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《发布》安徽省蚌埠市2020-2021学年高一下学期期末考试 语文 WORD版含答案BYCHUN.doc

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资源描述

1、蚌埠市2020-2021学年度第二学期期末学业水平监测高一语文(考试时间:150分钟 试卷分值:150分)注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,只需将答题卡交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。红楼梦共有五个书名:风月宝鉴情僧录金陵十二钗石头记和红楼梦。风月宝鉴代表道学眼光,情僧录代表痴男怨女的口味,金陵十二钗代表“

2、写女儿之书”的看法。石头记和红楼梦是两个最好的名字,也是读红楼梦最深入的两个角度。把眼光局限于“道学”,便把红楼梦当成“劝世文”或“意淫书”来读。以“情僧”来看的人,就把苏曼殊个人的遭遇告诉他,相信也会得来与读红楼梦同样的满足了。以“女儿之书”来看,大可以说它是镜花缘,不过文字写得好、人物画得真、结构更紧密。但简奥斯汀的傲慢与偏见,不也文字好、人物真、结构严吗?她是聪慧明智的女作家,在包涵广摄的意旨上,却无论怎样都不够与曹雪芹相比了。石头记原是此书的本名,能代表红楼梦的中心意旨之一欲望之斗争与生灭,但为什么曹雪芹终于选定了红楼梦为此书正名?第一,石头记此名好是好了,但读者无法一见此名,就可“望

3、文”而“生义”,必须要读了此书,知道了关于那“石头”的寓言,方可略明。由石变玉、由玉变石的象征意义,亦不容易从此名而一目了然。第二,石头记一名,单调、无色彩,不大能表现出现实与空幻、入世与出世这正反两方面的涵旨,更不能显呈此书在“时间”上的主题。红楼梦却不同,“红”是颜色,“楼”是建筑,“梦”是虚幻,三字合在一起,把所有内容都尽包进去。“红”可以表示万花千彩的女子,见得到“色”。“楼”是现实中的“相”,摸得着的实体,有人工在其中而建成的“楼”,代表现实世界。“红楼”两字合起来,是“千娇百媚所居的世界”大观园,或“金粉繁华”的世界书中所云“烟柳繁华地、温柔富贵乡”,或如一位译者所说的,“红楼”就

4、表示佛家所指的“红尘”现实世界。这就有“色”有“相”了,是此书“实”“成”“有”的“正”的一面。“梦”却是虚也、空也,这是“反”的一面。“红楼梦”三字合起来,乃有实、有虚,有成、有幻,有有、有无,而“梦”又表示事物之易变。佛家说现实世间的“色”与“相”都是“幻”(梦),正因为一切都“无常”;何以无常,因有死、有灭、有散都由时间的大限所决定。此名一看之下,可给人这三方面的意旨,所以最好、最切。(节选自胡菊人小说红楼,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.苏曼殊与贾宝玉都出家为僧,了解了苏曼殊的经历,就等于读了红楼梦。B.傲慢与偏见文字好、人物真、结构严,但其意旨的广度

5、比不上红楼梦。C.小说中的石头是有寓意的,其“由玉变石”象征了小说的意旨之一,即欲望之斗争与生灭。D.“红”就是指贾府众多的女孩子,“楼”就是指人工建成的大观园,“红楼”是“实”的,而“梦”则是“虚”的。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第一、二段先提出红楼梦的五个书名,然后分别指出风月宝鉴情僧录金陵十二钗这三个书名的局限性。B.文章详细阐述了石头记这个本名的优缺点,并对“红”“楼”“梦”三个字分别进行了阐释,来论证曹雪芹为何最终选定了红楼梦为此书正名。C.文章用“色”“相”“幻”“无常”等佛家用语来论证红楼梦这一书名的好处在于,能体现出这部小说“时间”上的主题。D.

