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人教新课标必修1同步测控优化训练:10 小狗包弟.doc

上传人:高**** 文档编号:281317 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:46.50KB
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1、10 小狗包弟5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.给下面加点的字注音。作揖( ) 浩劫( ) 绿草如茵( ) 拍摄( )租赁( ) 解剖( ) 舔舐( ) 篱笆( )解析:本题考查文中重点词语的读音。答案:y ho yn sh ln pu tin sh l ba2.下列词语中有错别字的一项是( )A.隔壁 揪出 厌倦 胆战心惊 B.乘凉 作揖 叱骂 绿草如荫C.煎熬 包袱 创伤 逆来顺受 D.歉意 堕落 蛀虫 坛坛罐罐解析:B项中“绿草如荫”的“荫”应改为“茵”。答案:B3.下列句子中,标点有误的一项是( )A.两年以后,她再到北京参加亚非作家紧急会议,看见我她就问:“您的小狗怎样?”听我

2、说包弟很好,她笑了!B.但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。C.我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运。D.不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!解析:A项中“她笑了”是陈述语气,应把叹号改为句号。答案:A4.根据上下文内容填空。(1)忽然一只小狗从人丛中_出来,非常高兴地朝着他_去。它亲热地叫着,_他跟前,到处闻闻,用舌头舔舔,用脚爪在他的身上_。别人赶它走,用脚_,拿棒打,都没有用,它一定要留在它的朋友的身边。最后

3、专政队用大棒_了小狗的后腿,它发出几声哀叫,痛苦地_伤残的身子走开了。(2)我仍然住在这所楼房里,每天清早我在院子里散步,脚下是一片_,竹篱笆换成了_的砖墙。隔壁房屋里增加了几户新主人,_墙壁上多开了两扇窗,有时倒下一点垃圾。解析:用词生动形象是这篇文章的一大特色。题(1)动词的恰当运用生动形象地表现了小狗和这位艺术家的关系以及小狗的悲惨遭遇。题(2)通过填写重点词语,可体会作者的感情。答案:(1)跑 奔 扑到 抚摸 踢 打断拖着(2)衰草 无缝 高高10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.撕破 厮打 具乐部 具体而微 B.题纲 提携 孵化器 腐化

4、侵蚀C.煎熬 剪裁 葡萄藤 腾云驾雾 D.赋予 付与 暴发户 山洪爆发解析:A项中的“具乐部”应为“俱乐部”;B项中的“题纲”应为“提纲”;D项中的“山洪爆发”应为“山洪暴发”。答案:C2.下列句中加点的虚词,使用不恰当的一项是( )A.“您的小狗怎样?”倘使我能够再见到那位日本女作家,她一定会拿同样的一句话问我。B.我又觉得我不但不曾甩掉什么,而且背上了更加沉重的包袱。C.改革后,产品的质量提高了,款式新颖了,包装也精美了,因而更受群众欢迎。D.发展需要空间,个性发展需要广阔的空间。这是由个性的多样性、丰富性决定的。解析:B项考查关联词语的搭配,“而且”常和“不仅、不但”搭配,构成正向递进;

5、和“不但不、不仅不、不仅没有”等搭配的虚词应是“反而”,构成反向递进。答案:B3.下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是( )A.我国的旧体诗有古体、近体的分别。古体诗亦称“古风”,有四言、五言、六言、七言、杂言等;近体诗亦称“今体诗”,有律诗和绝句。B.明代的小说在我国文学史上有很高的地位,罗贯中的三国演义、施耐庵的水浒传、吴敬梓的儒林外史等作品都对后代产生极大的影响。C.朱自清字佩弦,是我国现代著名的散文家、诗人,其荷塘月色背影桨声灯影里的秦淮河等散文都是脍炙人口的名篇。D.巴金,原名李尧棠,字芾甘,主要作品有“爱情三部曲”雾雨电和“激流三部曲”家春秋等小说。解析:B项“吴敬梓”是清代作家

