1、第卷 阅读题（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。从某种意义上来说，建筑是人心的外化和物化。南方在古代为蛮，化外之地，建筑上也就多有蛮风的留影。尤其到海口一看，尽管这里地势平坦并无重叠式的山峦起伏，但前人留下的老街几乎很少有直的，正的，这些随意和即兴的作品，呈礼崩乐坏纲纪不存之象，总是令初来的北方人吃惊。可以想象，种种偏门和曲道，很合适隐藏神话、巫术和反叛，要展示天子威仪和官府阵仗，却不那么方便。留存在这些破壁残阶上的，是一种天高皇帝远的自由和活泼，是一种封建正统文化的稀疏和涣散，虽然免不了给人一点混乱之虞，却也生机勃勃。他们不像北方四合院，俨然规规矩矩的顺民
2、和良仆，一栋一檐的定向，都严格遵循天理和祖制，不越雷池。当然，南北文化一直在悄悄融汇。建筑外观上的南北差异并不妨碍南方的宅院，尤其是一些富宅，与北方的四合院一样，也是很见等级的，有一些耳房或偏间，可供主要安置侍卫和女佣；很讲究家庭封闭与谐和的，有东西两厢，甚至有前后几进，可供主人安排儿孙及其宝眷，包容儿孙满堂笑语喧哗的节日大团圆。在那正厅大堂里正襟入坐，上下分明，主次分明，三纲五常的感觉油然而生。倘若在庭院中春日观花，夏日听蝉，箫吹秋月，酒饮冬霜，也就免不了生出一种陶潜式的冲淡和曹雪芹式的伤感，汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟。这一类宅院，在现代的潮流面前一一倾颓，当然是无可避免的结局
3、。金钱成了比血缘更为强有力的社会纽带，个人成了比家庭更重要的社会单元，大家庭解体为小家庭，小家庭又正在被独身风气蚕食，加上都市生活一胎化，已使旧式宅院的三进两厢之类十分多余。要多家合住一院，又不大方便保护现代化人的隐私，谁愿意起居出入喜怒哀乐都在邻居的众目睽睽之下?如今高楼大厦正在显现着新的社会结构，展拓着新的心理空间，但一般来说缺少个性，以其水泥和玻璃，正在统一着每一个城市的面容和表情，正在不分南北地制定出彼此相似的生活图景。人们走入同样的电梯，推开同样的窗户，坐上同样的马桶，在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出哈欠。长此下去，环境也可以反过来侵染人心，会不会使它的居民产生同样流行的话题，同样
4、的购物计划，同样的恋爱经历以及同样的怀旧情绪?以前有一些人说，儒家造成文化的大一统，其实，现代工业对文化趋向的推动作用，来得更加猛烈和广泛，行将把世界上任何一个天涯海角，都制作成建筑的仿纽约，服装的假巴黎，家用电器的赝本东京所有的城市，越来越成为一个城市。这种高楼大厦的新神话拔地升天，也正在把我们的天空挤压和分割得狭窄零碎，正在使四季在隔热玻璃外变得暖昧不清，正在使田野和鸟语变得十分稀罕和遥远。清代张潮说：“因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友，因山水而想得意诗文。”如此清心和雅趣，似乎连同产生它的旧式宅院，已经永远被高楼大厦埋葬在地基下面了，全球的高楼居民和大厦房客们，想当多已习惯
5、于一边吃快餐食品，一边因雪想堵车，因花想开业，因酒想公关，因月想星球大战，因山水想开发区批文。当然，在某一天，我们也可以步入阳台，在铁笼般的防盗网里，或者在汽车疾驰的沙沙声里，一如既往地观花或呼蝉，月下吹箫或霜中饮酒，但那毕竟有点像勉勉强强的代用品，有点像二胡拉贝多芬，或者是在泳池里远航，少了一点真趣，这不能不使人遗憾。这遗憾常常是历史进步后寂寞的影子。（阳台上的遗憾作者：韩少功）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A古代南方留下的老街很少有直的、正的，有各种偏门和曲道。 B古代北方的四合院一栋一檐都有定向，讲究家族封闭与合和。C古代南方建筑多自由，反映出南方人对封建正统文化很顺