6、文章不止一处运用比较,将红楼梦与镜花缘傲慢与偏见进行比较,将红楼梦与石头记进行比较,最终论述了红楼梦这一名字是最好最切的。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.红楼梦有五个书名,可见这部小说有五个阅读角度,有五个主题,所以人们常说“读不尽的红楼梦”。B.以宝玉和黛玉的恋爱为主,情有所求、求而不得、出家为僧,这应该是书名为情僧录的阅读角度。C.很多人谈论这部小说,总会说“我喜欢史湘云”“我讨厌凤姐”等等,这应该是书名为金陵十二钗的阅读角度。D.小说中的贾府极尽荣华富贵,这体现了“红楼”的含义;最后贾家败落,“落了片白茫茫大地真干净”,这体现了“梦”的含义。(二)实用类文本阅读(本题

7、共3小题,12分)阅读下面的材料,完成46题。陈星弼:心有大我至诚报国半导体功率器件,是电能/功率处理的核心器件,更是弱电控制与强电运行之间的沟通桥梁,在“中国制造”向“中国智造”转型过程中,在民族电子信息产业发展中发挥着重要作用。陈星弼院士为此付出了数十年的心血与智慧,直到生命最后一刻,仍念兹在兹。2019年12月4日,这位被称作中国半导体功率器件领路人的科学家在成都去世,享年89岁。那条他常去实验室的路上,铺满了金黄的银杏叶,仿佛在怀念这位中国学人辉煌的科研人生,也似乎还在倾听他对我国功率器件取得进一步突破的梦想。“集成电路为电子信息时代奠定了基础,就像造房子一样。网络、云等都是重要的,但

8、基石是微电子。”陈星弼在接受记者采访时这样介绍自己的研究,“关于电子信息的发展,有两个重要的问题:一个是如何发现新的发电方法,比如太阳能电池;另一个是如何节省电能,我们所做的工作就是节省电能。他想,人们希望功率器件耐压很高,接通时电阻很小,但它却有硅极限。如何实现突破呢?陈星弼研究了很多终端技术理论,逐渐形成了表面耐压层结构的想法。他不分白天黑夜,泡在实验室里,甚至自己出钱租设备,助手唐茂成和叶星宁协助他到沈阳电子部47所投片。经过多次试验,陈星粥和他的研究小组终于通过改变功率管的结构,实现了复合缓冲耐压结构(现称为超结器件)。超结器件导通电阻低,易驱动,速度快,引起学术界和企业界很大反响,被

9、称作“功率器件的新里程碑”。这一发明的相关专利在全世界范围内已被引用超过550次,所产生的经济效益非常明显,英飞凌、意法半导体、仙童、东芝等公司都投入生产。根据法国半导体领城的一家市场调查公司的调查结果,超结功率器件将以10.3的年复合增长率迅速增长。而超结MOS器件的应用也非常广泛,包括电脑电源、照明电源、液晶电视、光伏逆变器,以及医疗、电信、工业等多类电源都有它的“身影”。加拿大科学院院士、前院长、中国科学院外籍院士Jamal教授说:“事实上,在功率器件领域,他(陈星弼)曾通过出色的研究工作单枪匹马让中国的研究进入国际学术舞台。与我们现在的科研条件相比,他是在资源极其有限的情况下实现这一巨

10、大成就的。然而,陈星弼对超结器件仍不满意,耿耿于怀的是它的缺陷。2000年后,他又发明了高K电介质耐压结构、高速IGBT、载流子导电的器件等,这使我国高压(功率)集成电路在一个新的、更先进的起点上起飞。“只有科学和教育发展了,国家才能振兴。没有科学教育,国家就会落后,落后就要挨打。”这样的感悟与陈星弼刻骨铭心的经历密切相关。1937年,战争阴云密布,不到7岁的陈星弼跟随父母离开上海,在连天的炮火中,踏上向西的逃难之路。大学毕业分配填写志愿表时,他真诚地表示要“到东北去、到西北去、到最艰苦的地方去”。陈星弼院士的一生,“心有大我、至诚报国”,也激励着广大科研工作者开拓创新,解决关键技术“卡脖子”