6、。答案:A4.开篇写一位艺术家与狗的故事,有什么意义?解析:可从思路章法、思想内容和写作效果三方面分析。参考答案:引出话题,起铺垫、启发的作用。二者似成对照,让人看到此类事在全国是普遍的,由此深化了文章的主题。艺术家与狗的故事似乎更惨烈,而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵,是一种精神折磨。5.小狗包弟有过哪些经历?解析:可按照文章叙述的先后内容进行概括。参考答案:被转送给“我”与“我们”亲密相处被追杀被解剖6.随着包弟经历的发展,“我”的思想感情有什么变化?解析:按照文章叙述的先后内容,作者与包弟亲密接触不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今心不得安。参考答案:欢快忧虑轻松沉重歉意7.细

7、读全文,你认为巴金是怎样的一个人?解析:抓住关键句“不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己”。理解这短短几句话,包容了超人的勇气,不但体现了作者所欣赏的卢梭式的“诚实”,更重要的是展现了作者崇高的精神境界,以及与之联系的对国家、历史、人民的高度责任感。参考答案:“文革”中,巴金也是受害者之一,“文革”结束后,他勇于反省,对包弟表示深深的歉意和忏悔。他严于解剖自己,敢于讲真话,为人真诚正直,是一个值得人们敬佩的人。快乐时光满天星星 神探福尔摩斯与华生去露营,两人在繁星之下扎营睡觉。 睡至半夜,福尔摩斯突然摇醒华生,问他:“华生,你看这繁星

8、点点,作何感想?” 华生:“我看见无数星光,当中可能有些像地球一样,如果真的有跟地球一样的,也许会有生命存在。” “华生,你这蠢材!”福尔摩斯说,“有人偷了我们的帐篷”30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)基础知识1.下列依次给出的加点字的注音,正确的一组是( ) 角色 仿佛 心广体胖 果实累累A.ju f pn li B.jio f pang liC.jio f pang li D.ju f pn li答案:D2.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)我之所以说明这些,是为了_我并没有轻率地下结论。(2)蝙蝠必须连续不停地发出声音,以便借助声波来_周围所有的物体。(3)中国

9、幼稚的资产阶级还没有来得及也永远不可能替我们预备关于社会情况的较完备的甚至起码的材料,所以我们自己非做_材料的工作不可。A.表现 察知 收集 B.表现 观察 搜集C.表明 察知 搜集 D.表明 观察 收集解析:“表现”有刻意的成分;“观察”意义侧重在用眼睛看;“收集”没突出其艰难过程。答案:C3.对下列语句的分析,不正确的一项是( )A.她的关心是不会减少的。然而我已经没有小狗了。 用平实的语言告诉大家一个实际情况,语气平淡,含意浅显,别无深意。B.我反而感到轻松,真有一种甩掉包袱的感觉。 明写轻松,实是反用,更增添了人们的担忧,有出奇制胜的效果。C.我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,

10、倒是我的幸运。 这句话形象地写出了在声势浩大的运动面前,个人的痛苦与无助,遭遇厄运是再平常不过的事。D.我要说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。 发自真情,毫无矫揉造作之感,表现了伟大的作家勇于解剖自己、勇于展示内心本性的可贵品格。解析:A项分析有误。这句话满含悲伤之情,表达了失去包弟的苦闷之情,通过对比手法,强烈表示出一种不满之情,含意颇深。答案:A4.下列各句中,加点熟语使用正确的一项是( )A.中国十大杰出青年是十二亿中国人的精华,对他们的宣传、报道只要属实,连篇累牍都不算过分。B.今年夏天被炒得炙手可热的“超级女声”在娱乐圈内引发的热潮一浪高过一浪,“超级女声”已经成了一个响当当的娱乐品

11、牌。C.湖南省某市有人利用封建迷信行骗坑人,当地公安干警守株待兔,历尽艰辛,终于将行骗的人抓获。D.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,孩子长大了自然会解决。解析:A项“连篇累牍”含贬义。C项“守株待兔”,意义不合。D项“不以为然”意为“不认为正确”,本句应为“不以为意”。答案:B5.下列各句中,语句简洁、没有语病的一项是( )A.这些人随便滥用手中的权力,乱批条子,乱盖章子,乱提干部。B.他用脚使劲地蹬着三轮车,在宽阔的马路上艰难地走着。C.他挑着破竹筐,竹筐里盛着一些鲜嫩的猪草。D.没想到,我这一次竟然破天荒地第一次考了全班的最高分。解析:A项“随便”与“滥用”