6、从。D古代北方建筑多规整，反映出北方人遵循天理和祖制很严格。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分） A文章第1段写古代南北建筑的特点是不同的，作者借此阐明了建筑是人心的外化和物化这一观点。B在现代化的潮流面前，汉文化已变得病态，失去生机，但我们仍能在南方一些宅院里找到它的踪迹。C文章引用张潮的话增加了文章语言的雅趣，增强古今对照效果，说明现代建筑使人少了清心和雅趣。D作者认为，古代建筑的特色应该给予恢复和保持，现代建筑少了古代建筑的特色是一种莫大的遗憾。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A文章通过对社会历史文化及现代文明的反思，指出虽然南北建筑外观上存在差异，但是也有共
7、通性。B南国宅院一一倾颓，主要是由于多家合住一院，不大方便保护现代人的隐私，例如起居出入等情况。C形式趋同的现代建筑正在显现着新社会的结构，展拓着人们心的心理空间，改变着人们的行为习惯。D作者具有时代的眼光，他辩证地看到社会进步过程中的一些弊端并进行深刻反思，其观点是先进的。二、 古诗文阅读（40分）（一） 文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，完成48题。沛公引兵西，遇彭越昌邑，因与俱攻秦军，战不利。还至栗，遇刚武侯，夺其军，可四千余人，并之。与魏将皇欣、魏申徒武蒲之军并攻昌邑，昌邑未拔。西过高阳。郦食其为监门，曰：“诸将过此者多，吾视沛公大人长者。”乃求见说沛公。沛公方踞床，使两女子洗足。
8、郦生不拜，长揖，曰：“足下必欲诛无道不宜踞见长者。”于是沛公起，摄衣谢之。延上坐。食其说沛公袭陈留，得秦积粟。乃以郦食其为广野君、郦商为将，将陈留兵，与偕攻开封，开封未拔。西与秦将杨熊战白马，又战曲遇东，大破之。杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇。南攻颍阳，屠之。因张良遂略韩地轘辕。当是时，赵别将司马卬方欲渡河入关，沛公乃北攻平阴，绝河津。南，战洛阳东，军不利，还至阳城，收军中马骑，与南阳守齮战犨东，破之。略南阳郡，南阳守齮走，保城守宛。沛公引兵过而西。张良谏曰：“沛公虽欲急入关，秦兵尚众，距险。今不下宛，宛从后击，强秦在前，此危道也。”于是沛公乃夜引兵从他道还，更旗帜，黎明，围宛城三匝。南阳守欲
9、自刭。其舍人陈恢曰：“死未晚也。”乃逾城见沛公，曰：“臣闻足下约，先入咸阳者王之。今足下留守宛。宛大郡之都也连城数十人民众积蓄多吏人自以为降必死故皆坚守乘城。今足下尽日止攻，士死伤者必多；引兵去宛，宛必随足下后：足下前则失咸阳之约，后又有强宛之患。为足下计，莫若约降，封其守，因使止守，引其甲卒与之西。诸城未下者，闻声争开门而待，足下通行无所累。”沛公曰：“善。”乃以宛守为殷侯，封陈恢千户。引兵西，无不下者。汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。
10、 （节选自史记高祖本纪）4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A宛/大郡之都也/连城数十人/民众积蓄多/吏人自以为降必死/故皆坚守乘城B宛/大郡之都也/连城数十/人民众/积蓄多/吏人自以为降必死/故皆坚守乘城C宛/大郡之都也/连城数十人/民众积蓄多/吏人自以为降必死故/皆坚守乘城D宛/大郡之都也/连城数十/人民众/积蓄多/吏人自以为降必死故/皆坚守乘城5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A沛公引兵西 引：率领B二世使使者斩以徇 徇：示众C因张良遂略韩地轘辕 略：侵略D乃以秦王属吏 属：交给6下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A文中的“踞”，就
