1、第3节 重力一、夯实基础1.（2020 广安市）下列估测与事实最接近的是（）A. 一本物理课本长50cmB. 通常情况下，你的脉搏1min跳动120次C. 人的正常体温是39D. 一只母鸡的重力大约为20N【答案】D【解析】A一本物理课本长28cm左右，故A不符合实际；B正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次跳动的次数在70次左右，故B不符合实际；C人的正常体温是37，故C不符合实际；D一只母鸡的质量约2kg上下，重力大约为20N，故D符合实际。故选D。2（2019 常德）关于重力，下列说法中不正确的是（）A足球的重心在球心B宇航员杨利伟从地面到太空质量不变，其所受重力也
2、不变C砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下D跳水运动员在下落过程中越落越快，主要是因为受到重力【答案】B【解析】A、重力的作用点叫做重心，足球形状规则，质量分布均匀，所以其重心在球心。故A正确；B、宇航员在太空中处于失重状态，物体的质量不变，但物体的重力随高度的变化而改变，故B不正确；C、重力的方向是竖直向下的，所以砌墙时用铅垂线确定方向利用的是此特点。故C正确；D、重力的方向始终是竖直向下的，所以跳水运动员在下落过程中越落越快。故D正确。3.（2020 黑龙江省龙东地区）如图，甲物重15N，乙物重5N，甲乙均静止，不计测力计自重，则测力计示数（）A. 5NB. 10NC. 15
3、ND. 20N【答案】A【解析】如图为定滑轮组，对乙物受力分析可知，乙在绳拉力与自身重力作用下处于平衡状态，故绳拉力等于其自身重力，即测力计示数为5N；故A符合题意。故选A。4（2019 湘潭）如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（）A装回形针降低了小鸟的重心B装回形针升高了小鸟的重心C小鸟的重心一定在其几何中心上D小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水【答案】A【解析】装上回形针小鸟的重心降低，稳定性增强；小鸟的形状不规则，重心不在几何重心上，鸟嘴上并没有胶水，故A正确，BCD错误。5.（2020 咸宁 ）如图所示，质量为50kg的同
4、学在做仰卧起坐运动若该同学上半身的质量约为全身质量的3/5，则她上半身的重力约为_N。【答案】 300 【解析】1她上半身的重力：G上=G=mg=50kg10N/kg=300N。上半身的重力为300N。6.（2020 吉林）请在图中画出北京冬奥会吉祥物所受重力的示意图。【答案】【解析】吉祥物的重心在其几何中心、在O点，从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示。如上图所示。7.（2020 盐城）在图中画出小车受到重力的示意图。【答案】;【解析】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如上图所示。8.（2020 黄石市）一个质量分布均匀的小球放在光
5、滑的水平地面上，左边与竖直光滑墙壁接触，小球处于静止状态，如图，在图中画出小球受力示意图。【答案】【解析】小球处于静止状态，小球受力平衡，小球受到重力与支持力，若竖直墙壁对小球有弹力，小球将运动，因此小球只受到重力与支持力，从小球的重心沿竖直向下和垂直于水平面向上画出重力和支持力的示意图，如图所示：9（2019 河北）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。（1）操作方法： 。（2）判断方法： 即为薄木板的重心。（3）实验中没有利用到的物理知识： （填写序号）二力平衡的条件重力的方向是竖直
6、向下的重力的大小跟物体质量成正比【答案】（1）几何中心；（2）见解析；（3）【解析】（1）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上；（2）用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB；利用同样的方法再画出另一重力作用线CD；（2）AB、CD的交点；（3）实验中根据重力和拉力是平衡力，作用在同一直线上，拉力的作用线，沿着线的方向，也就是重力的作用线所以沿着线向下就是重力的方向，就是竖直向下，但实验中没有用到重力大小和质量的关系，故选。10（2020 四川省内江市） 在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图甲所示。实验中
7、，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下(1)将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线。(2)把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数_（选填“大于”、“小于”或“等于”）钩码所受的重力。(3)逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上，用描点法作出G-m图像。 (4)根据图像得出结论：物体所受的重力与它的质量成_。钩码数 / 个12345质量 m/kg0.050.100.150.200.25重力 G/N0.490.971.471.972.45【答案】 (1). 等于 (2). (3
8、). 正比【解析】（1）把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数；根据二力平衡，此时弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力；（2）根据表中数据，采用描点法作出G-m图像如上图所示；（3）根据图像可知，物体所受的重力与它的质量成线性正比例变化关系。二、提升训练1.（2020天津市）某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A. “测体温”：一只测温枪所受的重力约为40NB. “勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC. “要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD. “戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2【答案】D【解析】A一只测温枪的
9、重力为40N的话，其质量为4kg，而测温枪的质量约为300g，故A不符合实际；B一瓶家用洗手液的质量50kg，质量太大，故B不符合实际；C一张消毒湿巾的厚度没有20mm那么厚，故C不符合实际；D一只长方形口罩的长约为18cm，宽约为10cm，面积约为180cm2，故D符合实际。故选D。2（2019 河池）如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A BC D【答案】A【解析】重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零。所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线。3.（2020 湖北省恩施州）在没有风的室内向上抛出皮球，在球升到最高点静止的瞬间，不计空气阻力，它受到的力有（ ）A.
