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岳麓版高中历史必修一教案:第26课《屹立于世界民族之林——新中国外交》.doc

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资源描述

1、屹立于世界民族之林新中国的外交教案教学目标知识与技能(1)知识目标:建国初三大外交政策、和平共处五项原则的提出、日内瓦会议、万隆会议、求同存异方针、中国恢复联合国合法席位的原因、中美关系正常化和中美建交、中日邦交正常化、新时期多边外交、四项原则、中国加入WT。APEC、建立中国一东盟贸易区、发展同大国的关系、上海合作组织、维护联合国权威。(2)能力目标:识记建国之初、七十年代、新时期的外交成就。理解和平共处五项原则、求同存异方针。能分析“一边倒”、和平共处五项原则、中国恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化、新时期多边外交的原因、且的、和意义。通过学习能认识到外交活动的本质一“没有

2、永恒的朋友,只有永恒的利益。”外交活动和外交目的的出发点,就是实现国家利益的最大化。过程与方法(1)阅读材料,分析新中国外交与半殖民地屈辱外交的本质区别。(2)通过材料与历史照片,再现历史场景,进行历史回顾。(3)师生共同探究一些历史问题。(4)教师精心分析,从理论上提高认识。情感态度与价值观(1)新中国外交是我国政治活动的重要内容,同时也是我国综合实力不断增强、国际地位不断提高的体现。(2)新中国外交为世界和平与发展做出了重要贡献,赢得了世界各国的信赖和赞誉。(3)我国外交战线人才济济,周恩来、乔冠华等人都是外交领域的“天之骄子”。新中国外交成就斐然,与旧中国外交有天渊之别。重点与难点重点和

3、平共处五项原则,中国恢复联合国合法席位的原因,中美关系正常化和中日邦交正常化的原因和意义,新时期外交成就。难点对以上历史概念的准确记忆和理解,能史论结合地进行分析,以及构建新中国外交历史的总体框架。教学过程新课导入在近代中国历史上,“外交”同“屈辱”总是联系在一起的,周恩来曾义愤填膺地说:“中国的反对分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。”新中国的成立,使中华民族获得独立自主,站起来的中国人才是真正开始以平等身份登上世界舞台。新课学习一、五六十年代的中国外交设问:建国之初,我

4、们的毛主席就提出了三大外交政策,是哪三大外交政策。提示:“另起炉灶”、“打扫干净屋子在请客”、“一边倒”联系:“另起炉灶”:不承认国民政府同各国建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上建立新的平等的外交关系,使中国改变了过去半殖民地的地位,在国际交往中建立起独立自主的外交关系。“打扫干净屋子再请客”:先清除帝国主义在华的残余势力,取缔帝国主义在华特权,巩固新中国的独立和主权,为我国与世界各国建立平等互利的外交关系奠定了基础。“一边倒”:鉴于当时的国际环境和历史条件,中国政府坚定地站在社会主义阵营一边。这就使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位

5、。1建国初期的三大外交政策设问:这里我们要注意一下,新中国建立初期为什么要实行“一边倒”的外交政策?提示:这是由当时的国际形势决定的。当时美国采取敌视中国的政策,包括政治上孤立,经济上封锁和军事上包围,使中国面临严峻的国际环境。在这用情况下,中国只能依靠老大哥苏联。补充:当时,苏联也确实发挥了老大哥的作用,不仅第一个承认中国,还与中国签订中苏友好同盟条约,贷给中国3亿美,元。在苏联的帮助之下,在建国一周年时,中国已经与17个国家建立了外交关系,冲破了西方国家的封锁,并开始积极谋求建立新的国际关系。在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中,我们的周总理在1953年底接见印度代表团时首

6、次提出了和平共处五项原则。2和平共处五项原则(1)内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。巩固:这里我们要注意五项原则之间的关系,互相尊重主权和领土完整是五项原则的核心和基础,互不侵犯和不干涉内政是和平共处的保证和前提,平等互利、和平共处则是五项原则的目标。给同学15秒时间,看有没有同学可以背诵五项原则的内容。(2)意义:新中国外交政策的成熟(包容性、开放性、基本准则)设问:和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。那么它在处理国际关系方面发挥了什么样的影响呢?提示:它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可,成

7、为解决国与国之间问题的基本准则。过渡:和平共处五项原则的这些意义主要体现在它在两次国际会议上的运用,日内瓦会议和亚非会议。3日内瓦会议:1954年,五大国身份4亚非会议:1955年,“求同存异”引导:请同学们阅读教材相关内容,了解一下这两个会议。日内瓦会议,我们要注意这是中国首次作为世界五大国身份参加的国际会议,亚非会议也称万隆会议,这次会议上中国“求同存异”的方针与和平共处五项原则发挥了重要作用,不过要注意“求同存异”的方针并不是最先在这次会议上提出的,早在与印度发表联合声明的时候就提出来了。过渡:从前面所讲的内容来看,新中国在外交方面取得的最大成就是什么?提出了和平共处五项原则的外交原则。