11、问题,将科研人生融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流中。(摘编自2020年3月2日光明日报)4.下列对材料相关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.经历了童年的逃难之路,陈星弼领悟到科学教育兴国的重要性,大学毕业便要求分配到最艰苦的地方。B.为突破功率器件硅极限问题,陈星弼废寝忘食,反复实验,终于攻克了技术难关,发明了超结器件。C.超结器件虽然应用广泛,得到了世界认可,但依然有缺陷,为此陈星弼再次出发,并取得进一步突破。D.陈星弼一生致力于民族电子信息产业的发展,他和团队研究的新发电方法,产生了明显的经济效益。5.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.文章采用倒叙

12、手法,以陈星弼的辞世开篇,表达了对传主的敬仰与缅怀之情,也使行文结构富于变化。B.文章详写超结器件的研究过程及应用价值,略写其后的突破,剪裁适宜,突出超结器件的里程碑意义。C.文章通过引用数据及他人评价,正面突出陈星弼取得的伟大成就,使得评述更显客观真实,具有说服力。D.文末点题,对陈星弼的一生给予高度评价,其对科研的追求和爱国情怀激励更多科研工作者开拓创新。6.陈星弼的半导体研究为什么能够取得创造性成果?请结合材料简要分析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。大卫科波菲尔(节选)英狄更斯如今,我对世事已有足够了解,因而几乎对任何事物都不再引以为怪了

13、。不过像我这样小小年纪就如此轻易地遭人遗弃,即使是现在,也不免使我感到有点儿吃惊。好端端一个极有才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵的孩子,突然身心两伤,可居然没有人出来为他说一句话,我觉得这实在是咄咄怪事。没有一个人出来为我说一句话,于是在我十岁那年,我就成了谋得斯通格林比货行里的一名小童工了。货行的房子又破又旧,涨潮时是一片水,退潮时是一片泥。它那些镶有护墙板的房间,我敢说,经过上百年的尘污烟熏,已经分辨不出是什么颜色了;它的地板和楼梯都已腐烂;地下室里,成群的灰色大老鼠东奔西窜,吱吱乱叫我觉得,想成为一个有学问、有名望的人的希望,已在我胸中破灭了。过去所学的、所想的、所喜爱的,以及激发我想

14、象力和上进心的一切,都将一天天地离我而去,永远不再回来了。凡此种种,全都深深地印在我的记忆之中,绝非笔墨所能诉说。经谋得斯通先生的安排,我成为了米考伯一家的房客。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人,一点儿也不年轻了。“眼下米考伯先生的困难,几乎要把我们给压垮了,”米考伯太太说,“到底是否能渡过这些难关,我不知道。要是米考伯先生的债主们不肯给他宽限时间”。是因为我过早地自食其力,米考伯太太弄不清我的年龄呢,还是由于她老把这件事放在心上,总得找个人谈谈,这一点我一直不太清楚。不过她一开头就对我这么说了,以后在我跟她相处的所有日子里,她一直就是如此。可怜的米考伯太太!我就在这座房子里,跟这家人一起,

15、度过我的空闲时间。我整天都在货行里干活儿,从星期一早晨到星期六晚上,从来没有人给过我任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助和支持。这一点,就像我渴望上天堂一样,脑子里记得一清二楚!星期六的晚上是我最高兴的时候一方面是因为我回家时口袋里有六七个先令,一路上可以进那些店铺看看,琢磨琢磨这笔钱可以买些什么,这是件很适意的事;另一方面是那一天回家比平时早可米考伯太太却往往对我诉说起最伤心的知心话来。星期天早晨也是如此,当我把头天晚上买来的茶或咖啡,放进刮脸用的小杯子里冲水搅动一番,然后坐下来吃早饭时,米考伯太太又会对我诉说起来。有一次,这种星期六晚上的谈话刚开始,米考伯先生就泣不成声,可是到了快结束时,他竟

16、又唱起“杰克爱的是他可爱的南”来。我曾见过他回家吃晚饭时,泪如泉涌,口口声声说,现在除了进监狱,再也没有别的路了。可是到了上床睡觉时,他又计算起来,有朝一日,时来运转(这是他的一句口头禅),给房子装上凸肚窗得花多少钱。米考伯太太跟她丈夫完全一样。我想,由于我们各自的处境,所以我跟这对夫妇之间就产生了一种奇特而平等的友谊,虽然我们之间年龄差别大得可笑。“科波菲尔少爷,”米考伯太太说,“我不拿你当外人,所以不瞒你说,米考伯先生的困难已经到了最危急的关头了。除了一块荷兰干酪的皮儿外,“米考伯太太说,“食物间里真是连一点儿渣子都没有了。”“哎呀!”我很关切地说。我口袋里一个星期的工资还剩有两三先令,我

