1、2015年4月绵阳南山中学2015年春季高2017级4月月考试题语 文 命题人：毛昌生 审题人：王方斌第卷（选择题 共24分）一、基础知识（19题，共18分，每小题2分）1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A垝垣yun 卜筮sh 处理ch 小煤屑xu B溘死k 酒曲q 赍钱j 青骢马cngC内疚ji 溘死k 癖好 p 冠心病gunD细菌jn 槌床chu 譬如 b 绣腰襦r2、下列各组词语中书写完全正确的一项是（ ）A隽永 敛裾 袅娜 俚俗繁琐B班驳 踯躅 迷罔 坚如磬石C泻露 颤栗 樊笼 欢度春节D坚纫 弦律 娇逸 没精打采3、下列各项中加点的词语使用正确的一项是（ ）A在理科
2、的学习中，李华遇到难题，只要屡试不爽，就会放弃。这导致他的成绩始终不能提高。 B在这么个“七月流火”的大热天里，除了在江河湖海里泡着，就只能宅在家里吹空调、电扇了。C.为了缓解交通压力避免城市拥堵，上级主管部门没有统一各校开学时间，因此今年绵阳城区各中小学开学时间参差不齐。D诗经.氓讲述了一“抱布贸丝”男子一开始信誓旦旦地表示要与女主人公白头偕老，最后却“贰其行”的故事。4、下列各句中没有语病的一句是（ ）A第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。B在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角
3、度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。C纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。D作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了我们的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。5、下列加点的字词解释正确的一项是（ ）A昼夜勤作息 作息：工作和休息B便可白公姥 公姥：公公和婆婆C我有亲父兄 父兄：哥哥D备他盗之出入与非常也 出入：进出6、下列句子中加点的字词，意思和用法相同的一项是（ ）A众女嫉余之蛾眉兮 鸷鸟之不群兮B阿母为汝求 谁为大王为此计也C于今无会因 因击沛公于座D吾今且报府 臣死且不避
4、7、下列各句中，加点字词的含义解释正确的一项是（ ）A固前圣之所厚 厚：动词，推重 B自可断来信 信：书信C始适还家门 适：出嫁D渠会永无缘 渠：他8、下列各有关“相”字语句选项中，含义与其他三句不同的一项是（ ） A儿已薄禄相 B还必相迎取 C会不相从许 D不得便相许9、下列各有关“谢”字语句选项中，含义解释不正确的一项是（ ） A多谢后世人 谢：告诉 B阿母谢媒人 谢：感谢 C旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道歉 D谢家来贵门 谢：辞别，离开二、（每小题2分，共6分） 阅读下面的文言文，完成911题。羊欣，字敬元，泰山南城人也。父不疑，桂阳太守。欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤
5、长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。献之尝夏月入县，欣著新绢裙昼寝，献之书裙数幅而去。欣本工书，因此弥善。起家辅国参军，府解还家。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。欣尝诣领军将军谢混，混拂席改服，然后见之。时混族子灵运在坐，退告族兄瞻曰：“望蔡见羊欣，遂易衣改席。”欣由此益知名。桓玄辅政，领平西将军，以欣为平西参军，仍转主簿，参预机要。欣欲自疏，时漏密事，玄觉其此意，愈重之，以为楚台殿中郎。谓曰：“尚书政事之本，殿中礼乐所出。卿昔处股肱，方此为轻
6、也。”欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出。义熙中，弟徽被遇于高祖，高祖谓咨议参军郑鲜之曰：“羊徽一时美器，世论犹在兄后，恨不识之。”即板欣补右将军刘籓司马，转长史，中军将军道怜谘议参军。出为新安太守。在郡四年，简惠著称。除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就。太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。转在义兴，非其好也。顷之，又称病笃自免归。除中散大夫。 素好黄老，常手自书章，有病不服药，饮符水而已。兼善医术，撰药方十卷。欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。自非寻省近亲，不妄行诣，行必由城外，未尝入六关。元嘉十九年，卒，时年七十三。宋书羊欣传（有
