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2012--2013学年山东重点高中联考高三生物期中考试.doc

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1、20122013学年上学期高三期中考试生 物 试 题 一、选择题(本题共30小题,共60分,每题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.下列生物或细胞中,含磷脂最少的是( )A蛙的红细胞 B酵母菌 C噬菌体 D小鼠成熟的红细胞2.用机械方法分离某细胞器的各种成分,对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿吡罗红试剂检测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿吡罗红试剂呈现红色反应。则该细胞器最可能是( ) A细胞核 B线粒体 C高尔基体 D核糖体3.如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图。有关该组生物的叙述中错误的是( )A图中各细胞中都有两种核酸 B细胞的有氧呼吸被抑制不会影

2、响脂溶性小分子物质的运输C要除去的细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理D的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性4.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是( )A碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大CN、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐D经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能携带氨基酸进入核糖体5. 下列关于细胞核的叙述正确的是( )A真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行B细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所C真核

3、细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D精子的寿命较卵细胞短,体现了动物细胞全能性有一定的限制6.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖。小麦种子萌发的最适温度为30左右。取适量小麦种子在20和30培养箱中培养4天后,做如图处理后,在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是( )A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色 B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色 D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色7.观察下面四幅图,下图叙述正确的说法有( )图甲中共有5种核苷酸 组成人体各种蛋白质的化合物乙都约为20种组成

4、丙化合物的单糖是脱氧核糖 松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖A1种 B2种 C3种 D4种8. 有关人体内激素与神经递质比较的叙述,错误的是( ) A.二者在发挥作用后被灭活 B.二者均可以存在内环境中C.二者均可以在细胞之间传递信息 D.二者均可以参与代谢,激素还能降低活化能9.下列有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是( )A.核糖体是形成肽键的场所 B.蛋白质中N元素主要存在于肽键中C.肽键的结构式可表示为NH-CO D.双缩脲试剂可与多肽作用生成紫色物质10.下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )A.与水进出细胞相符的图有

5、、B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有、 C.与K进入丽藻细胞相符的图有、D.与蛋白质进出细胞相符的图有、11.关于酶的叙述,正确的是( )A.酶提供了反应过程所必需的活化能 B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸12. 下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是 ( )A细胞膜的制备用研磨法B研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法C研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法D观察DNA和RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液13.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有( )核DNA核DNA 合

6、成RNA聚合酶 mRNA蛋白质 RNADNA染色质染色体 HO2H2OH2OHO2 基因突变A B C D14. 层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链) 构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( ) A该层粘连蛋白含有肽键数为m3 B该蛋白在细胞识别中具有重要作用C癌细胞膜表面层粘连蛋白减少 D该物质的合成只需核糖体即可完成15. 下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是( )A唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、

7、细胞膜B醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性C实现大鼠脾脏细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性D相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快16. 对健康的实验小鼠依次进行如下实验操作:先静脉注射放射性碘,待小鼠平静后再静脉注射适量的促甲状腺激素。随后定时测定甲状腺中的放射性强度。则下列各图能反映其变化规律的是( ) 17. 下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是( )A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫的范畴D.以囊泡的形式包裹细菌

8、,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害18.如图,表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( ) A该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D结构和都存在碱基A和T的互补配对19. 有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是( )A在基因18中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5B若基因18中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7C功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7D细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同20. 某人通过

9、实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如右图。曲线为只在底物中加入淀粉酶,曲线为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是( )A化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B曲线作为实验对照C化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活D若底物溶液的pH升高,则曲线的顶点上移21.下列有关细胞结构和功能的说法正确的是( )光合作用一定在叶绿体中进行 有氧呼吸一定在线粒体中进行 没有细胞结构的生物一定是原核生物 以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核A B C D22.实验室内有一群基因突变的小白鼠,这些小白鼠只要按时喂

10、食并且不让它们运动,它们就能维持正常。当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态,然而只要让小白鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷。这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是()A胰岛B细胞受损 B甲状腺被切除C无法将血糖转换成肝糖原 D体内细胞缺乏胰高血糖素的受体23.下图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法正确的是( )A当环境温度为25时,散热量较少,产热较多,体温会上升B当环境温度从25下降到10时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C时间t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体温会升高D时间t3以后

11、,散热量比t1多,体温下降24.将两株植物放在封闭的玻璃罩内,置于室外并用全素营养液进行培养(如下图甲所示),假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成下图中的乙图所示曲线。请据图分析,下列说法正确的是( ) ABC段比AB段平缓,由温度较低导致 BD点是植物光合作用开始的点 C0点至24点,经历24小时后植物体不会生长 D利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响25.家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是(