11、是伸开腿坐。荆轲刺秦王中的“箕踞”，是指两脚张开状如箕。这些姿态都是傲慢无礼的，所以郦生批评沛公不该“踞见长者”。B文中河津就是黄河渡口。“河”字在秦汉以前基本上是黄河的专称，而河流一般称为“川”或者“水”，后来词义扩大，变成了河流的通称。C足下，本文中是古代下称上或同辈相称的敬词。对别人亲人的尊称还可以加上“令”字，如称别人的儿子为“令郎”，称别人的父亲为“令堂”等。D文中的“舍人”，就是战国及汉初王公贵人的私门之官，也可称为门客或食客，他们在关键时刻替主人出主意或办事，如文中的陈恢就是这样的人。7下列对原文有关内容的概况和分析，不正确的一项是（3分）A沛公在昌邑两战均未获胜。第一次是在昌邑
12、遇到彭越，就和他一起攻打秦军，未胜。第二次又联合了刚武侯、皇欣、武蒲的军队一起攻打昌邑，也未胜。B沛公知错能改。接见郦生时，很不礼貌，被郦生直言指出要灭掉无道的秦朝就不该这样接见长者，马上整理好衣服，并且道歉，请郦生坐于上座。C沛公从谏如流。在攻打宛城的问题上，本来打算绕过不打，但又接受张良的建议，返兵围城。后来又听从了陈恢的游说，招降了宛城守军。D沛公对待亲王子婴宽大为怀。有将领建议杀掉秦王，沛公举出两个理由不杀：一是起初秦王派他西进就是因为他宽容；而是秦王已降，杀了不吉利。8请将下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）诸城未下者，闻声争开门而待，足下通行无所累。（2）秦王子婴素车白马，系颈
13、以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。（3）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（游褒禅山记）（3分）（二）古代诗歌阅读（8分）9阅读下面的宋词，回答问题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）词的上阙写景，以“异”字领起，“异”在何处？请简要概况。（4分）（2）本词表达了作者怎样的思想感情？（4分）（三）名篇名句默写（10分）10补写出下列句子中的空缺部分。（1）海日生残夜， 。 （王湾次北固山下） ，病树前头万木春。 （刘禹锡酬乐天扬州席上见赠）（2
14、）辛苦遭逢起一经， 。 （文天祥过零丁洋） ，壮士一去兮不复还。 （荆轲刺秦王）（3）固知一死生为虚诞， 。 （王羲之兰亭集序） 桑之未落，其叶沃若；桑之落矣， 。（诗经）（4）归园田居中表达诗人对自由和田园生活向往的句子是： ，池鱼思故渊。赤壁赋中，写箫声能让蛟龙起舞、寡妇泣下的两句是： ，泣孤舟之嫠妇。（5）论语中，孔子对“学”“思”二者关系辩证论述的句子是： ， 。三、文学类文本阅读（21分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。儿子的喇叭花张佩芬去年春末，我们家阳台上一盆仙人掌开得特别盛，鲜艳的红花竟像着火一般吞没了全盆。一天清晨，我浇水时发现盆边探出了一抹绿色，以为是杂草，正待拔去
15、，忽见两瓣芽叶中间的碧绿子叶已呈示三裂形状，不禁喊道：“噢，是喇叭花呢！”正吃早餐的儿子闻声赶来，央求妈妈别拔。是啊，在我们紫竹院旧居敞开的阳台上，喇叭花年年夏天总唱主角。搬家后，封闭的阳台没有栏杆，喇叭花就此绝迹。这番不请自来，自幼喜欢小动物小花草的儿子焉能放过重逢老友的机会。我应允了，条件是他“承包”有关的一切工作。虽说喇叭花并不娇气，然而只有寸土容它繁衍生息，又时刻得与强邻争夺营养，它活得成吗？儿子在盆边插了一根筷子，它乖乖缠住了，两三天就伸出了筷子头。儿子赶紧从阳台窗框顶端垂下一股线绳系在蔓条上，这回它也很听话，快快活活地攀缘着线绳，一星期就碰了窗顶。喇叭花的蔓条细瘦，叶片小得可怜，却