12、重复;B项“用脚”多余;D项“破天荒”与“第一次”重复;C项是正确的,因叙述改变了主语,“竹筐”不能看作是重复的。答案:C阅读理解(一)阅读下面的文字,完成67题。 形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者,原先是某工厂的老板,住屋是他自己修建的,同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的_,我们听得_,从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗,幸而包弟不曾出来乱叫,也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家,人们拿着东西进进出出,一些人在_,有人_坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉,这一夜我想得更多,同萧珊谈起包弟的事情,我们最后决定

13、把包弟送到医院去,交给我的大妹妹去办。 包弟送走后,我下班回家,听不见狗叫声,看不见包弟向我作揖、跟着我进屋,我反而感到轻松,真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗,而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想,不仅是小狗包弟,连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己,另一方面又想保全自己,

14、不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运。6.为引文的横线处选出最合格的一组词语( )A.一动一静 清清楚楚 大声叱骂 摔破B.一动一静 仔仔细细 大声吆喝 摔破C.一举一动 清清楚楚 大声嚷嚷 敲打D.一举一动 清清楚楚 大声叱骂 摔破解析:首先明确这一组词语表现了当时世道的可怕,以及这种非人道的时代对当时人们的摧残与折磨。比较后即可作出正确选择。答案:A7.巴金对送走包弟感到轻松吗?解析:结合“不能入睡”“感到羞耻”“不能原谅自己”来理解。参考答案:像甩掉包袱一般将包弟送到医院的解剖桌,终成为作者心上永远也无法卸去的重负。(二)阅读下面的文字,

15、完成811题。回望昨日的感伤 茨威格是奥地利犹太人,在很大程度上,他视欧洲为自己的国家。然而,他所亲身经历的第一次、第二次世界大战的那些岁月,实际上却是令他一日日失去祖国乃至失去欧洲的过程。他有一种体无完肤的沧桑之感。他在流亡的日子里怀着伤感和悲观创作这本回忆录昨日的世界,这无疑成了他生命的绝唱。不久,他在远离欧洲大陆的巴西自杀身亡,因为他无法承受时代加在他身上的重负,无法忍受没有祖国、没有文化温馨的现实。 茨威格正是以感伤的目光回望着过去的时光,并以这样的笔调为我们撰写了一本值得细细品味的书。 我读过作者的不少作品,如人类的群星闪烁时一个陌生女人的来信等,总是为作者对人物心理的透彻描写和细腻

16、的笔触而叹服。记得在一部中篇小说中,他描写过一个赌徒的手。在他的笔下,那只手就仿佛是一个生命,血管、指头的细微变化,被他赋予了强烈的生命动感。从那之后,那只手我再也不可能忘记。 在昨日的世界这样一部回忆录中,茨威格同样显示出他小说家的才华,但同时更增加了他所擅长的思辩性。这本书的副题为“一个欧洲人的回忆”,非常贴切地表明了他的特殊身份和这部作品的特点。他没有把回忆自己的生活作为主要内容,相反,他将对整个欧洲命运的思考,贯穿于对自己所经历的时代故事的描述之中。这样,读他的书,人们所了解的,不是一个享誉世界的作家如何成长、成功的文学生涯,而是作为一个著名文人,他眼中的传统欧洲文化的衰落和传统价值观

17、念的崩溃。 文化,自始至终萦绕在茨威格心中。他留恋生于斯长于斯的维也纳,那是多么令人神往的圣地。它有着博采众长的愿望和接受外来影响的特殊敏感,它把那些最不一致的人才吸引到自己身边,使他们彼此逐渐融洽。对于犹太人来说,他们生活在这样一个宽容的文化环境之中,没有陌生感和排斥感,已经在情感上属于这里。正如茨威格所说:“这座城市的每一个居民都在不知不觉中被培养成为一个超民族主义者,一个世界主义者,一个世界的公民。”在他看来,维也纳文化是西方一切文化的综合,对于一个犹太人来说,更是如此。然而,随着第一次世界大战的爆发,昔日的文化辉煌已不复存在,而希特勒的出现,这个他心目中的文化圣地,从此就陷入了野蛮之中

