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2011高考英语一轮复习高一上(人教修订版)总复习:UNIT 4 UNFORGETTABLE EXPERIENCES.doc

上传人:高**** 文档编号:282609 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:5 大小:40.50KB
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资源描述

1、Unit 4 Unforgettableexperiences 重点词汇解析 1. beat, hit, strike 和knock1) beat指用力地打,痛打,跳动, 还可以表示“打败”, 2)hit打击,袭击,打中,如:3)strike通常指一下一下地打或敲击,留下印记等,4)knock指敲打并伴有响声。它还有“打倒、打翻”的意思,2. save, rescue1) save意为“救、挽救”, 是普通而含义广泛的用语,指通过救援不但使受害者(或物)能脱离危险或祸患,而且使其能保存下来,继续得到安全享受幸福等,有时可与rescue通用,2)rescue常与from 连用,意为“救,营救”,

2、它多指在直接的危险或祸患中给予迅速的救援,一般指救人。也表示从监狱中救出的意思,而save则无此意。3. create, invent, discover和find out1)create强调由无到有,既可创造具体的东西,也可创造抽象的东西,如:2)invent指运用想象能力,制造出新事物,3)discover指发现了原来存在,但尚未被人挖掘或认识的事物,4)find out指经过努力“把搞清楚”,后面多接无形的东西,如:4. catch,seize和take1)catch较普通常用,表示“抓住”或“发觉”某种难以捉摸、不易抓获的东西,常有主动追寻且用计谋诱捕之意。2)seize指突然地、迅速

3、地用力“抓住”,又表示夺取权、抓住时间等,3)take 最普通、常用。可作“拿、抢”,有不可被seize替换的习惯表达,5.unforgettable 难忘的 1) un-为否定前缀, 如unlike不像 unimportant不重要 unhappy不高兴 unhealthy不健康的 unfriendly不友好的 unlucky运气不好的 unfit不适合的 unfamiliar不熟悉的 unfair不公平的 unexpected出乎意料的 2) -able 为后缀 “可.的”, 如acceptable 可接受的/noticeable 注意得到的 6. finally “最后” 两个用法:一是

4、在列举事物或论点时,用来引出最后一项内容;二是在句中动词前面,表示“等了好久才”。 注意:1)at last 也可用来表示“等候或耽误了很多时间后才”,语气比较强烈。 2)In the end 表示经过许多变化、困难和捉摸不定的情况后,某事才发生。它相当于at last, 7. advance 1)v.前进;进展move forward or develop。 2)n. 前进;进展 forward movement or development. 3)In advance“提前” advanced 是形容词,解释“高级的;先进的”。如advanced education高等教育 8. seiz

5、e vt, vi 1)(常与of连用)依法没收;扣押;查封 2)(常与on, upon连用)夺取;强占 3)(常与on, upon连用)抓住;掠住 4)侵袭,占有(身体);支配,把握(情绪) 5)明白, 理解 I cant quite seize your meaning. 我不太理解你的意思。 9. swallow vt, vi 1)吞下,咽下 2)忍受;容忍;轻信 3)swallow up 吞下去; 卷进去; 耗尽; 销售一空 10. fright n受惊;惊骇to die of fright 因惊骇致死 1) 吓唬;使惊惧 2)(常与away, off, out of, into连用)吓

6、走 3)scare 在口语中的含义与frighten相同,可以通用;但是在文学作品中,用词准确的作家总是把它用于表示把某人“吓跑” 11.shake vt. vi. 1) 摇动,晃 动;挥动,舞动;震动 2) 挥去;摇落,抖掉 to shake leaves from a tree 把树叶从树上摇落 3) 握手 The two men shook hands. 两人握手。 4) 逃脱,摆脱 Try to shake him off. 试图摆脱他。 12. drag vt, vi 1) 拖;拉;曳 The horse was dragging a heavy load. 马拖曳着重载。 2)勉强

7、地捱;磨蹭着走 to walk with dragging feet 3)打捞;拖捞 They dragged the river for the missing child. 他们在河里打捞失踪的孩子。 13. pull vt, vi 1) 拉;拖;牵 to pull the door open 把门拉开 A horse pulled the cart along the road. 一匹马拉着大车沿着大路走。 2)搬开;易拉动;扳动;扣 To fire the gun, pull the trigger.要开枪就扣动板机。 3)伸展;用力拉而弄伤 He pulled the muscles

8、 in the leg. 他把腿部肌肉拉伤了。 4)脱掉;拔掉 That tooth should be pulled out. 那颗牙齿应该拔掉。 5) 吸引;招徕 The football match pulled in great crowds. 足球赛吸引了大批观众。 注意:pull ,draw, drag 比较 1)pull为通用词。常伴有状语表示拖的方向 2)draw通常表示“向前方拖”,或“向施加力的人或物的方向拖或拉”,并且包含着“比较轻易地或平滑地运动” 3)If a train entered this tunnel, it would draw in fresh air

9、behind it. 如果火车开进这条隧道,它会抽进新鲜冷空气。 4)drag的含义是“慢慢地而沉重的拽”,而且包含着被拖者进行着积极的或消极的阻抗或阻力 When he had killed the guard, the prisoner of war quickly dragged him into the bushes. 战俘杀死卫兵后,很快把他拖进矮树丛中。 14. destroy vt. vt. 1) 毁坏, 破坏 指“剧烈地破坏”、“使之不存在”或“使之失去效能”, 如: The enemy destroyed the city.敌人破坏了这座城市。 2) 打破(希望, 计划),

