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二年级数学下册 第四单元 千克和克 认识质量单位千克和克作业(pdf无答案) 冀教版.pdf

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认识质量单位千克和克 下列哪些描述是在表示物体的质量?()小明今年 岁。()小红重 千克。()桌子长。()一包盐重。()一个本子要 元。看看下列物品应用什么做质量单位。一个梨约()一个南瓜重()一个足球重()一颗手榴弹重()一袋大米包装袋上标着净重为(),则那么这袋大米净重不超过()。把 克,克,克,千克从大到小排列为()。个图钉大约重 克,想一想 个图钉大约重()克。基础训练 我们学过的质量单位有()和(),计量较大或较重物品的质量时,我们常用()作单位。在()里填上合适的质量单位。一个鸡蛋约重()一个西瓜重()一个排球重()一包方便面重()小明体重约()一头大象重()一辆货车载重()一个装满了的书包约重()填空。千克 ()克 ()克 ()千克()千克 克 克 ()千克半千克 ()克第四单元 千克和克 在里填上“”“”或“”。千克 克 千克 克 克 千克 千克 克 计算。克 克 ()千克 千克 千克 ()克拓展提高 爸爸买了面粉 千克,买的大米是面粉的 倍,面粉和大米一共买了多少千克?妈妈买来一袋大米。每天吃 千克,天吃完。这袋大米一共有多少千克?哥哥买 千克的西瓜用 元,每千克的西瓜多少钱?发散思维 用 克苹果,克火腿肠,克鱼,克方便面,怎样凑出 千克?

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