示说话时断断续续;表示语言中断;表示列举同类事物和序数词语的省略;表示重复词语的省略。(1)“我对不起大家,我没有完成任务。” ( ) (2)七时起床,八时做语文作业,九时读外语,十时 ( ) (3)雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答 ( )(4)“可是还差半小时呀。”我嘟囔着。 (

8、)十、选一个词,照样子来具体表现它,并且句中不能出现这个词语。(4分)害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心例:害怕妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。 _十一、按顺序排列下列句子(5分)( )把身子养胖了。( )它伸出芽头,露出地面,开始新的成长。( )一声春雷,敲响了天空。( )它吸吮这春雨的乳汁。( )把土壤里的种子惊醒了。参考答案:一、1.反问 2.拟人 3.比喻 4.设问 5. 比喻 6.拟人 7. 反问 8.排比 9. 对偶 二、3.三、1.C 2.B 3.D 4.A四、 1.环境描写 2.动作描写 心理描写3.语言描写 神态描写五(1)我知道自己做错

9、了事,心情很沉重。(2)雨点儿打在头上,难道不是世界上最美的事吗?(3)喷泉、杏花带来了春意。(4)夏天难道不是万物迅速生长的季节吗?(5)我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。(6)妈妈焖上米饭,说她什么时候说过要炖肉。(7)示例:晚霞美极了,像彩色的绸缎。(8)这是小站。(9)示例:我就像多缠上一道线的陀螺,被搞得晕头转向。(10)示例:路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(11)示例:我穿上雨衣,系好扣子,戴好帽子就飞快地冲进了雨中。(12)夏天是季节。 (13)因为我想早一点穿上新雨衣去上学,所以我希望第二天就下大雨。 (14)每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得

10、这样干,是不能长云彩的。 (15)我心里老想着下雨天穿着新雨衣去上学。 六、1.去掉“和事故”。 2.在“和”后面加上“端正”。3.去掉“基本上”。七、1.因为 所以 因为 所以 因为 所以 2.一边 一边 尽管 还是 3.如果 就 如果 就八、1夸张 他的房间只有巴掌大一点,连只脚都放不下。2.拟人 小鸟在树枝上唱着欢乐的歌。3. 引用 古人说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以我们要珍惜现在的时间,好好学习,为将来能够成为有用的人而不懈努力。九、1.(1) (2) (3) (4)十、示例:生气 他心里那股火气,就像火球一样在胸膛里乱滚。然后,一下子蹿上天灵盖,脸上腾地红起来。十一、( 4 )(5 )( 1 )( 3 )( 2 )

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