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2020届高三语文一轮复习常考知识点训练:(12)句子排序 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、句子排序1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()诗经是我国最早的一部诗歌总集,_。_,_。_,_。_。东汉以后,齐、鲁、韩三家先后亡失,仅存毛诗外传。 毛诗盛行于东汉以后,并流传至今。到西汉时,被尊为儒家经典,才称为诗经是周代社会生活的一面镜子收集和保存了古代诗歌305首诗经最初只称为诗或“诗三百”诗经是按风雅颂三部分编辑的汉代传授诗经的有齐、鲁、韩、毛四家A.B.C.D.2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的组是()儒家与道家是中国哲学的两大支柱。在中国众多的音乐形式中,古琴应当说是儒道两家在音乐中体现的集大成者。_。_。_。_。_。_。道家崇尚自然,强调无为

2、和逍遥,反对人们强加于自然的各种行为儒家主张入世哲学,重视人生的现实问题,强调艺术对人伦的教化作用他们所提倡的音乐讲究中正平和,不追求声音华美富丽的外在效果他们最理想的音乐应该是“大音希声”“至乐无乐” 的境界从某种程度上看,他们是反对音乐的,究其实质,主要是反对艺术形而下的层面,强调艺术形而上的境界部分“琴者,禁也。禁止于邪,以正人心。”古琴首先要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任A.B.C.D.3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 在中国诗歌史上,先秦时代的诗经楚辞是两位老祖宗,_。_,_。_,_,_,可以毫不夸张地说,没有汉魏六朝诗歌的长期积累,就不会带来唐诗的

3、繁荣。不论在内容题材和形式技巧方面因此,对于唐宋以来长期流行的五、七言诗来说对后代产生深远的影响而且诗经为四言体,楚辞为骚体,都不是五七言体但诗经楚辞的题材内容、表现技巧不及汉魏六朝诗汉魏六朝诗的影响,都更为广泛和直接A.B.C.D.4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 在有“诗魔”之称的台湾著名诗人洛夫看来,_。_。_。_。_。_。“诗意地活着”不但是一个诗人的生命与美学实践,同时也是一个民族的生存境界与精神内涵的表现如以世俗眼光来看,这个时期也许是他们生命中、 事业中最黯淡的岁月今天是一个需要诗的时代,因为这个世界太物质, 太缺乏价值感、美感而诗人以优雅而真诚的语言

4、,忠实地呈现出自己的内心世界,他们最高的使命是“希望”但他们却活得有境界、有品位、有尊严,他们寂寞的生命点燃了历史上千万人心灵的光和热比如,陶渊明罢官之后“采菊东篱下”,王维晚年隐居终南山麓,杜甫因安史之乱流落成都A.B.C.D.5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的组是() 在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。_。_。_。_。_。_。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶梧桐叶虽不及它大,可是数目极多若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天

5、才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已A.B.C.D.6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 马远画山水布局简妙,他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。_ 。_ 。_,_。_,_。这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!他的山水画,画面上常常留出大片空白,空旷渺漠,意境十分深远他的名作寒江独钓图,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁他画山,常画山之一角;画水,常画水之一涯,其他景物也十分简练然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,衬托了江上寒意萧瑟的气氛四周除了寥寥几笔的微波之外

6、,几乎全为空白从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间A.B.C.D.7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 部分地方本科院校向应用技术型高校转型发展已经成为国家决策。转型无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。其意义不仅仅在于可以极大地缓解目前大学毕业生就业的结构性矛盾,更为重要的是,它将_,_,_,_,_,_。引导全社会尊重劳动、尊重技术、尊重创造进一步提升高等教育质量促进高等教育内涵发展尤其是将逐步改变我国长期以来存在的“重学轻术”的思想逐步改变我国部分地方本科院校长期以来的“黑板上种田式教学方式而且可能将彻底改变某些

7、本科高校长期以来存在的教学与实践脱节、校企合作流于形式的不良局面A.B.C.D.8、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 我无意颂扬苦难。如果允许选择, , , 。 。 , 。而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。由于它来之不易,就绝不会轻易丧失人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受一旦遭遇,它也的确提供了一种机会一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富但是,我相信苦难的确是人生的必含内容A.B.C.D.9、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 初到江南