16、是枝翠叶绿，一派生机。儿子很得意，在阳台顶部自北至南为它拉了一条长线。没料到它已“长大成人”，不再顺从。儿子一次又一次把它缠绕到线绳上，它总是执拗地挣脱垂落，终于忽然自动凋萎了。我们刚要叹息，却一眼望见两根更加细瘦的藤蔓正在窗户上方迎风摇曳。高兴的儿子赶紧又拉了两条线，没料它们继续不顺从。第二天清晨，一条缠住拉窗帘的绳子，另一条则攀缘上了晾衣竿，它们的行为当然遭到禁止。于是，小喇叭花照例以死抗争，随后也照例长出了新藤蔓，不过不再向四周伸展，而是开始环绕自己转圈。这时候，社区里的街边栏杆上，第一批喇叭花已在晨曦中闪出蓝色、紫色或粉色美丽光彩。而儿子的小喇叭花却毫无开花迹象。让我们绝对想不到的是，
17、它竟从根部又重新生长了一次，在第一节第一片叶子的叶腋下萌出第一个花苞后，接着每节都冒出了腋芽。盛夏时分，我们才总算等到了第一朵蓝紫色小花，娇嫩的花朵楚楚动人。这一天成了我们家的节日。当硕大的喇叭花在街边繁华似锦之际，我们家喇叭花的藤蔓上，每天总只有一朵可怜的小花，然而一朵接一朵绽放了整整一个夏天。秋天来临时，喇叭花留下了许多与小花朵不相称的大粒种子。我们好奇地拿它们同街上采摘的种子比较了一下，不禁惊讶万分，居然是同等大小。终于到了我们和我们的小喇叭花告别的时刻，儿子为它挑选了一只漂亮的大纸袋，小心包扎后才送进了楼下的垃圾车。一年过去了，又已是种植喇叭花的季节。脑海里不断出现小喇叭花成长的情景，
18、感受到其中蕴含的教育意义：它的顽强生命力在逆境中圆满完成一生；它执拗地维护尊严的个性宁可死一次，也不顺从外力摆布；它合乎自己生存规律的快快活活生活态度不论多么缺乏营养、多么细弱无力，开出的花朵又多么小得可怜，却永远把自己打扮得尽可能美丽，也就是完成了它生存在世界上的使命。写到这里，不由自主想起自己翻译过的德国作家黑塞一段谈人生的言论：“生命赋予每个人各自不同的使命，因而并没有人生就无所作为，事实上，就连最瘦弱、最贫穷的人也可以在他的地位上过一种可敬与诚实的生活，对他人有所贡献；只要他接受自己无法选择的生活地位和使命，并且尽了力，这就是真正的人性，永远闪烁出某种高贵而圣洁的光辉。”再过一个月，我
19、们将在阳台上种下小喇叭花的后代，它们会比前辈把世界点缀得更加美丽么？（摘自文汇报，有删减）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）A文章开头写仙人掌“开得特别盛，鲜艳的红花竟像着火一般吞没了全盆”，是为了衬托喇叭花的弱小及生长环境的恶劣。B喇叭花不服从儿子的管束，儿子一次又一次把它缠绕到线绳上，它总是执拗的挣脱垂落，这让“我”与儿子感到丧气。C与社区的街边栏杆上的喇叭花相比，作者家的喇叭花开得小些，也晚一些，但种子却长得与其它喇叭花的种子同等大小。D作者与儿子喜欢喇叭花的原因是作者原来的家的阳台上曾盛开过喇叭花，他们与喇叭花有着很深的情缘。E文章略写喇叭花的生长过程，而把主
20、要的笔墨放在写对喇叭花的感悟上，文章借物明理，意旨深刻。（2）文章从哪些方面表现喇叭花“照例以死抗争”的？请结合文意，简要概况。（6分）（3）结合全文，简要分析作者从喇叭花身上感受到的教育意义。（4分）（4）这篇文章使用了哪些艺术手法？请简要分析。（7分）第卷 表达题（80分）四、语言文字运用（12分）12依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种 的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？偶然看到一家银匠铺，银项圈、银手镯、长命锁、银铃、银生肖等，瓷实的质感，且洗练明亮，这些散发着古朴味道的银饰让我
21、地靠近。汽车在蜿蜒崎岖、坑坑洼洼的山路上盘旋，颠簸得厉害，乘客都 地摇晃着身子，有人时不时因惊吓而发出尖利之声。A不能自已 情不自禁 不由自主B情不自禁 不由自主 不能自已 C不由自主 不能自已 情不自禁D不能自已 不由自主 情不自禁 13下列各句中，没有语病的一句是（3分）A秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。B我从破碎的窗口伸出手去，两枝浆液丰富的柔条被我牵进我的屋子里来，让它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。C北京地铁新版手机客户端将更新上线，新版手机客户端将为乘客提供线路换乘及票价查询、周边地标查询、运营故
