1、有关七年级下册数学暑假作业聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来为大家提供的七年级下册数学暑假作业一、 选择题1.下列各数中没有平方根的是( )A.23B.0 C.81 D.362.下列说法中正确的有( ).只有正数才有平方根. 2是4的平方根. 16的平方根是4. 2a的算术平方根是a. 2(6)的平方根是6. 93.A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个3.若m=40-4，则估计m的值所在的范围是( )A.1当输入的x=64时，输出的y等于( ) A.2 B.8C.32 D.22来源:Z+xx+k5. 若x，y为实数，且|x+1|+1y=0，则2019x
2、y的值是( )A.0 B.1 C.-1 D.-2019来源:6.x是29的平方根，y是64的立方根，则xy=( )A. 3 B. 7 C.3，7 D. 1，77. 有如下命题：负数没有立方根;一个实数的立方根不是正数就是负数;一个正数或负数的立方根与这个数同号;如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数是1或0，其中错误的是( ) A. B. C. D. 8.若51x，313y，则5xy的立方根是( )A.1 B.-1 C.2 D.-2 9.下列各组数中互为相反数的是( )A.222与B.328与 C. 122与-D. 22与 10.一个正方体纸箱，它的体积是棱长为50cm的正方体纸箱体积的1
3、25倍，则此长方体的棱长为( )A.100cm B.200cm C.250cm D.400cm 二、 填空题11.计算：(1)121_;(2)256_;(3)212_;(4)43_;(5)2(3)_;(6)124_. 12.25的的平方根是_;0.0001算术平方根是_;0的平方根是_.13.2(4)的算术平方根是_;81的算术平方根的相反数是_.14. 若10404102，则1.0404=_.15. 如果一个正方形的面积等于两个边长分别是3cm和5cm的正方形的面积的和，则这个正方形的边长为 _. 16.若实数xy、满足21(5)x+y=0，则yx的值为 .17.若330,xy 则x与y的关
4、系是_. 18.若332141,xx 则x=_. 19. 如果344,a那么367a的值是_.20.已知x的两个平方根为23a和13a，y的立方根为a，则2xy的值为 . 三、 解答题 21.计算.(1)33216270.360.16(2)333364811264 (3)2235251331(4)22212(5)21431x (6)2410x (7)24(2)25x.22已知2x的平方根是3，xyz的立方根是2，z是11的整数部分，求22xyz的平方根教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼
5、儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。23.如图，实数a，b对应数轴上的点A和B，化简2222单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵
6、一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。()()ababab