8、,就碰上了梅雨季节。 , , , , ,。朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。空中还漂浮着若有若无的雨丝清晨推窗望去,雨虽停了但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐一夜枕上听雨,辗转不能成寐院子中,一丛绿树被染得浓荫如墨天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭A.B.C.D.10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )每当飞机发生空难,广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。_。_,_;_。_。目前,“黑匣子”不仅使用在飞机上,许多国家在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“

9、黑匣子”的用途变得越来越广泛了。 一种是无线电话记录系统 它可以记录飞行速度、方位、高度和航向等多种数据 可以把飞机驾驶舱内的谈话及外界的通话全部接收下来 “黑匣子”是一个密封的金属盒,它里面装有两种飞行记录系统 一种是数据记录系统 一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析失事原因A.B.C.D.11、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的组是()历史既不是子虚乌有的过去,也不是凝固的实体性的存在。_,_,_。_,_,_。就是这样,我们一次又一次地从狭隘走向广阔。给了我们的心灵自由地舞蹈的宽阔舞台给了我们尽情地展开想象的翅膀的广袤空间历史的丰富性、偶然性给

10、了我们感受历史的体温、 气息和色彩的畛域使我们获得对于我们自身所处状态的一种洞见历史的荒原中有我们可以发现的、能够深刻地校正我们观念的最为异己的文化从而使我们自己获得应付陌生事物的信心A.B.C.D.12、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()灾难性的历史从来就有两个含义,即死去的历史和活着的历史。_,_。_,_。_,_。只有在灾难的句号化为一片良药时,我们才有权力说灾难性的历史已经结束了。活着的历史则遗害犹存而是冷静地反省与清明地思辨活着的历史属于现实死去的历史徒具残骸而不能复生但终结的方式,不是遮掩,不是忘却,不是佯装不知死去的历史才是一种终结A.B.C.D.13、依次填

11、入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()文学风格不是从天上掉下来的,其形成也不可能一蹴而就,必须通过作家不断的社会实践和艺术实践。_,_。_,_。_,_。我们知道,出于不同的创作个性,作家们在描绘相同对象时,笔下也各有千秋创作个性极大地影响着作家的创作活动影响着作家去构建独特的文学艺术世界是作家个人气质、人格精神、审美情趣、艺术才能等因素共同作用的结果从根本上说,文学风格取决于作家的创作个性朱自清和俞平伯同舟共游秦淮河,皆以“桨声灯影里的秦淮河”为题抒发感怀,却成就了旨趣大异的两篇名作A.B.C.D.14、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 皎洁的月光装饰了

12、春天的夜空,也装饰了大地。_ , _, _, _,_ ,_ 。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里披着银色的薄纱夜空像无边无垠的透明的大海,安静、广阔而又神秘山,隐隐约约像云,又像海上的岛屿繁密的星,如同海水里漾起的小水花仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一起两点嫣红的火光闪闪烁烁的,跳动着细小的光点A.B.C.D.15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )魏晋时期,随着一股思想解放的浪潮,书法也实现了人性的觉醒。_,_,_,_。_,_。这些当然不是王羲之一人的功劳,而是许多前人共同创造的结果。所谓技术就是书体的成熟和技法的完善使书法具有高度的人文精神以王羲之为代表的文人士

13、大夫把性情、襟度、风格寓于书法之中然而这种人文精神势必建立在技术的基础上就人文精神的建立而言,王羲之的功绩无疑是巨大的这对书法品格的提升起到巨大的作用A.B.C.D.答案1答案:C解析:本题考查语言表达连贯的能力。从语段橫线后的“东汉以后,齐、鲁、韩三家先后亡失”来看,横线处的最后一空应填,据此排除A、B两项。正因为诗经“收集和保存了古代诗歌305首”,才会有“诗三百”的称谓,故应在前,据此排除D项。故选C。2答案:C解析:本题考查语言表达连贯的能力。由橫线前一句“古琴应当说是儒道两家在音乐中体现的集大成者”可知,后文应先说儒家,后说道家,据此排除A、B两项。在分别论述时,则先说其自身的观点主

14、张,再说其提倡的音乐形式以及对古琴或音乐的认知与态度,据此排除D项。故选C。3答案:C解析:试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。紧承前文;是汉魏六朝诗与诗经楚辞的对比;得出结论,并和下文联系紧密。4答案:D解析:本题考查语言表达连贯的能力。此段文字的逻辑是:先谈这是需要诗的时代及其原因,紧接着谈诗人的使命,注意“因为”和“而”的衔接;接着谈诗人“诗意地活着”的意义;然后举例 ,而都是对的分析,根据“也许是”和“但”的逻辑关系,应该先再。5答案:B解析:本题考查语言表达连贯的能力。根据“除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了”以及“芭蕉叶形状虽大”“梧桐叶虽不及它大”可知,应排在一起,且在前,据此可排