10、使失败 The heavy rain destroyed all hope of a picnic. 大雨打破了野餐的一切希望。 15. strike vt. vi. n. 1) 打;击 He struck me with a stick. 他用棍子打我。 2) 使突然成为;使出其不意地成为 I was struck all of a heap. 我大吃一惊。 3) 打火;划火柴 The poor girl struck a match to warm herself.这可怜的小女孩扠亮了一根火柴取暖。 4)有强烈的感受;造 成深刻的印象 How does the idea strike yo

11、u? 你感觉那主意怎么样? 5)突然想到; 猛然悟到 An idea suddenly struck me. 我心中忽然产生一个念头。 6)罢工 The workers were striking because they wanted more money. 工人们在罢工,因为他们要求增加工资。 16. fear 不管用作名词还是动词,基本上有两个含义,即“怕”或“担心” 1) 害怕,恐惧 He was shaking with fear. 他害怕得直发抖。 2) 担心;顾虑 There is no fear of his getting any injury.他不会受伤的。 3)vt, v

12、i 惧怕,害怕, 担忧 I fear that they must have set off. 我怕他们已经动身了。 重点词组解析 1on fire着火The house is on fire.注意与fire相关的搭配:sbset fire to sth. 某人点火到上sbset sth. on fire 某人点着了sth. catch fire 某东西着火了sth. be on fire 某东西着火了2. a mass of/ masses of 许多;大量, 既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,一大堆岩石从悬崖上摔下来,堵塞了道路。3. take place 发生 take ones p

13、lace 入座、站好位置、取得地位 take sbs place 或take the place of sb / sth代替、取代 The Olympic Games take place / are held every four years. 3. get on ones feet 1)站起来;站起来发言 2)(=stand on ones feet)自立, 经济上独立 3)(人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)4. go through 1) 经历;经受;遭到 These countries have gone / been through too many wars

14、.这些国家饱经战火。 2) 完成;做完 I didnt want to go through college.我不想上完大学。 3)通过;批准 The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。 4)全面检查;搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。 5. on holiday 1)在度假,在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。 2)holiday(holidays)一般指“休假

15、” Tom and I are going to have a holiday. 我和汤姆准备去度假。 注意:have a (或ones)holiday 度假,during a holiday 在一次假期中。这种用法的holiday 总用单数形式,但并不只是“一天”假。 复数形式的holidays 泛指“假日”,如summer holidays 暑假。但“Sunday is a holiday ”中的holiday 却是“一天”的假。 重点句型解析 1. Before she could move , she heard a great noise, which grew to a terri

16、ble roar.她还没来得及跑,就听到一个巨大的声音逐渐变成可怕的轰鸣声。 1)Before引导的状语从句常常意为“在之前”或“还没来得及”。 2. Tree after tree went own, cut down by the water, which must have been three metres deep.一棵又一棵的树被水冲倒、冲断。那水肯定有三米深。 “must have + 过去分词”表示对已发生事情的猜测。在英语中,must,may,can三个情态动词可用来表示对事情的猜测。Must意为“肯定”,语气很有把握;may意为“可能”、“也许”,语气把握性不大。两者常用在

17、肯定句中。Can意为“肯定”、“也许”,常用在否定句或疑问句中。Must,may,can三者用于表示猜测时,其后面可跟三种不同的动词形式:跟动词原形表示对现在事情的猜测;跟be doing表示对正在发生事情的猜测;3)跟have done表示对已经发生的事情的猜测。 高考衔接点拨考点不定代词both, all, neither, either, none, any的用法。透视数量上:bothneithereither指两者,其余指三者(或三者以上)。肯定、否定方面:neithernone指否定,其余为肯定。考点however的用法。透视however作副词时,表示前后对比,可位于句首,句中或句

18、末,并用逗号隔开。而but是连词,连接并列句,指前后两者相反。作连词时,与no matter how相同,引导让步状语从句。考点现在进行时的用法。透视现在进行时既可表示动作正在进行,也可表示将要发生的动作。注意其与一般现在时的区别。考点except, except for, except that (when), but, besides等表示“除之外”的区别。透视except (but)指“除去(不包括在整体内)”,而besides则指“除之外,还有(包括在整体内)”。except for指除去不同类型的东西;except that(when)后接从句。 课堂同步练习 一、单句改错1. I

19、met the lady in the park which showed us how to cook beancurd.2. This is the house which he lived when he was a child.3. They were very poor that they could not send him to school.4. He has two sons, all of whom are doctors.5. The watches which was repaired last week have not been sent back.二、易错题练习:

20、1. This is the mountain village _ we visited the other day.A. which B. in which C. where D. when2. A child _ parents are dead is called an orphan.A. which B. his C. whose D. with3. Do you know the date _ Lincoln was born?A. which B. when C. where D. that4. She thought I was talking about her daughte

21、r, _, in fact, I was talking about mydaughter.A. whom B. where C. which D. while5. Toms mother kept telling him that he should work harder, but _ didnt help.A. he B. which C. she D. it6. The gentleman _ you told me yesterday proved to be a thief. A. who B. about whom C. whom D. with whom7. John shut everybody out of the kitchen _ he could prepare his grand surprise for the party.A. which B. when C. so that D. as if8. She found her calculator _ she lost it.A. where B. when C. in which D. that

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