22、障信息推送等功能。D我们公祭南京大屠杀死难同胞，为的是换起不能忘却的记忆，为的是捍卫不容否认的真相，为的是祈盼和平的阳光洒满人间。14下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（2分） （ ）A七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六、七个被骂做“猪猡”的人。跟着这种有威势的喊声，充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。B有了这个信念，我们将能一起工作、一起祈祷、一起斗争、一起坐牢、一起维护自由；因为我们知道，终有一天，我们是会自由的。C对联，也叫楹联、楹贴、对子等。楹，就是建筑物的柱子；题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。D这一片天地好像是我的；我也像超出
23、了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 中国上古时代，姓和氏是有分别的。 ， 。进入阶级社会以后，夏、商、周三代，姓氏一分为二，贵族男子称氏，妇人称姓。 。 。夏商周三代，天子给有功劳的贵族一块封地，受封的贵族一般就以封地的名称当作自己的氏。所以春秋时代，同一个贵族，在古书中有不同的称呼，可能就因为这贵族换了封地，所以也相应的换了“氏”。那时候人们只知有母而不知有父，只能通过姓来区分不同的部族姓是为了区别婚姻，避免同姓通婚姓的偏旁是“女”，可能反映初民时期母系氏族社会的特点称氏是为了区别贵贱，贵者有氏
24、，贱者有名无氏ABCD 16阅读下面一则新闻，按要求完成题目。（4分）西藏首个古人类遗址公园卡若遗址公园日前在西藏昌都市开工建设，工程将模拟复原西藏古人类生产生活场景，为公众认知青藏高原史前文明、探寻藏民族起源之谜提供直观窗口。昌都市文物局局长永忠达瓦介绍，2007年自治区文物局委托北京古建筑研究院对卡若遗址进行了整体规划，将其定性为遗址公园，总投资12亿元。根据规划，工程包括卡若遗址展示区、藏家民俗体验区、文化遗产博览园等项目。“遗址公园建成后，将为研究中国西南地区古人类迁徙及其与黄河流域文明的联系，探寻藏民族起源之谜提供重要的平台。” 永忠达瓦说。卡若遗址公园建成后有两个重要意义，请简要概
25、况。（字数不超过60字）17汉字除了是语言外，还蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。参悟汉字玄机，是学习为人处世，是体悟人生之道，也是读懂中国文化。仿照下面的示例，请从“路、劣、舒、忙”中任选一个汉字，写一段话，要求合理阐释汉字的意义和哲理。（4分）示例：停“人”和“亭”靠在一起便成了“停”。建造亭子，是为了让人们暂时停下疲惫的脚步，以便更好地走，这就是“停”字中的人生智慧。五、作文（40分）18微写作（10分）石缝间的蒲公英，砖墙角的小瓜苗，悬崖峭壁上的松树总之，在恶劣环境中顽强生长的生命，都值得我们尊重。请选择这样一种你最感兴趣的景物作为描写对象，写一段文字。要求：至少选用比喻
26、、排比、对偶三种修辞手法中的一种，描写要生动、形象、充分，要有整体感，字数不少于100字。19记叙文写作（50分）阅读下面文字，根据要求写一篇文章。有这样的情况：经历过的一些事情，淡忘了，而某个细节，如一句话、一个动作甚至一个眼神却记得很清楚；读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得很清楚。请围绕“令人难忘的细节”，自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的记叙文，不得抄袭。高一教学质量抽测语文参考答案：一、1C（理解错误。根据文意，古代南方人对封建正统文化的心理是轻视和不顺从的。）2D（无中生有。文中无此意。）3B（原因失当。南国宅院一一倾颓，