8、而到了70年代,中国外交又取得了哪些成就呢?我们来看70年代中国外交的三大成果。二、七十年代中国外交的三大成果1一大成果:中国在联合国合法席位的恢复1971年26届联大设问:为何要说是恢复?提示:中国是联合国创始国之一,也是其安理会五个常任理事国之一。该席位一直由美国支持的国民党政权控制,新中国政权建立后一直没能恢复。设问:那么在1971年中国为什么能够恢复在联合国合法席位?提示:原因主要从三个方面去找:(1)美国、亚非拉发展中国家即第三世界的国家和中国70年代,美国的霸主地位衰落:这时期,除了西欧、日本等力量迅速兴起外,在美苏对峙格局中,双方力量对比,苏联略占优势,出现了苏攻美守的态势。(2

9、)亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强,中国恢复在联合国合法席位的斗争得到了他们的支持和拥护。(3)中国综合国力上升、国际地位提高,使许多国家认识到:只有中国参加,许多国际问题才能彻底解决。所以,中国恢复联合国合法席位,是大势所趋,水到渠成。过渡:恢复联合国合法席位,不仅是中国外交的重大成就,同时也标志着美国长期以来孤立中国政策已经不可能维持下去了,那怎么办呢?改善与中国的关系。与此同时,中苏联不断恶化,中国也开始改变一边倒的外交政策,改善与美国的外交政策,这就有了70年代中国外交的第二大成果。2中美关系正常化讲解:两个原本对立的国家要改善关系,期间的过程当然会比较曲折。过程我就不讲了,同学

10、们阅读教材,注意这时发生的外交事件有1970年的斯诺夫妇访华,1971年的乒乓外交和基辛格访华,1972年尼克松访华,与中方共同签署联合公报,1978年发表建交公报,1979年正式建交。补充:中国虽然与美国建交了,但是,我们知道两国的关系并不是那么和谐。到今天为止,美国还时不时用台湾问题和所谓的人权问题骚扰一下中国,甚至在1999年还把中国驻南斯拉夫的大使馆给炸了。可是骚扰归骚扰,美国始终不与中国发生正面冲突。这是中美复杂的关系。过渡:随着中美关系正常化,一向对美国亦步亦趋的日本,虽然难堪,也不得不开始发展与中国友好合作的关系。1972年日本内阁总理大臣田中角荣访问,与中方共同签订联合声明实现

11、了。3中日建交补充:相对于复杂的中美关系,中日关系更加复杂。那么今天影响中日关系的主要问题是什么呢?提示:日本政府不愿深刻反省侵华罪行,不肯向包括中国在内的亚洲各国做出书面道歉,甚至近年来日本的领导人还接二连三地参拜靖国神社。讲解:中美关系正常化和中日建交的影响,同学们在书上画画:打开了中国外交的新局面,许多西方国家也纷纷和中国建立外交关系,在国际上出现了一个和中国建交的热潮。过渡:这是70年代中国外交取得的成果,确切地说是70年到78年改革开放以前所取得的成就。而改革开放以来中国的外交主要包括两方面的努力。三、改革开放以来的中国外交1加强国际交流和合作设问:请同学们阅读教材第四部分,归纳一下

12、,中国在加强国际交流与合作方面取得哪些成就。提示:A加人世贸组织WT0(2001年底)B参与亚太经合组织活动(APEC)C推动建立中国一东盟自由贸易区(2002年)讲解:加入这些组织,一方面表现了中国正以积极的态度参与国际事务,推动国际交流与合作,另一方面的也表明了中国在国际社会上发挥着越来越重要的作用。过渡:在维护世界和平,促进共同发展发面,中国又做出了哪些努力呢?请同学们阅读最好一部分内容,归纳一下。2维护世界和平,促进共同发展提示:A改善和发展同世界大国之间的关系,如与俄、美、日、法等国建立“伙伴关系”。B与俄罗斯、哈萨克斯坦等五国一起成立上海合作组织,维护中亚地区的和平与稳定。C支持联

13、合国的工作。合作探究1中国恢复在联合国合法席位的主要原因(1)中国既是联合国创始会员国,也是联合国安理会五大常任理事国之一,中华人民共和国作为中国惟一合法政府,理应接替在联合国的一切合法权利。(2)新中国成立后,中国在内政、外交上取得重大成就,许多重大国际问题如果没有中国的参加,就无法得到彻底解决,是中国能够恢复在联合国合法席位的主要原因。(3)第三世界以独立的力量登上国际政治舞台,越来越多的亚非拉发展中国家加入联合国,亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强,开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。(4)美国的霸权地位衰落,使美国对联合国的控制能力大为减弱,是中国能够恢复在联合国合法席