18、。 茨威格是在第二次世界大战业已爆发的时刻被迫远离祖国的。他所离开的,不仅仅是他所熟悉的街道、建筑,不仅仅是小提琴流淌出的旋律,而且是在他看来欧洲赖以存在的文化价值。难怪他会在字里行间,流露出的不只是一个犹太人的民族忧患意识,更是一个文人的深沉忧虑和思考,而浓郁的感伤将这一切笼罩。 写完这部回忆录后不久,茨威格就告别了人间,那是1942年。他未能看见希特勒的覆灭,未能看到他的祖国重又恢复文化的创造。今天,当一年一度的维也纳新年音乐会通过现代化媒体手段向全世界现场直播时,亿万听众沉醉在文化的魅力之中,而他所亲身经历的苦难,似乎已成为遥远的回响。 然而,不管时间流逝如何匆匆,昨日的世界对于我们来说

19、有着永恒的价值。它会使我们想得更多,更深。在二十世纪即将过去的时候,我正是以这样一种心情细细阅读茨威格的这部作品。他的忧虑,他的感伤,深深地触动着我。 当下个世纪人类回望这个世纪时,又该说些什么呢?8.第段里“体无完肤”在文中的含义是_解析:“体无完肤”一般形容受伤害的程度很重,结合上下文,这里指的应是心灵受伤害程度很深。参考答案:心灵受到严重的创伤。9.以下说法正确的一项是( )A.茨威格创作的昨日的世界是以回忆自己的生活经历为主要内容的文学作品。B.茨威格怀着伤感创作昨日的世界,是因为第二次世界大战使他失去了祖国。C.本文综合运用记叙、议论和抒情等表达方式,是一篇颇具感染力的人物传记。D.

20、本文标题与昨日的世界具有内在的呼应,寄寓了作者被往事深深触动的情怀。解析:A项“以回忆自己的生活经历为主要内容”与原文第段矛盾。B项中把创作昨日的世界的原因归结为“第二次世界大战使他失去了祖国”显得片面。C项说本文是一篇人物传记是错误的,本文并不是以记人物为主,从题材上看本文应该是一篇随笔。答案:D10.昨日的世界“有着永恒的价值”,主要体现在_解析:文中第段“永恒的价值”后,写道“它会使我们想得更多,更深”,哪些内容是我们想得“更多,更深”的呢?第段末和第段都有叙述,将这些内容梳理一下,加以概括即能作答。参考答案:字里行间渗透着茨威格对二战时期人类不幸遭遇和欧洲文化衰落的思考与忧虑。(意思对

21、即可。)11.假如让你来回答文末“又该说些什么呢”,你会怎样说?(100字左右。)解析:解答此题必须结合文章主旨,写出自己的感慨(如:牢记历史教训,不让悲剧重演,珍惜和平,光明战胜黑暗),语言表述要准确、流畅、优美。答案:略深层探究12.文中作者对自己作了无情的解剖,你对作者的这一做法有何评价?解析:本题是一个开放式题目,可结合切身的生活经历谈谈,只要言之有理即可。可直面自己在人生中的错误,勇担责任,形成健全的人格。答案:略高考链接13.(2010全国卷,19)班里举行一次主题为“远离毒品”的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体

22、一致。解析:本题可以看作是对联题的变体。拟写答案时应注意内容要紧扣主题“远离毒品”,结构要大体一致。答案:略14.(2010全国卷,19)下面的材料从四个方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过60个字。 二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡。二胡的构造很简单:由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率较高的乐器。解析:此题为语段压缩题,实际上就是根据图文内容给二胡下定义。压缩时主要依据文字内容,也可参照画面内容。如从文字介绍中可以提取二胡的类属、结构、音质、历史等相关信息。提炼组合时要使用判断句式,并要注意字数限制。参考答案:二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮)的琴筒构成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器。

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