17、赶紧掏了出来,真心实意地要求米考伯太太收下,就算是我借给她的。可是她吻了吻我,定要我把钱放回口袋,并说,这样的事她想也不能想。我请她说出要我帮什么忙。“我已经亲自拿出去一些银餐具了,”米考伯太太说,“悄悄拿了六只茶匙、两只盐匙和一对糖匙,分几次亲自送去当铺当了钱。米考伯容易动感情,他是决不肯去处理这些东西的。而我,已经去过很多次,所以,科波菲尔少爷,要是我可以请你此后,几乎每天早上,在我上货行以前,都要出去干一次同样的事。最后,米考伯先生的困难终于到了危急关头,一天清晨,他被捕了,被关进塞德克的高等法院监狱。我搬到了另外租的一个小房间里。这个新寓所就在监狱大墙外不远的地方,我为此感到很满意。在

18、新住所的这段时间里,我依旧一直在货行里干着普通的活儿,心里仍和开始时一样,感到不应该这样落魄,受这样的屈辱。我通常在6点钟起床,在去监狱探视前的这段时间,我就在街上溜达。我最喜欢溜达的地方是伦敦桥。我习惯坐在石桥的某个凹处,看过往的人们,或者趴在桥栏上,看太阳照在水面泛出万点金光,照到伦敦大火纪念塔顶上的金色火焰上。我不知道,当年,一个个从我面前走过的人里,有多少人已经不在了!现在,每当回忆起少年时代那一点点挨过来的痛苦岁月,我好像看到一个在我面前走着,让我同情的天真的孩子,他凭着那些奇特的经历和悲惨的事件,创造出了自己的世界。(有删改)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项

19、是(3分)A.小说第二段从成为童工的大卫的角度,描写货行的地板、楼梯、地下室里的大老鼠,衬托他当时的心境。B.小说中两处划线的语句都运用了内心独白的手法来塑造人物,表现了大卫内心的孤独困苦和颓丧绝望。C.小说情节有缓急之妙,短时之事可用较长篇幅叙述,长久之事可一笔带过,文中典当的情节便体现这一特色。D.从米考伯太太的言语中能看出他们一家挣扎在被追债、当家产的困境中,但他们并未丧失对未来生活的期待。8.请概括米考伯先生的形象特点,并简要分析文中是如何刻画的。(6分)9.小说中有两个“我”,一个是成年后的大卫,一个是童年时的大卫,请分析这样讲述故事的好处。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文

20、言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。张九龄,字子寿,韶州曲江人。七岁知属文,十三以书干广州刺史王方庆,方庆叹曰:“是必致远。”会张说谪岭南,一见厚遇之。擢进士,始调校书郎,为左拾遗。时玄宗即位,九龄建言:“臣谓选部之法,敝于不变。今若刺史、县令精核其人,则管内岁当选者,使考才行,可入流品,然后送台,又加择焉,以所用众寡为州县殿最,则州县慎所举,可官之才多,吏部因其成,无庸人之繁矣。故于用人不可不第其高下,高下有次,则不可以妄干,天下之士必刻意修饰,而刑政自清,此兴衰之大端也。”俄迁左补阙。九龄自才鉴,吏部试拔萃与举者,常与右拾遗赵冬曦考次,号称详平。始说知集贤院,

21、尝荐九龄可备顾问。说卒,天子思其言,召为秘书少监、集贤院学士,知院事。会赐渤海诏,而书命无足为者,乃召九龄为之,被诏辄成。迁工部侍郎,知制诰。九龄文雅,为帝知。会范阳节度使张守佳以斩可突干功,帝欲以为侍中。九龄曰宰相代天治物有其人然后授不可以赏功国家之败由官邪也。遂止。九龄体弱,有想藉。故事,公卿皆搢笏于带,而后乘马。九龄独常使人持之,因设笏囊,自九龄始。后帝每用人,必曰:“风度能若九龄乎?”与严挺之、袁仁敬、梁升卿、卢怡善,世称其交能终始者。及为相,谔谔有大臣节,议论必极言得失。安禄山初以范阳偏校入奏,气骄蹇,九龄谓裴光庭曰:“乱幽州者,此胡雏也。”及讨奚、契丹败,张守理执如京师。九龄署其状