14、位的客观原因。合作探究2新中国外交政策的发展、变化及其原因从新中国成立到20世纪90年代,中国一直奉行独立自主的和平外交政策,但在不同时期其内容和侧重点有所变化。(1)建国初期:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。原因是二战后以美国为首的帝国主义拒绝承认新中国,并对中国实行封锁、禁运、包围;在两大阵营之中,中国站在社会主义阵营一边。(2)50年代中期到60年代末:本着和平共处五项原则的精神,大力发展与亚、非、拉国家的友好关系,被称为“一大片”。原因是中美仍处于敌对紧张状态,中苏关系恶化。(3)70年代:中国的外交获得重大突破。中美、中日关系实现正常化。许多国家纷纷同中国建立外交关

15、系。原因是美国孤立中国的政策的失败,在美苏争霸中处于守势,急于改善同中国的关系;中国的发展和在国际事务中的巨大作用。(4)改革开放以来:我国积极开展多边外交并按照“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”四项原则与其他国家进行广泛的国际交流与合作,同时坚定不移地反对霸权主义,维护世界和平。原因是80年代以来,随着两极格局的瓦解,世界格局多极化趋势的增强,以及建设社会主义的需要,中国主张不与任何大国结盟,也不与任何大国集团结盟,按和平共处五项原则和一切国家发展友好合作关系,中国走向了全方位外交的时代。合作探究3和平共处五项原则(1)五项原则内容之间的关系和平共处五项原则是一个不可分割的整体。互相

16、尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,是处理各国政治关系的基本行为准则。主权是指一个国家按照自己的意志独立自主地处理内部和外部一切事务而不受其他国家干涉的权力,是国家的根本属性和独立的根本标志。主权国家有选择本国社会政治制度、独立自主地决定本国对内对外政策、管辖本国公民及事件的权力。领土完整则是主权国家存在的物质基础。各国主权一律平等,应充分享有领土不受侵犯、内政不被干涉的权利。平等互利是各国经济、贸易关系的基本出发点,同时也是国家间处理相互关系的政治基础。和平共处是目标,前四项原则是实现和平共处的根本基础和前提条件。只有遵循前四项原则,才能实现和平共处。(2)和平共处五项原则的特点:包

17、容性、开放性。包容性是指:五项原则既适用于社会制度相同的国家,也适用于社会制度不同的国家;既适用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政策关系,也适用于国家间的经济关系。开放性是指:和平共处五项原则不是一成不变的,它们是不断发展的,在不同的历史时期,它们能容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。(3)作用:和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则,为开创中国外交新局面奠定了基础。和平共处五项原则是维护世界和平与安全的重要政治基础,它的提出运用,被誉为国际关系史上的伟大创举。半个世纪以来,

18、和平共处五项原则经受住了时间的考验,为维护亚洲和世界的和平与稳定,促进国际关系的健康发展,作出了不可磨灭的贡献。其一,它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的正确指导原则;其二,它指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径;其三,它有力地维护了广大发展中国家的利益,促进了南北关系改善和发展;其四,它为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要的思想基础。课堂小结新中国50多年的外交历程贯穿着独立自主的和平外交思想。50年代中期的和平共处五项原则和“求同存异”方针,至今仍然实用。70年代中国恢复联合国合法席位、中美关系和中日邦交正常化,使中国彻底打破了帝国主义孤立封锁中国的

19、政策。八九十年代以来,随着中国综合国力的不断增强,中国的国际地位空前提高。中国推行和平外交政策,树立了负责任的大国形象,在国际舞台上发挥越来越大的作用。板书设计一、独立自主外交与和平共处五项原则1建国初期外交三大政策l2和平共处五项原则的提出3日内瓦会议和亚非国际会议二、中国在联合国合法席位的恢复1中国联合国席位问题的历史溯源2中国联合国合法席位恢复的背景3中国在联合国合法席位的恢复三、历史性的握手1中美关系改善的背景和愿望2中美上海公报和中美建交联合公报3中日建交和中国建交的热潮四、国际交流与合作1改革开放后中国对外交往的形势2中国加入世界贸易组织3积极参加亚太经合组织的活动4中国一东盟自由贸易区的建立五、维护世界和平,促进共同发展1独立自主的和平外交政策2改革与发展同世界大国的关系3上海合作组织和促进地区和平稳定4在联合国事务中发挥积极作用版权所有:高考资源网()

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