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2018年高考语文语言文字运用 现代文阅读专练(二)及解析.doc

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资源描述

1、2018年高考语文语言文字运用+现代文阅读专练(二)及解析一、语言文字运用1【山东省潍坊市2017-2018学年高一第一学期期中】阅读下面的文字,请分析画直线句子的成分,仿照画波浪线的句子再写一个句子。大自然是美的源泉,人们用文字感怀并奉写它亘古如斯的美丽。文字又不是绘画, 却能构国绘彩;_,文字能让人如临其境,如闻其声,这是怎样的一种神奇!(1)指出下面句子划线部分的成分。人们 用文字 感怀并摹写 它 亘古如斯的 美丽(2)仿写:【答案】(1)人们用文字(状语)感怀并摹写(谓语)它(定语)亘古如斯的(定语)美丽(2)文字不是音乐,却能摹声拟音(仿声像音、放声送响)。【解析】试题分析:本题考查

2、选用、仿用、变换句式的能力。第一问要求支出句子成分,考生注意状语和定语。第二问考查仿写句子,仿写的基本要求是神似和形似。这段话的仿写要,以“文字又不是绘画, 却能构国绘彩”为模板,内容贴切,句式要一致。2填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )种群中较弱个体的存在,可能有助于加强种群的长期稳定性,从而减少灭绝的风险。 ,结果发现,鱼群中混有多种不同的性状,会对种群产生积极的影响。那些在近海珊瑚礁区发育的幼鱼更可能成为“赢家”,更可能返回成年时的栖息地;那些在潮池区发育的幼鱼可能成为繁殖的“输家”,但它们通过增加数量和减少波动,为种群的稳定性做出了贡献。A. 研究人员研究了一种生活在新

3、西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类B. 研究人员在研究一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类时C. 研究人员对一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类进行了研究D. 一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类被研究人员研究【答案】B【解析】试题分析:(根据空格后表述的研究结果的顺序,即先说“近海珊瑚礁”,后说“潮池”的说明顺序,由此可排除AB项。注重分析空格前后的内容,空格前的内容是研究人员对种群中较弱个体进行研究后得出的结论,空格后的内容写研究的具体内容和结果。所以空格处的内容应写明研究者与研究对象,陈述主体是“研究人员”。分析四个选项可以发现,C项比较符合语境。3【山东省菏泽市2017-

4、2018学年高二上学期期中】下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。有谚语说:“近朱者赤,近墨者黑。”小刚的父母都是大学教授,生活在高级知识分子的家庭里,小刚一定会成为学习的佼佼者:但是高中时,小刚却和社会上一些小混混打得火热,学习上肯定会一落千丈,这样下去,不但大学梦圆不了还会成为社会的选择。不一定会成为学习的佼佼者。_。_。【答案】学习上不一定一落千丈。 这样下去,大学梦也可能圆不了还会成为社会的渣滓。4【河南省豫南豫北名校2018届高三精英联赛】下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语。【参考答案】农历五月初五

5、起源 别称 习俗 影响【解析】试题分析:思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。端午节是中华传统文化中的重要部分,前几年成功申报世界非物质文化遗产,在中国人的文化生活中具有重要的地位。另外本体结合高考推断体型,利用图表来考查学生的逻辑思维能力,难度并不太大。(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_。5、【2016-2017学年广东省普宁市第二中学高二上第三次月考】在下面横线处分别补写对“成人”的理解和举行仪式的理由。(每处字数不超过40个字)高三学生“成人礼”仪式邀请函尊敬的高三学生家长:您好!您的孩子即将十八岁了,他将走出天真烂漫的

6、少年时代,步入万年人的行列。 。学校决定为高三年级的学生举办一个成人礼仪式, 。为此,我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间光临我校,与我们一起,共同见证孩子们的“成人礼”仪式。时间:2016年12月16日(周五)下午两点整 地点:学校大礼堂 学校2016年12月1日【答案】示例:各位同学,我国是诗歌的国度。诗如茶,品之心旷神怡;诗如酒,饮之顿生雅兴。阅读诗歌能够提高我们的认识,丰富我们的思想,陶冶我们的情操。让我们在诗歌的海洋里扬帆前行,启动一次波澜壮阔的远航吧!【解析】试题分析:这道题要求学生写一段阅读诗歌的开场白,内容上要体现对诗歌的赞美,指出我国诗歌的悠久和丰富。形式上要注意题干的要求,使用

