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2016-2017学年人教版高二政治必修三《文化生活》练习 7-1 永恒的中华民族精神.doc

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1、永恒的中华民族精神一、单项选择题,每题4分1(2013四川卷)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神()在不同历史时期具有不同的内容具有博大精深和兼收并蓄的特质蕴含着中华民族共同的价值追求是中华民族生存发展的精神支柱A B C D2.“杂交水稻之父”袁隆平用自己的科研之路告诉我们,一个科研工作者,只有为国家和民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起,才能使自己的人生价值最大化。这体现了( )爱国主义这一中华民族精神的核心爱国主义不

2、是抽象的,而是具体的在当代中国,爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的 知识分子身上才能体现民族精神A B C D3.2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月也是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月”。中宣部、教育部等部门要求立足中小学校实际,通过开展纪念“抗战胜利70周年系列主题教育活动,引导广大中小学生弘扬爱国主义精神,弘扬中华传统美德,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。这一做法的依据是()优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量传统文化是凝固的艺术,蕴藏着丰富的文化内涵中华民族精神在每个历史

3、阶段的基本内容、作用相同中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力A B C D二、【体验高考】(2015?全国新课标卷)39阅诚材料完成下列要求。 抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力,政治组组力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志,左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,”狼牙山五壮士”、“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 在惊天地,泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节。不畏强暴血战到底的英雄气概,百折不挠, 坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。(10 分)【课后拓展】我校计划开展抗战胜利70周年系列主题教育活动,请你运用民族精神的知识,为学校此次活动拟一个标题,并为中学生如何弘扬爱国主义精神提出建议。把你的设计交给学校团委。

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