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2020-2021学年八年级物理下册 第十章 压强与浮力 10.doc

上传人:高**** 文档编号:287906 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:403.50KB
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资源描述

1、五、物体的浮与沉第1课时物体的浮沉条件及应用知识点 1探究物体的浮沉条件1.浸没在水中的物体,受到重力和的作用,物体在水中的浮沉情况决定于浮力与重力的大小关系,改变物体的力和力的大小关系就可以改变物体的浮与沉.2.物体的沉浮条件:在液体中的物体,如果,物体上浮,最终结果是 ;如果,物体下沉到底部,此时物体受到的几个力是平衡力,关系是;如果,物体能停留在液体中的任何位置,称为.3.根据物体的浮沉条件填空并在图10-5-1中画出不同状态下物体的受力示意图.图10-5-1(1)漂浮:F浮G物,液物,V排V物.(2)上浮(物体在液面下):F浮G物,液物,V排V物.(3)悬浮:F浮G物,液物,V排V物.

2、(4)下沉(物体在液面下):F浮G物,液物,V排V物.(5)沉底:F浮G物,液物,V排V物.(以上各空均选填“”“乙丙B.乙甲丙C.甲丙乙D.乙丙甲14.一个重力为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图10-5-6所示.往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是图10-5-7中的() 15.你煮过汤圆吗?生汤圆刚放进锅里的水中,由于汤圆的重力比它受到的浮力,所以沉到水底.汤圆煮熟后,汤圆的变大,当浮力重力时汤圆就会上浮.最后,煮熟的汤圆都漂浮在水面上,此时汤圆受到的浮力重力.16.小明和小华用图10-5-8甲所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验.图10-5-8(1)他们首先探究物体下

3、沉的条件,过程如下:将部分螺母放入小塑料瓶中,旋紧瓶盖,将塑料瓶浸没在水中松手后,观察到小塑料瓶下沉.取出小塑料瓶,用抹布擦干小瓶外壁的水.将小塑料瓶挂在弹簧测力计下,如图乙所示,测出其重力为N.将小塑料瓶浸没在水中,弹簧测力计示数如图丙所示,则小塑料瓶受到的浮力为N.分析比较数据得出物体下沉的条件:重力(选填“大于”“等于”或“小于”)浮力.(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:取出小塑料瓶,擦干小瓶外壁的水,同时 .用弹簧测力计测出小塑料瓶的重力为0.1 N.将小塑料瓶浸没在水中后松手,观察到小塑料瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力为N,依据是 .分析比较数据得出物体上浮的条件:

4、重力(选填“大于”“等于”或“小于”)浮力.17.2020常州 一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料,分别放在装有甲、乙两种液体的容器中,静止后饮料瓶的状态如图10-5-9所示,饮料瓶受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙.甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙.则()A.F浮甲F浮乙,甲乙B.F浮甲F浮乙,甲乙D.F浮甲=F浮乙,甲=(3)=(4)=(5)4.9 N.因而球会上浮,最终漂浮在液面上,当小球静止时浮力等于重力.7.增大液体密度增大自身重力空心8.自身重力不变9.相等小高10.C解析 物体受到的重力:G=mg=16010-3 kg10 N/kg=1.6 N,由阿基米德原理可得当物体静止时受到的浮力

5、:F浮=G排=水gV排=1.0103 kg/m310 N/kg13010-6 m3=1.3 N,因F浮G,所以物体沉在溢水杯底部.11.A12.B解析 (1)从内河码头驶向大海,都是处于漂浮状态,货轮受到的浮力:F浮=G,因为货轮受到的重力G不变,所以货轮受到的浮力不变,故A、C错误.(2)由于河水海水,根据F浮=液gV排可知,排开海水的体积小于排开河水的体积,则货轮将上浮,故B正确,D错误.13.(1)D(2)C(3)B14.A解析 因为鸡蛋悬浮在盐水中,根据浮沉条件可知,浮力等于鸡蛋的重力;往盐水中继续均匀缓慢加盐,盐水密度增大,浮出水面前鸡蛋排开水的体积不变,根据公式F浮=液gV排可知,鸡蛋所受浮力逐渐增大;浮出水面后鸡蛋漂浮时所受浮力等于鸡蛋的重力,浮力不再变化.15.大体积大于等于16.(1)2.40.6大于(2)取出螺母,旋紧瓶盖0.6阿基米德原理(或F浮=液gV排)小于17.C解析 由于饮料瓶均处于漂浮状态,则F浮=G,所以,饮料瓶在两种液体中受到的浮力相等,都等于饮料瓶受到的重力G,即F浮甲=F浮乙=G;由图知,饮料瓶排开液体的体积:V甲排乙.

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