1、6 . 一封信一、看拼音写词语。 xi xn jn tin din dng yun zh b二、多音字组词。 cho（） chng ( ) ji（）朝 重 结zho（） zhng ( ) ji（）三、比一比，再组词。 封（ ） 削（ ） 锅（ ） 刮（ ） 对（ ） 稍（ ） 蜗（ ） 乱（ ）四、将下列形近字填入相应的句子中。 今 令 1.（ ）天，露西想给爸爸写一封信。 2.这是一件多么（ ）人兴奋的事啊！ 园 圆 3.公（ ）里的花真多啊！ 4.十五的月亮像（ ）盘一样，高高的挂在天空上。 五、在下面括号内填上适当的词。一（ ）话 一（ ）圆珠笔 一（ ）台灯一（ ）信 一（ ）纸 一（
2、 ）花六、按要求写句子。1.想 露西 爸爸 给 写 信 一封 （连成一句通顺的话） 2.从早到晚，家里总是很冷清。（用加点词语仿写句子） 3.（ ）啊（ ）太好啦（ ）露西叫了起来（ ）（在括号里加上标点） 4. 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用加点词说一句话） 七、阅读课文片段，回答问题。“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈
3、妈在她身旁坐下来。露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。1.照样子，写词语。 又蹦又跳 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）2.课文里的主人公是 ，他的爸爸 了，要过 才回来 。短文主要讲了她给国外的爸爸 的事。3.文中露西共写了两封信，其中第一封
4、信的内容（乐观 悲观），第二封信内容（乐观 悲观）。（用“”选择正确的选项）4.露西给爸爸写的第一封信中写了（ ）这些内容。“我们”过得挺好 我们很不开心 家里的台灯坏了 小狗希比希又蹦又跳 家里总是很冷清5.从文中可以看出露西是一个 的人。6.一封信这篇短文告诉了我们什么道理？_八、阅读短文，回答问题。等 妈 妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的 多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动 飘动）。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，
5、我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔 我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急 伤心）呀？1.用“ ”画出短文中括号内搭配恰当的词语。2.短文第二自然段有 句话，写的是 。（选一选）A.我等妈妈下班回家。 B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。 C.我跟妈妈藏猫猫。3.读句子，完成填空。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的 这句话中，“我”把 想象成大蘑菇。我也会仿写这样的句子：秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“ ”。天空中 答案：一、写信 今天 点灯 圆珠笔二、朝向 今朝 重复 重量 团结 结果三、信封 对错 削苹果 稍微 铁锅 蜗牛 刮风 乱糟糟四、1.今 2.令 3.园 4.圆 五、句 支 盏 封 张 朵六、 1.露西想给爸爸写一封信。2.仿写略3.“ ， ！ ” 。 4. 略七、1.又哭又闹 2.露西 出国 半年 写信3. 悲观 乐观4.我们很不开心 家里的台灯坏了 家里总是很冷清5.懂事 孝顺父母 6. 在亲人面前我们要报喜不报忧，遇事多往好处想，在困苦中找乐趣，这样，生活就会过得美好。八、1.流动 着急2.7 B3.大伞 笑脸示例：天空中挂着一个又大又圆的火球。