7、删改）10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A欣少靖默，无竞于人 竞：争斗B称病自免，屏居里巷 屏：隐退C弟徽被遇于高祖 遇：碰见D自非寻省近亲，不妄行诣 诣：往、到11下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）A献之书裙数幅而去 夜缒而出B不以高卑见色 樊将军以穷困来归丹C殿中礼乐所出 不者，若属皆且为所虏 D转在义兴，非其好也 吾其还也12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A羊欣在十二岁时就得到王献之的赏识，王献之在羊欣睡觉的时候，在羊欣的新绢裙上写了几幅字，羊欣的书法也因此得到进一步提高。 B会稽王世子元显经常让羊欣给他写字，羊欣奉命行事，因而被封为军
8、府舍人，但羊欣却能泰然对之。 C羊欣多次被征召为官，但他却无意于仕途，或辞不就命，或称病自免，即便在任，也常以山水为娱。 D羊欣平常喜欢黄老之学，经常抄写黄老典籍，即使生病也不吃药，但他却精通医术，还撰写了十卷药方。第卷（非选择题，共76分）三、（共22分）13. 把第卷文言文阅读材料中画横线的句子和教材课后句子翻译成现代汉语。（7分）(1)欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。（3分） （2）屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（4分） 14.文言文断句：用“/”给下面一段文言文断句（限划6处）（3分） 诗者，志之所之也，在心为志，发言
9、为诗。情 动 于 中 而 形 于 言 言 之 不 足 故 嗟 叹 之 嗟 叹 之 不 足 故 咏 歌 之 咏 歌 之 不 足 不 知 手 之 舞 之 足 之 蹈 之 也。 （毛诗序）15阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（6分）中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。注本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境？试作简要分析。（2分）答： （2）结合全诗赏析本诗景物描写部分主要运用了什么艺术手法？表达了谪居此地的什么感情？4分答： 16、.默写（每题1分，共6分）尔卜
10、尔筮 。女也不爽， 。呦呦鹿鸣， 。 ，悠悠我心。 ，池鱼思故渊。狗吠深巷中， 。 四、阅读下面的文字，完成 1720 题。（14分） 青瓦情思 段锡民（1） 朦朦胧胧的细雨，如轻纱，如薄雾，柔柔地曼笼着沧桑百年的老瓦房，编织了一幅天然的意境幽远的水彩画；瓦垄里雨丝汇成的水滴，晶莹地滚落，“滴滴答答”地滴在阶下，仿佛多情少女弹奏的琵琶心曲 （2）如果，你从废墟里挖出了一枚远古的瓦片，请你捧起它来读吧。你会读到我们远祖凝聚在这小小瓦片里的心血，你的眼前会掠过一个伟大民族的耀眼的智慧之光。 （3）当我们远古的祖先从山洞、地穴里走出的时候，当他们聪明的大脑已不再满足茅草、石片、黄泥做屋顶遮风挡雨的时
11、候，当他们迷茫的目光被熊熊的火光点亮的时候，当第一片青瓦铺上屋顶的时候，他们也许不知道，我们这个种族正在一步步走向文明，一步步走向智慧，一步步走向辉煌。 （4）假如有一只神鹰，从遥远的大周王朝一直飞来，那么它从天空俯瞰大地，无论是繁华的皇城都市还是热闹的集镇码头，无论是杏花烟雨的春时江南还是霜染红叶的秋日北国，看到的定然是大片大片的青瓦屋顶。 （5）青瓦，是难得的雅俗共赏、贵贱成宜的建筑材料。这小小的瓦片，似乎有神奇的魔法：宫廷等繁华场所铺上了青瓦，就会显得庄严大气；而庄稼院等普通场所铺上青瓦，也会显得十分得体。同样，寺庙等宗教场所铺上青瓦，就会显得异常肃穆；园林等休闲场所铺上青瓦，就会显得特
