1、2011-2012第一学期语文二年级上册期末测试题推荐、编辑：广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元一、 积累园。（72分）1 拼音节写词语，比比谁写得既工整、又美观！（16分）jng q chng k xng f xio chxu xi mn z co chng shng xn2在带点字的正确读音下面划“ ”。哈欠(qin qian ) 兴奋(xng xng) 灌溉（gun gi hun gi）3.按要求组词。（10分）（1）拼音节写词语。 k sh j时（ ）千（ ） 开（ ）历（ ） 国（ ）科（ ）（2）加偏旁组字再组词。青（ ）（ ） 其（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）4.我会填。（
2、12分）（1）查“灵”字，用音序查字法查应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法查应先查 部，再查 画。请给“灵”组两个词 、 。（2）美对 ，冷对 ， 对富，快对 ， 对危险。（3）例： 羡慕 的眼神 的笑脸 浓浓的 （4） 尽染 障目 牛 毛 和蔼 渠成 言 语5.诗文积累。（13分）（1）山野献上 ，枫林举起 ，蓝天飞着洁白的鸽子大海奏起 。（2） 不是春， 春满园。（3）停车 ，霜叶 。（杜牧山行）（4）贺知章晚年才回到家乡，诗中这样写孩子们见到他的情景： ， 。（贺知章回乡偶书）（5）诗文连连看。（本学期要求背诵小学生必背古诗70首的3145首） 西塞山前白鹭飞 浪淘风簸自天涯 湖
3、光秋月两相和 水村山郭酒旗风 千里莺啼绿映红 桃花流水鳜鱼肥 九曲黄河万里沙 潭面无风镜未磨6判断下列说法，正确的划“”，错误的划“”。（8分）（1）“必”的书写顺序是：先写“心”，最后写撇。 （ ）（2）“我紧张的心情一下子平静下来”句中带点的词是一对反义词。 （ ）（3）公孙树、中华鲟、大熊猫，被科学家称为“活化石”。 （ ）（4）小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好”带点词的意思是小獾的小板凳做得一个比一个有进步。 （ ）7.选词填空，只填序号。（6分）（1）彩色的纸船顺水（ ），蝴蝶风筝随风（ ）。（飘荡 漂流）（2）新书终于发下来了，我（ ）地读起来。（慢吞吞 迫不及待
4、）（3）小柳树认为自己长得美，她在微风中（ ）地跳起舞来。（得意 满意）8按要求写句子。（4分）（1）例：禾苗点头。 禾苗喝足了水，欢快地点头。 小鱼游来游去。 （2）补充句子。老师本学期推荐的课外书中，我最喜欢的是 ，我最喜欢的主人公是 。二、快乐阅读。（13分） 美丽的丹顶鹤冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来，飞到我国的黄海之滨。这里是丹顶鹤的第二故乡，它们要在这里度过整整一个冬天。丹顶鹤腿长，脖子长，嘴巴也长。他身上的羽毛是洁白的，而脖子和翅膀边儿却是黑色的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，“丹” 有红色的意思，怪不得人们都叫它丹顶鹤呢。 丹顶鹤很逗
5、人喜爱。它不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。1.读短文，选择正确的答案。（6分） 丹顶鹤的第二故乡是（ ）。 （黄海之滨 遥远的北方） 丹顶鹤又叫（ ）。 （仙鹤 红鹤） 读了短文，丹顶鹤给你的印象是（ ）。（高雅美丽 勤劳勇敢）2.细读短文第2自然段，第 句写了丹顶鹤羽毛的颜色；第 句写了丹顶鹤这个名字的由来；第 句写了丹顶鹤身体“三长”的特点。这三句话都是在写丹顶鹤的 。（4分）3我要把喜欢的词语积累下来。（3分）三、看图写话。（15分） 提示：仔细观察小猪的神态、动作，猜猜它怎么想，又是怎么做的。请大胆想象，写一段话。写后读一读，做到语句通顺连贯，正确使用标点。