27、主要原因不是“由于多家合住一院，不大方便保护现代人的隐私且起居出入处在众目睽睽之下”，而是都市化使地价狂升，很难容忍旧式宅院那样奢侈的建筑容积率。）二、4B5C（略，占领。）6C（令堂，敬辞，称对方的母亲。称别人的父亲应为“令尊”。）7A（沛公没有联合刚武侯的军队，而是夺取了其军队。）8（1）许多没有攻下的城邑，听到这个消息，争先打开城门，等待您，您可以通行无阻。（1个小分句1分，共3分。注意首句的定语后置，第2小句的“闻声”，第3小句的“无所累”。）（2）秦王子婴驾着白车白马，用丝绳系着脖子，封好皇帝的御玺和符节，在轵道亭旁投降。（1个小分句1分，共4分。注意首句的“素车白马”作动词；第2小
28、句的“组”为绳索之意；第4小句的“降”为投降之意，且本句省略了“于”，即“降于轵道旁”。）（3）（我们）出洞以后，就有人责怪那主张退出（洞）的人，而我也后悔自己跟他出来，未能尽情享受游山的乐趣。（咎，1分；极，1分；句子通顺1分。共3分。）9（1）声异：边声四起，号角阵阵。（1分）景异：日落千嶂，长烟锁山，孤城紧闭。（3分）（点出边声、千嶂、落日、孤城，即可）（2）表达了作者及守边将士思念家乡而又慨叹功业未立的复杂情感，（2分）表现了他们的爱国之情。（2分）（思念家乡，功业未成，爱国等关键词即可）10（1）江春入旧年 沉舟侧畔千帆过（2）干戈寥落四周星 风萧萧兮易水寒（3）齐彭殇为妄作 其黄而
29、陨（4）羁鸟恋旧林 舞幽壑之潜蛟（5）学而不思则罔 思而不学则殆（每空1分，增字减字错别字，该空不得分）三、（2）儿子一次又一次把它缠绕到线绳上，它总是执拗地挣脱垂落。面对爬到窗户上方的藤蔓，儿子赶紧又拉了两条线，没料它们继续不顺从。在遭到禁止后，喇叭花长出了新藤蔓，不再向四周伸展，而是开始环绕自己转圈。（每点2分，共6分）（3）顽强的生命力：喇叭花在逆境中圆满完成一生。执拗地维护尊严的个性：它宁可死一次，也不顺从外力摆布。合乎自己生存规律，快快乐乐的生活：尽管缺乏营养、细弱无力，花朵小得可怜，却永远把自己打扮尽可能美丽，完成它生存在世界上的使命。（每点1分，共4分，答对三点即可给满分。若答其
30、他，意思对即可给分。）（4）对比。如仙人掌的生存空间和喇叭花的生存空间的对比，街边硕大的喇叭花与“我”家的喇叭花的对比，小喇叭花的种子与街上喇叭花的种子的对比。拟人手法。如“它乖乖缠住了，两三天就伸出了筷子头。儿子赶紧从阳台窗框顶端垂下一股线绳系在蔓条上，这回它也很听话，快快活活地攀缘着线绳，一星期就碰了窗顶。”“我们将在阳台上种下小喇叭花的后代，它们会比前辈把世界点缀得更加美丽么”。借物抒情，托物言志。文章看似在写小喇叭花的生长，实则在讴歌与喇叭花同样瘦弱但不想命运屈服的生命，揭示出一种人生哲理。欲扬先抑。如文章写我的怀疑“虽说喇叭花并不娇气，然而只有寸土容它繁衍生息，又得时刻与强邻争夺营养
31、，它活得成吗？”，然后又写小喇叭花的顽强的生命力，最后表达对家中喇叭花的赞美。（每点2分，答出其中三点，且表达通顺，可给满分。若答其它，意思对可酌情给分。）四、12A（不能自已：已：停止。这里指无法控制自己，不能使激动的情绪平和下来。情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。不由自主：由不得自己，控制不住自己。）13D（A项，主语和宾语搭配不当，应是：“这嘶叫的秋蝉”。B项，主语不一致。C项，动词和宾语搭配不当，“提供”与“功能”不能搭配，可将“功能”改为“服务”或“信息”。）14D（A项，“十六、七个”中的顿号去掉。句子选自第一册包身工。B项，四个顿号都改为逗号。句子