12、别精致；商贾人家等富庶场所铺上青瓦，就会显得格外豪华；书院等文化场所铺上青瓦，就会显得相当典雅；甚至连剧院酒肆勾栏等娱乐场所铺上青瓦，也会显得分外华丽。 （6）更难得的是，青瓦有一颗平常心，无论铺设在何处，都一样忠于职守，为人们遮风避雨、送暖挡寒。铺在宫殿上，它不因主人的权势而骄奢；铺在庙宇间，它不因神灵的高贵而自诩；铺在商铺屋顶，它不会因主人生意盛衰而变节；铺在庄户人家檐上，它不会因家园贫寒而负心。青瓦，是真正的大家风范，是真正的名流、大师，是名副其实的伟人、大腕：他们都因和百姓心心相通而受到景仰，他们都因平常心和谦逊而赢得尊重。 （7）我对青瓦存有特殊情感，我曾亲手烧过半年的青瓦。 （8）
13、细腻的黄土加上细细的沙子做青瓦的原料，然后用木制的模具做成瓦坯，在大太阳下晒上两天，再慢慢阴干，就可以入窑了。在窑里码好瓦坯后，用土封好窑顶，就开始点火。窑门上方有一个小小的观察孔，是专门“看火候”的，什么时候停火，全凭师傅的经验，停火过早，瓦烧得“生”，就不结实；停火晚，瓦会烧得变形。“住火”以后封好窑门，就开始“上水”。窑顶已事先用土围成了一个圆盘，挑来井水，倒进圆盘，让水慢慢渗入窑里。这也是一个关键环节：水渗得太慢，瓦同样不会结实，渗得太快，高温的瓦窑有可能发生爆裂。这道工序完成，就可以等着“出窑”了。 （9）烧瓦是个辛苦活，可这里也有乐趣，当墨蓝色的还有些烫手的瓦片从窑中搬出，两片瓦轻
14、轻撞击，发出铿锵的声音，证明是质量不错的青瓦时，会有一种成就感油然而生。况且寒冷的冬天可以坐在温暖的窑门边闲侃，夏夜可以躺在凉爽的工棚里听蝈蝈们弹琴，秋日可以趁着忙碌间隙，从旁边的农田里挖来地瓜，擗来成穗的玉米，埋在滚烫睁窑顶土里。不一会，就烤熟了，那滋味不知比街头小摊上烤的强多少倍。 （10）烧瓦的经历给我留下了深刻的记忆，它用无声无形的言语，形象地描绘了青瓦从一堆泥土锻炼成有用之材的过程；它教给我们只有经过水和火的考验才能坚韧的道理；它还用实际行动，告诉我们，应该如何做到宠辱不惊、质朴做人青瓦，是我的老师。 （11）历久弥坚、给人启迪的青瓦啊，你已然成为我心中的一道风景，一座丰碑。 17文
15、章题为“青瓦情思”，但第一段却从细雨写起，请分析这样写的好处。（4分）答： 18阅读全文，说说作者“读”出了青瓦的哪些内涵。（4分）答： 19请简要赏析第六段运用了哪些表达技巧，并分析其表达效果。（6分）答： 四、 作文（40分）20、以“ 春天”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）综合运用各种表达方式，有简洁的叙述、生动的描写；（2）不少于700字。 绵阳南山中学2015年春季高2017届4月月考 语文答案一、基础知识（19题，共18分，每小题2分）1、答案：B A处理（ch）煤屑(xi) C内疚（ji）冠心病（gun）D譬如p2、答案： A B迷惘 斑驳 坚如磐石 C 泄露 D 坚韧 旋律
16、 3答案：D（屡试不爽：屡次试验都没有差错（教材氓）;七月流火：出自诗经，指大火星西行，天气转凉；参差不齐：水平不一致或不整齐，不能用于时间。（练习册荷塘月色）；信誓旦旦：誓言诚恳的样子（练习册诗经两首P23）4答案：C（A“电影参与”搭配不当。B “质疑”义为“提出疑问”，“提出”多余，去掉。D语序不当，“不仅”放“电子商务”后边。）5、答案： C 作息：劳作 公姥：婆婆 （教材P20、P21、P22）（ 出入：进入 鸿门宴）6答案：B介词，替，给（A助词，的；取消句子独立性的结构助词；C名词，机会；副词，趁机 D副词，将要；副词，尚且。）7、答案：B 信：使者，媒人 (教材P22)8、答案
17、：A A项为名词福相，其余为偏指动作一方“你”9、答案：阿母谢媒人 谢：谢绝二、10C遇：知遇，得到君主的信任 11B B.介词，因为（A连词表承接/连词表修饰；C.所字结构/和“为”组成“为所”，表被动； D，代词，他的/副词，表商量语气）12B，羊欣坚决推辞，于是让他做军府舍人。三、（共27分）13、答案：羊欣因为不能承受拜伏之礼，推辞不上朝觐见，高祖、太祖都以没有见过他而感到遗憾。（关键词：以、堪、恨）（2）屈原正道前行，用自己全部的忠诚和智慧，侍奉他的国君，却被小人挑拨离间，可以说是处在了困难穷尽的境地。他诚信而被怀疑，忠贞而被诽谤，怎么能没有怨恨呢！（关键词：事，穷，信，见）（教材离