7、两种以上的修辞手法。在组织语言的时候,要力求辞藻华丽,表达生动。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成文后题目。在土卫六建立人类殖民地的想法或许听起来有点疯狂。它的温度接近零下300华氏度(约合零下184摄氏度),空中降下的甲烷和乙烷汇入碳氢化合物海洋。尽管如此,土卫六可能是太阳系里唯一适合建立永久性自给自足人类定居点的地方。我们是在以全新视角也就是生态视角研究了这颗行星后得出这一结论的。我们分析了人类需要什么样的居住地并在周边地区搜寻相应的环境。我们基于科学、技术、政治和文化因素勾画出的殖民情境让每个愿意思考人类遥远未来的人都可进行一场思维实验。我们预计人的本性会保持不变。未来的人类将具有和当前

8、一样的欲望和需求。他们的家必须有充足的能源、宜居的温度并能免受宇宙辐射等太空严酷环境的伤害。到目前为止,大多数研究人员都视月球或火星为人类的下一个居住地。虽然月球或火星看起来是比较合理的目的地,但却有硬伤它们都没有磁层或大气层的保护。银河宇宙射线(GCR)轰击着月球和火星表面,人不能长期在它的攻击下生活。这种强大辐射的致癌性早已为人所知,而过去两年里的研究又发现了一个可能更严重的危害脑损伤。GCR包括运动速度接近光速的铁原子核等粒子,它们能破坏脑组织。在地球上,我们靠大气层里的水来挡住GCR。在火星之外,潜在的家便在木星和土星的卫星之中。可选卫星有几十个,但胜出者显而易见。土卫六是最像地球的天

9、体。土卫六是太阳系里除地球外唯一表面有液体存在的天体,土卫六上的甲烷和乙烷湖泊看上去与地球上的水体惊人地相似。土卫六的天空会降下甲烷,偶尔填满沼泽,一堆堆固态碳氢化合物看上去非常像地球上的沙丘。就防辐射而言,土卫六有由氮构成的大气层,比地球大气层厚50%。地表大量的固态和液态碳氢化合物可以很方便地用作能源。虽然大气层里缺少氧,但地表下的水冰可提供氧气,氧气可用于呼吸,也可与碳氢化合物燃烧充当燃料。土卫六上很冷,但由于其大气层很厚,居民无需穿压力服,有保暖服饰和呼吸器就行了。住房可用地表取之不尽的资源制成的塑料来建造,圆形屋顶可充入温暖氧气和氮气。因施工简单,室内空间可以很大。土卫六居民不必时时

10、刻刻待在家里。土卫六上的娱乐机会是独一无二的。比如,你可以飞。重力弱加上大气层厚使人可以插上翅膀飞翔。翅膀掉了也不必担心,降落很容易。土卫六上的终端速度是地球上的1/10。我们怎么去土卫六呢?当前还去不了。遗憾的是,我们恐怕也无法安全抵达火星,因为没有更快的推进系统就没法限制在太空中飞行的时间,也没法控制GCR辐射剂量以防宇航员受到过度伤害。无论是前往火星还是土卫六,我们都需要更快的推进系统。去土卫六尤其如此,因为这趟行程目前需要七年时间。(选自参考消息,有删改)1下列关于土卫六环境特点的说法,不正确的一项是()A土卫六上很冷,气温非常低,天空会降下甲烷,偶尔填满沼泽。B土卫六是太阳系里除地球

11、外唯一表面有液体存在的天体,是最像地球的天体。C土卫六上大量的碳氢化合物,可以充当燃料和地表下的水冰一起燃烧。D土卫六上重力弱,大气层厚,人可以轻易飞翔,而且想要降落也很容易。答案C解析应该是水冰提供的氧气。2下列理解或推断符合原文意思的一项是()A银河宇宙射线有致癌性,也会造成严重的脑损伤,因此人不能在月球上生活。B土卫六的地表有取之不尽的可用来制成塑料的资源,造房子是一件轻易的事情。C如果我们拥有更快的推进系统,就可以实现在土卫六建立人类殖民地的梦想。D本文的结论是通过全新视角研究得出的,因此代表了目前最可靠的研究成果。答案B解析A项原文说的是人不能“长期”在月球上生活。C项即使拥有更快的推进系统,还必须解决GCR等问题。D项“代表了目前最可靠的研究成果”无中生有。3结合全文内容,指出作者认为“土卫六可能是太阳系里唯一适合建立永久性自给自足人类定居点的地方”的理由。答:_答案月球或火星等没有磁层或大气层的保护,无法解决银河宇宙射线的攻击问题,不适合人类长期居住。土卫六有大量的碳氢化合物,能提供大量的能源;大气层厚,能防辐射,同时也容易做好保暖工作;建房资源丰富,施工简单,适合居住。

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