32、选自第二册我有一个梦想。C项，两个分号改为句号。句子选自第一册P77页，奇妙的对联。D项，选自第二册荷塘月色。）15C16（1）为公众认知青藏高原史前文明提供直观窗口。（2分）（2）为研究西南地区古人类迁徙及其与黄河流域文明的联系提供平台。（2分）17（1）劣比别人“少”出了“力”就构成了“劣”。上帝是公平的，你的付出和努力，决定着你人生的优劣，这就是“劣”字所包含的哲理。（你给别人差，不是本质就差、生来就差，而是后天的懈怠、懒惰，不肯比别人付出更多努力的结果。解释合理即可酌情给分。）（2）舒“舍”得给“予”别人就构成了“舒”。舍得给予别人，你才能收获舒心、快乐，你才能过得舒服、舒坦，这就是“
33、舒”的人生哲理。（要想舒服、舒心，就要懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理，在对别人的给予上要舍得，在对社会的奉献上要舍得。解释合理即可酌情给分）（其中拆字解释1分，指出包含的哲理或智慧2分，语句通顺1分。）五、18略。（10分）19参照高考标准。（50分）参考译文沛公率兵西进，在昌邑与彭越相遇。于是和他一起攻打秦军，战事不利。撤兵到栗县，正好遇到刚武侯，就把他的军队夺了过来，大约有四千人，并入了自己的军队。又与魏将皇欣、魏申徒武蒲的军队合力攻打昌邑，没有攻下。沛公继续西进，经过高阳。郦食其负责看管城门，他说：“各路经过此地的多了，我看只有沛公才是个德行高尚忠厚老实的人。”于是前去求见，游说沛公。
34、沛公当时正叉开两腿坐在床上，让两个女子给他洗脚。郦食其见了并叩不拜，只是略微俯身作了个长揖，说：“如果您一定要诛灭没有德政的暴秦，就不应该坐着接见长者。”于是沛公站起身来，整理衣服，向他道歉，把他请到上坐 。郦食其劝说沛公袭击陈留，得到了秦军储存的粮食。沛公就封郦食其为广野君，任命他的弟弟郦商为将军，统率陈留的军队，与沛公一起攻打开封，没有攻下。继续向西，与秦将杨熊在白马打了一仗，又在曲遇东面打了一仗，大破秦军。杨熊逃到荥阳去了，秦二世派使者将他斩首示众。沛公又向南攻打颖阳，屠戮了颖阳。通过张良的关系，占领了韩国的轘辕险道。这时候，赵国的别将司马卬正想渡过黄河，进入函谷关。沛公就向北进攻平阴，
35、截断黄河渡口。又向南进军，与秦军在洛阳东面交战，战事不利，退回到阳城，聚集军中的骑兵，在南阳县东面和南阳太守吕齮交战，打败了秦军。攻取了南阳郡，南阳郡守吕齮逃跑了，退守宛城，沛公率兵绕过宛城西进。张良进谏说：“您虽然想赶快入关，但目前秦兵数量仍旧很多，又凭借险要地势进行抵抗。如果现在不攻下宛城，那么宛城的敌人从背后攻击，前面又有强大的秦军，这是一条危险的道啊。”于是沛公连夜率兵从另一条道返回，更换旗帜，黎明时分，把宛城紧紧围住，围了好几圈。南阳郡守想要自刎。他的门客陈恢说：现在自刎还太早。于是越过城墙去见沛公，说：“我听说您和诸侯约定，先攻入咸阳的就让他在那里做王。现在您停下来攻打宛城。宛城是
36、个大郡的都城，相连的城池有几十座，人民众多，积蓄充足，官民都认为投降肯定要被杀死，所以都决心据城坚守。现在您整天停在这里攻城，士兵伤亡必定很多；如果率军离去，宛城军队一定在后面追出；这样，您向西前进就会错过先进咸阳在那里称王的约定，后面又有宛城强大军队袭击的后患。替您着想，倒不如约定条件投降，封赏南阳太守，让他留下来守住南阳，您率领宛城的士兵一起西进。那些还没有降服的城邑，听到了这个消息，一定会争着打开城门等候您。您就可以通行无阻地西进，不必担心什么了。沛公说：“好！”于是封宛城郡守为殷侯，封给陈恢一千户。于是沛公率兵继续西进，所经过的城邑没有不降服的。汉元年（前206）十月，沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马，用丝绳系着脖子，封好皇帝的御玺和符节，在枳道旁投降。 将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说：“当初怀王派我攻关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，又杀掉人家，这么做不吉利。”于是把秦王交给主管官吏，就向西进入城阳。