15、除D项。都写梧桐叶, 且在前,据此可排除A项。根据“只是阶前窗下的所见而已”“芭蕉便落在眼底”可知,应排在一起;且引用古诗,强调观察视角的变化,是对前面描写的补充,故应排在最后,据此可排除C项。故选B。6答案:C解析:本题考查语言表达连贯的能力。由第1句介绍马远善于对现实的自然景色做大胆的概括、剪裁的特点可知,紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理方法,所以第一处应填。 接着由马远的画面简练的特点引出其山水画善留白,可知第二处应填。其他四处以马远的名作寒江独钓图为例来说明其中“空白”的艺术效果,特别应注意橫线处的两个逗号,然后可确定后四处应填。故选C。7答案:D解析:本题考查语言表达

16、连贯的能力,语段话题中心为“高校转型”,和都紧扣“改变”而言,中的“而且”说明是进一步的阐述,所以应在后。正面谈论转型的意义,侧重谈高等教育的意义,侧重讲技术的意义。根据由浅入深的阐述顺序, 应在后。中的“尤其”说明其为的补充,故在后。8答案:C解析:中“宁要”与横线前“允许选择”联系更密切,因此为首句;在内容上与形成转折,并引出话题“苦难”;中“此机会”即中“一种机会”,在后;进行总结,突出“苦难”的价值,是对价值的具体说明9答案:C解析:试题分析:答题时要善于根据所给句子的语体特点来组合句子。此题所给的写景的描述性文字,既有时间上的先后顺序,写景上又有空间的层次感,依照先时间顺序,再空间顺

17、序及句间关系就可选出答案。从下雨的时间顺序可判断紧接开头一句“梅雨季节”;由夜雨到清晨的雨停,可知紧跟;从关联词语“虽。但。”可知,跟在后面;从并列关系看中的“还”表明了紧跟后;故排除ABD,选C。10答案:A解析:本体考查语言表达连贯的能力。是总写,指出“黑匣子” 装有两种飞行记录系统,应放在最前面。是讲无线电话记录系统;是讲数据记录系统。讲这两种系统的作用。由中的“记录的各种声音和数据”可判断在前,在后。故选A。11答案:B解析:本题考查语言表达连贯的能力。中的“丰富性”对应前文中的“不是子虚乌有的过去”,“偶然性”对应前文中的“不是凝固的实体性的存在”,所以应排在首位,由此排除C、D两项

18、。与中“给了我们”的句式结构一致,应紧随其后;而“心灵”只有在“展开想象”的基础上,才能“自由地舞蹈”,所以按照事理先后的逻辑顺序, 应在后,由此排除A项。故选B。12答案:A解析:本题考查语言表达连贯的能力。解答此类题目,要在初步感知文段大体内容的基础上,结合上下文语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来推理、判断,可以采用排除法作答。本题语段主要讲述灾难性的历史的含义,由选项可知,之间必有一个为首句,由前句“死去的历史和活着的历史”可知,应先 后,由此可排除B、D两项。由关联词“不是”“而是”可判断应先 后,由此可排除C项。故选A。13答案:D解析:本题考查语言表达连贯

19、的能力。选项给出的句子中,是一个总括句.其中的“文学风格”与橫线前的语句的话题一致,应排在首位;是对中“取决于作家的创作个性”的具体阐释;都有“影响着”的字眼,是并列关系,共用一个主语,所以顺序为;进一步阐述 “创作个性”对“文学风格”的影响;是对的举例说明,故选D。14答案:D解析:本题考查语言表达连贯的能力。解答此类题目,首先要注意把握所给出句子的基本内容,初步分层归类,然后考虑层次间的衔接,据此进行排序。本题中,可确定(写夜空)、(写大地)和(中的“闪闪烁烁”照应中的“繁密的星”)的顺序。据此可排除B、C两项。另外,由首句“装饰了春天的夜空,也装饰了大地”可知,后文应先写夜空,再写大地,故应在前面。故选D。15答案:A解析:根据语境,接下来应谈的是“书法与人性”的关系,应是一体的,阐述将“人文精神”融入书法之中;是对王羲之在建立人文精神方面的总结;的顺序主要根据“技术”一词来确定

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