1、第八单元测试题 （分值：100分 时间：60分钟）同学们，一个单元的学习结束了，又到了展示我们的学习成果的时候了，相信自己，只要你能细心、认真，你就是最棒的。一、给生字宝宝选择正确的读音。（6分） 厨 厦 窑 帘 嚷 酪 lo ch lin rng sh yo 二、我来分一分。（6分）始 挤 挨 养 般 拌 八画 九画 十画 三、火眼金睛，辨字组词。（12分） 第 （ ） 轮 （ ） 两 （ ） 梯 （ ） 论 （ ） 俩 （ ） 活 （ ） 爪 （ ） 而 （ ） 话 （ ） 瓜 （ ） 面 （ ）四、补充词语，并选择合适的词语填空。（12分） 活现 半疑 东西 深静 劳费 啦啦 1.这些词
2、语中含有反义词的词语是： 2.这些词语中是拟声词的是 ，你还能写出两个这样的词语吗？ 3.选词填空。 ，只能听见蛐蛐在草丛中轻轻地鸣唱。五、花落谁家。（6分） 即使 既然 1.狐狸怎么也说不出口，（ ）说了，恐怕鸡们也不相信。2.（ ）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。 凶狠 凶猛3.狐狸装出一幅（ ）的模样，希望小鸡害怕。4.丛林里有（ ）的野兽，你一个人千万不要离开大路。 奇异 奇怪5.于是，山坡前的草地上出现了这样一番（ ）的景象。6.真（ ），我明明已经看见他了，怎么突然又不见了呢？六、给加点的字选择正确的解释，将序号填写在后面。（7分） 回：A 掉转 B 答复 C 民族 D 量词
3、，指事情动作的次数 1.君君回头一看，原来是张老师。 2.小松鼠给小青蛙写了一封回信。 3.我们的班级里有两个回族的同学。 4.为了弄清楚这件事情，老师找我好几回了。 完：A齐全 B 尽，没有了 C 做成 了结 5.他到地里一看，庄稼全完了。 6.我的作业已经写完了。 7.这件事情他做的完美无缺。 七、 将下列歇后语补充完整。（6分） 1.狐狸尾巴 2.狐狸吵架 3.你还能再写出一条与狐狸有关的歇后语吗？ 八、句子大观园。（8分） 1.我怕数重了，所以数得很慢。（用加点词语写句子） 2.只摸到了一部分就下结论，他们怎么能说对呢？（换一种说法，不改变句子原意） 3.我们要爱护粮食。（修改病句）
4、4.他们把球抢走了，就是不给小男孩。（改成被字句） 九、口语交际。（3分） 学校的大树底下聚集着一群人，你好奇地进去一看，发现一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩子正在把它拨来拨去，这时，你会怎样对这些男孩说？ 十、阅读乐园。（9分） 四百多年以前，有个意大利人叫达芬奇。他是个著名的画家。达芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能
5、看得准确，画得熟练。”达芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。 后来，达芬奇无论画什么，都能画得又快又像。1.这篇短文共有 段话。(1分) 2.达芬奇是一个著名的 。(1分) 3.用“ ”画出老师说的话。(2分) 4.照样子写词语。(3分)又快又像 5.达芬奇后来画得好的原因是什么?(2分) 十一、我是小作家。（15分） 同学们，仔细观察这四幅图画，想一想，图上画的是谁，他做了什么？结果怎样？ 答案：一、ch sh yo rng lo二、始拌 挤养 挨般三、第一 梯子 轮子 议论 两个 俩人 活动 说话 爪子 瓜子 而且 一面四、神气 半信 寻找 夜人
6、心力 哗哗 1.半信半疑 东寻西找 2.哗啦哗啦 滴答滴答 淅淅沥沥 叽叽喳喳 3.夜深人静五、1.既然 2.即使 3.凶狠 4.凶猛 5.奇异 6.奇怪六、1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A七、1.藏不住 2.胡（狐）言乱语3.狐狸给鸡拜年不安好心八、1.天下雨了，所以我迟到了。2.只摸到了一部分就下结论，他们不能说的对。3.我们要爱惜粮食。4.球被他们抢走了，就是不给小男孩。九、动物是我们的朋友，我们不能伤害它们，我们把它放了好不好。十、1.4 2.画家 3.你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。 4.又大又圆 又高又壮 又黑又瘦 5.达芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。十一、略 6