22、曰:“穰苴出师而诛庄贾,孙武习战犹戮宫嫔,守理法行于军,禄山不容免死。”帝不许,赦之。帝后在蜀,思其忠,为泣下。病卒,年六十八,赠荆州大都督,谥曰文献。(节选自新唐书张九龄传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.九龄曰/宰相代天治物/有其人然后授/不可以赏功/国家之败/由官邪也B.九龄曰/宰相代天治物/有其人然后授/不可以赏/功国家之败/由官邪也C.九龄曰/宰相代天治物/有其人然后授不可以赏功/国家之败由官/邪也D.九龄曰/宰相代天治物/有其人然后授/不可以赏功/国家之败由官/邪也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.左拾遗,唐代谏官名,主

23、要作用是捡起(皇上)遗漏的东西(政策决策失误),古代官职多以左官为上。B.吏部,中国古代官署,唐朝设吏、农、礼、兵、刑、工六部,吏部掌管官吏任免、考核、升降、调动等。C.孙武,我国古代伟大的军事家,著有孙子兵法,有关史料记载有孙子“吴宫教战斩美姬”的故事。D.谥,古代帝后、贵族、大臣或其它有身份地位的人死后,依据其生平事迹给出的具有评价意义的称号。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.张九龄富有才华,聪敏致远。他七岁能写文章,十三岁凭文章得到广州刺史王方庆的称赞,时贬岭南的张说也欣赏看重他。B.张九龄指陈时弊,恪尽职守。他指出当时选部的法则弊病在于不变,建言应考核当选

24、者的才能品德,评定等级并选择使用。C.张九龄素有风姿,文雅友善。他用笏袋装笏板,皇帝任用新人也以他的风采为标准;别人写不了的诏书他起草即成;交友能始终如一。D.张九龄善于识人,先知先觉。他参与吏部选拔,能够鉴别人才,考核公平;看到安禄山态度骄慢,便知其会反叛,建议诛杀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)天下之士必刻意修饰,而刑政自清,此兴衰之大端也。(5分)(2)故事,公卿皆搢笏于带,而后乘马。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首明诗,完成1415题。淮安览古姚广孝(明)襟吴带楚客多游,壮丽东南第一州。屏列江山随地转,练铺淮水际天浮。城头鼓动惊鸟鹊

25、,坝口帆开起白鸥。胯下英雄今不见,淡烟斜日使人愁。注姚广孝(1335-1418)字斯道,苏州人。初为僧,名道衍,洪武中从燕王(即成祖)到北平,为心腹谋士。成祖即位,复姓,赐名广孝,授太子少师,参与编修永乐大典太祖实录,被称为“黑衣宰相”。14.下列对本诗的理解和赏析的一项是(3分)A.全诗开篇,诗人就穿透时空,以开阔的视野,勾勒出了淮安“襟吴带楚”和“壮丽东南”的宏大格局。B.颔联“青山似屏,淮水如练”,运用比喻,把眼前之景描写得生动形象:山似屏风环绕,淮河如丝带铺向天边。C.颈联城头的鼓声惊动鸟雀,坝口的船帆飞起白鸥,淮安城山水依旧气象万千,诗人一味迷恋眼前的山水美景。D.全诗写的都是淮安的

26、景、淮安的人,如淮水、古城、坝口、白帆、韩信,可见诗人当年对淮安的游览心得颇深。15.结合全诗内容,简要赏析作者怎样抒发思想感情的?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在子路、曾晳、冉有、公西华侍坐中,孔子为打消弟子在谈论个人志向时的疑虑,说:“ , ”。(2)桂枝香金陵怀古一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句是“ , ”。(3)六国论中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子是“ , ”。三、语言文字运用。(20分)阅读下面的文字,完成1719题。“志行万里者,不中道而辍足”。有志行走万里的人,一定不会中