18、骚课后附录P19）14.答案：诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。（每两处1分）(教材P16)15、这首诗通过繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟等意象，生动地勾画出了幽深、寂静的月夜景色，营造了凄清、寂寞的意境。（意象1分，意境2分）以动衬静。诗人抓住在静夜中听到的各种细微声音，用越远越清晰的泉水声和偶尔一喧的鸟鸣等，反衬出夜的寂静，环境的清远和空旷。从而衬托出他在谪居僻远之地，孤独愁苦，无人理解的寂寞情怀。（3分。答出“以动写静”或“反衬”给2分，简单分析得1分；感情理解准确，答到关键词“孤独、愁苦、
19、寂寞、郁悒、无人理解”等给1分。）(练习册P44第4题)（另：如果答出借景抒情，并分析到以空旷寂寞之景，衬托作者谪居中孤寂的情怀共得2分）16、答案：1、体无咎言 2、士贰其行 3、 食野之苹 4、青青子衿 5、羁鸟恋旧林 6、 鸡鸣桑树颠 （每题1分） 四、答案： （本文为写景抒情类散文，力图对应教材荷塘月色一文课后习题、练习册中行文结构、信息概括、语言鉴赏方面能力）17考查对文章结构与内容的把握。由细雨写起，引出“瓦房”、“瓦垄”，进而引出下文对“青瓦”的描写及作者对“青瓦”，的情思，显得含蓄而自然。（2分）（运用叠词、比喻等手法，）为全文营造出优美迷人、绵延悠长的意境和情调，紧扣文章标题
20、。（2分）（练习册P6第1题）18考查对语段信息的筛选和归纳。青瓦历史悠久，见证着中华民族的古老文明；青瓦雅俗共赏，贵贱咸宜（或宠辱不惊，朴素无华）；青瓦忠于职责，平凡而谦逊；青瓦历久弥坚，坚韧有力。（答出一点1分，两点2分，三点4分）19考查对文章表现手法和表达技巧的赏析。（教材P5第2题，练习册P6第2、3题）运用排比手法，“铺在”“铺在”“铺在”，表现青瓦忠于职守的品质，语 势强烈，富有感染力；运用比喻手法，把青瓦比喻成名流、大师、伟人、大腕，形象生动的写出了青瓦谦逊而朴素的人格；运用拟人手法，“骄奢”“自诩变节“负心”“忠于职守”等词，使得青瓦具有了人 的品格，表达了对青瓦高贵人格的由
21、衷赞美；运用联想，由物及人，赞美了具有青瓦品格的平凡而谦逊的人，升华了对青瓦的认识。 （每种手法点术语1分，举例分析1分，表达效果1分；任答两种即可得6分；只点手法术语，不举例分析，不给分。） 附文言译文：羊欣字敬元，是泰山南城人。曾祖羊忱，在晋曾任徐州刺史。祖父羊权，做过黄门郎。父亲羊不疑，任桂阳太守。羊欣年轻时性格沉静，不与人争强斗胜，言笑和美，容貌举止俱佳。广泛阅读经籍，尤其擅长隶书。不疑起初任乌程县令时，羊欣正好十二岁，当时王献之任昱兴太守，很赏识他。献之曾在夏天来到乌程县官署，主巫正穿着新绢裙午睡，献之在他的裙子上写了几幅字就离去了。羊欣原本善于书法，由此书法就更有长进了。最初出仕任
22、辅国参军，军府解散后又回到家中。隆安年间，朝政逐渐混乱，羊欣在家中悠闲度日，不再仕进。会稽王世子司马元显每回要羊欣写字，往往辞谢，不遵命。元显愤怒，就任命他为自己的后军府舍人这个职务本来由寒门担任。可是羊欣意态泰然自若，并不因高门任卑职而怒形于色，人们议论时都称赞他。羊欣曾拜访领军将军谢混，谢混先拂扫座席更换服装，然后接见当时谢混的族子灵运在座。他离开后，告诉族兄谢瞻说：“望蔡接见羊欣，就更换服装和坐席。”羊挞由此更知名了。桓玄辅朝政，领平西将军，以羊欣为平西参军，又转为主簿，参预机要事宜。差巫打算主动疏远桓玄，故意不时泄露机密。桓玄察觉羊欣的心思，愈发敬重他，任命他为楚台殿中郎，对他说：“国
23、家政务由尚书主持，朝廷礼乐由殿中省制定。你以前身处机要之地，与目前职务相比，还是轻的。”羊欣就职几天后，称病辞职，隐居里巷，十余年没有出仕。义熙年间，其弟羊徽得到高祖的信任重用。高祖对证议参军郑鲜之说： “羊徽是一时杰出人才，舆论还认为他比不上兄长，未能结识羊欣，令人遗憾。”立即下书，以羊欣补右将军刘藩司马，又转为长史，又任中军将军刘道怜的谘议参军。又出任新安太守。在郡四年，以政治宽简爱护百姓著称。除授临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，都未就任。太祖敬重他，让他担任新安太守，前后共十三年。其间游山玩水，很有怡情养性的乐趣。后来转任义兴太守，并非他喜爱的地方。不久，又称病重，辞职归家。被授予中散大夫。他平常喜好黄老之学，经常手抄黄老典籍，有病不吃药，饮符水而已。又擅长医术，撰药方十卷。羊欣因为不堪拜伏，便推辞不参加朝觐，高祖、太祖都以没有见过他为遣憾。如果不是探访省问近亲，他不随便去别人家。出行一定是在城外，从来没有进过建康城门。元嘉十九年去世，当时七十三岁。 版权所有：高考资源网()