12、)A.08h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B.06h间,酵母菌能量利用率与612h间能量利用率大致相同C.08h间,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值D.6h左右开始产生酒精,612h间酒精产生速率逐渐增大 26.下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图,有关叙述中正确的是( )A甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖相等B乙图中如果再提高CO2浓度,则b点一定上移C丙图中,温度为t4时,植物净光合作用最大D丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝素27.氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如

13、下图所示。下列对此判断错误的是( )A当兴奋到达突触小体时,突触前膜释放GABA,该过程依赖于突触前膜的流动性B突触前膜释放GABA的过程说明,某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞CGABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl-通道,能与GABA特异性结合DGABA与受体结合后,会导致Cl-内流,进而导致突触后膜产生动作电位28. 下列有关植物体内光合作用有关的叙述,正确的是( )A.叶绿体和液泡中的各种色素既可以吸收光能,又可以转换光能B.叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素C. 绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物D.提取叶绿体中色素的原理是色素随着层析液在滤纸上的扩散速度

14、不同29.下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述,错误的是( )A.在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组B.实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等C.用不同浓度的生长素类似物处理可以获得相同的生根数目D.在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照30.下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远) ( ) 二、非选择题(共40分 )31细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能。图1为高等动物细胞亚显微结构模

15、式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。(1)从化学成分角度分析,流感病毒与图1中结构 (填序号)的化学组成最相似。(2)图2中为信号分子,结构的组成成分是 。(3)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有 (填序号)。(4)具有图1细胞的生物,在生态系统的结构中一般不可能是 成分。(5)若该动物细胞可产生生长激素,则此细胞为 细胞,生长激素合成与分泌过程中依次经过的细胞结构有 (填序号)。(6)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关。科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞为实验材料的最可能依据是 。32.紫色洋葱是生物学中

16、常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以洋葱为材料进行如下实验:(1)若提取和分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是 。实验过程中加入酒精和CaC03的目的分别是 、 。(2)观察质壁分离及复原所用的最佳材料是 ,该实验的自变量是 。(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料为 。(4)若观察有丝分裂,所用的理想材料为 ,该操作中使组织细胞分散开来的措施有 , 。33图甲为科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,图乙为适宜温度下某植物细胞呼吸与环境中O2浓度关系,请据图回答下列问题:(

17、1)图甲中,影响A点上下移动的主要外界因素是 ;当光照强度为C时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是 ,此时该植物根细胞内能够产生ATP的部位是_;B点限制该植物光合作用的主要环境因素是 (2)图乙中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?_;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为_;若图甲中A点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于_%。(3)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图丙所示)。如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?如何处理实验数据?对照实验: 。数据处理: 。34一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白

18、色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交,结果如下表所示。请据此回答问题:杂交组合PF1表现型及比例组合一甲丙绿色:黄色3:1组合二乙丙全为绿色组合三甲丁绿色:蓝色:黄色:白色3:1:3:1组合四乙丁绿色:蓝色3:1(1)控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传 (填“是”或“否”)符合自由组合规律。(2)甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉的基因型分别是甲 、乙 、丙 、丁 。(3)杂交组合三中F1代能稳定遗传的占

19、 ,该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型 。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有 种,其中不同于亲本基因型的概率为 。(4)若利用一次杂交试验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型,则应选择组合三中F1代 色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配,若 ,则该黄色小鹦鹉为纯合子;若 ,则该黄色小鹦鹉为杂合子。一、选择题CDCAA DADCA CCDDB CCCCC DDBAD DDBBB31. (8分) (1) (2)糖蛋白 (3) (2分) (4)生产者(5)垂体(或内分泌) (6)肾小管有很强的重吸收功能,有较多的载体蛋白32.(9分)(1)管状叶 溶解色素 防止研磨过程中叶绿素遭到破坏(2)(紫色)鳞片叶外表皮 不同浓度的细胞外液(或清水和蔗糖溶液)(3)紫色洋葱的鳞片叶内表皮(4)根尖(分生区细胞) 解离、压片33(10分)(1)温度 CO2 浓度不同 细胞质基质、线粒体(2分) 光照强度 (2)黑暗(或无光、遮光) 无氧呼吸和有氧呼吸(2分) 15(3)设置如丙一样的装置丁,将丁遮光放在和丙相同的环境条件下将丙装置中液滴移动距离加上丁装置中液滴移动的距离34(13分) 是 BbYy BBYy BbYY bbYy 1/4 BbYY、BbYy(2分) 4 1/2 白(色) 后代全为黄色 后代中出现了白色(或:后代中既有黄色又有白色)

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