27、途 、停止前行的脚步,因为他们深知“行百里者半九十”。中华民族伟大复兴, 是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,前进的道路上必然会遇到各种风险挑战,甚至有难以想象的 。我们现在正处在百年未有的艰难时候,这是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,这是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。特别要看到,( )今后一个时期,我们将面对更多 的外部环境,必须做好应对一系列新的风险挑战的准备。越是在这种时候,越应该激扬雄心壮志,只要我们不断提高机遇意识和风险意识,科学应变、准确识变、主动求变,勇于开顶风船,善于转危为机,就能实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。17.依次

28、填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.踟蹰不前 决不 洪水猛兽 穷山恶水 B.踟蹰不前 决非 洪水猛兽 穷山恶水C.徘徊彷徨 绝非 惊涛骇浪 逆风逆水 D.徘徊彷徨 绝不 惊涛骇浪 逆风逆水18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.新冠肺炎疫情全球大流行使世界百年未有之大变局加速演进,世界进入动荡变革期。B.世界百年未有之大变局被新冠肺炎疫情全球大流行加速演进,世界进入动荡变革期。C.世界进入动荡变革期,新冠肺炎疫情全球大流行使世界百年未有之大变局加速演进。D.世界进入动荡变革期,世界百年未有之大变局被新冠肺炎疫情全球大流行加速演进。19.文中画横线的句子有语病

29、,下列修改最恰当的一项是(3分)A.只要我们不断提高机遇意识和风险意识,准确识变、主动求变、科学应变,勇于开顶风船,善于转危为机B.我们只要不断增强机遇意识和风险意识,准确识变、科学应变、主动求变,勇于开顶风船,善于转危为机C.只要我们不断增强机遇意识和风险意识,主动求变、科学应变、准确识变,勇于开顶风船,善于转危为机D.我们只要不断提高机遇意识和风险意识,主动求变、准确识变、科学应变,勇于开顶风船,善于转危为机20.红楼梦是我国古代文学艺术的高峰,但也有其局限性。比如,在太虚幻境薄命司中,预示女子命运的簿册分成“正册”“副册”“又副册”等级,分级的依据不是才华和品德,而是家庭出身。请依据这个

30、标准,将下列人物分别填入对应的簿册内。(只填序号)(5分)A.巧姐 B.晴雯 C.香菱 D.李纨 E.袭人正册: 副册: 又副册: 21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)世界上的文字分为两大类, 。不同于英文、法文等是表音文字,汉字是表意文字,也叫语素文字。组成语言的最小单位是语素,语素是最小的语音语义结合体。语素独立运用时是词,不独立运用时是构词成分。汉语中 ,例如“我回家吃饭”这句话中的五个汉字就是五个语素。不过也有例外的情况,一个语素由两个或多个汉字构成,例如“葡萄”“苜蓿”“琵琶”“乒乓”“牡丹”等都是双音节语

31、素,“喜马拉雅”“奥林匹克”“白兰地”“噼里啪啦”“淅淅沥沥”等都是多音节语素, 都只是一个音节,它们组合在一起才是一个语素。四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。子光的妈妈想从小培养他的经济独立能力和节俭精神,从他五岁时,就让他自己捡矿泉水瓶、易拉罐和硬纸板去卖。11岁时,子光已经拥有一个一万多元的个人小金库。子光说,他将来上大学,不需要家里掏一分钱。此事一传开,赢得街坊邻居普遍称赞。子光的父母也以培养儿子初见成效为荣。子光的同学景天很想向他学习,但妈妈却极力阻止他。她私下里对家人说:“子光妈妈的做法是不对的,培养小孩的捡废品的习惯,是一种乞丐思维。孩子一心痴迷于捡垃圾,将来还能有什么大出息?我们应该培养孩子宏大的胸襟、开阔的视野和崇高的志向,绝不要这种拾荒行径、乞丐思维。”班级计划围绕上述材料举行以“教育与成材”为主题的讨论会。子光妈妈的做法和景天妈妈的观点,哪个让你感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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