10、 只有重力B. 重力和手的推力C. 不受力D. 重力和惯性力【答案】A【解析】在没有风的室内向上抛出皮球，球升至最高点静止的瞬间，球只受到重力，球已离开手，不受到到推力。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。4.（2020 荆门）体育课上，老师根据爱好与特长将全班同学分成4组进行不同项目的训练。下列有关说法正确的是（ ）A. 足球组的同学踢出的球在场上沿直线越滚越慢是因为没有继续施加力B. 跑步组的同学跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦C. 乒乓球组的同学所用新球的重心一定不在其几何中心D. 体操组的同学在腾空跳起离地后受到重力和支持力的作用【答案】B【解析】A踢出的足球沿直线越滚越慢是因为受到
11、阻力的作用，故A错误；B跑步时鞋底与地面间的摩擦是有益摩擦，故B正确；C新乒乓球是规则几何图形，所以其重心在其几何中心，故C错误；D做体操的同学腾空跳起离地后，受到重力和空气阻力，但没受到支持力，故D错误。故选B。5.（2020 扬州）太空舱中的物体处于失重状态，宇航员在太空舱中可以实施的是（）A用天平测物体质量 B用哑铃锻炼手臂肌肉C用弹簧测力计测量摩擦力 D用弹簧拉力器健身【答案】D【解析】A、虽然物体所含物质的多少，即质量，不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的，故A错误；B、在完全失重的状态下，人可以用很小的力举哑
12、铃，达不到锻炼的作用，故B错误；C、摩擦力的大小与接触面的粗糙成度和压力大小有关，压力由重力产生，在失重状态下，没有摩擦力，不能用弹簧测力计测量摩擦力，故C错误；D、利用弹簧拉力计锻炼身体，是依靠了弹簧的弹力，在失重状态下，弹力是依然存在的，因此，此项活动可以进行，故D正确。故选：D。6.（2019 恩施州）小红查阅资料得知：纬度越高g值越大，海拔越高g值越小。如图是她在同一纬度海拔高度不同的A、B两处测量得到的图象，据此可判断 （填“A”或“B”）处海拔更高。由此可见，只有在 ，物体所受的重力与其质量的比才是一个定值。【答案】（1）B；（2）同一纬度，同一海拔高度【解析】（1）由图象可知，在
13、A、B两处的同一物体，测得在A处重力大于在B处的重力，则在A处的g值大于B处的g值。（2）因此由题意知：在同一纬度，g值越小的B处，海拔更高；由此可见，当物体在同一纬度同一海拔高度时，其重力与质量的比值才是一个定值。7.（2019 湖州）如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息，一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为 牛，质量是 千克。【答案】（1）191.25；（2）50。【解析】中学生在地球上受到的重力为Gmg50kg10N/kg500N，小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为，所以中学生在火星上受到的重力为500N191.25N；物体的质量不随位置的
14、变化而变化，所以中学生在火星上的质量与在地球上相同，仍然是50kg。8.（2020 广西百色市）请在图中画出空中飞行足球所受重力的示意图。【答案】【解析】重力的方向始终是竖直向下的，足球的重心在球心，画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G，如下图所示：9.（2020 毕节）一个木块从斜面上滑下，在水平面上继续滑动，请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。【答案】：【解析】由于木块是形状规则的物体，其重心在其几何中心上；不管是在斜面还是水平面，重力的方向总是竖直向下的力，如上图所示。10.（2020 衡阳）在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录在
15、如表中：次数123456质量m/g40100160200240300重力G/N0.41.42.02.33.0（1）测量前，要检查弹簧测力计的指针是否指在 上。（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，表中空缺的实验数据“”是 N。（3）根据表中的数据得到如图乙所示的对应点，请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象。（4）由图象可知，物体所受的重力跟它的质量 。【答案】（1）零刻度线；（2）1.6；（3）如下图；（4）成正比。【解析】（1）使用弹簧测力计时候，首先要“调零”，即检查指针是否在零刻度线；（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，由图可知，该测力计的最小分度值为0.2N，指针在1刻度线下方3格，则弹簧测力计的示数是1N+30.21.6N；（3）根据描点法作图，重力与质量的关系图象如图所示：；（4）由于重力与质量的关系图象为原过点的直线，可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比；
