1、【课标考纲解读】课标分解考纲细化 高考命题定位 归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现，理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。1.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义1.从知识的考查看：试题立足于中华民族精神这一主线，重点考查中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径等2.从试题类型上看：题型以体现类、意义类、措施类为主。中华民族精神的基本内涵立足于信息的解读，以选择题为主。弘扬和培育中华民族精神的意义和途径的考查以意义类和措施类主观题为主【高考复习策略】 该讲主要以“中华民族精神”为主
2、线，从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征；从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义；从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。 该讲承接了文化的实质与作用，落脚在文化的发展与创新。复习时，要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用；结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径；还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。该讲的核心在于凸显中华民族精神的力量，所以复习中一定要立足中华民族精神，掌握展现中华民族精神的时事材料。结合各地弘扬民族精神月活动，认
3、识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。结合红色文化建设，认识新时期弘扬爱国主义的重要意义。应从民族精神的角度，关注进行爱国主义教育的各项活动，还要把该讲知识与文化的作用、发展中国特色社会主义文化结合起来。【主干知识梳理】同的要求，也有不同的具体内涵。 (4)新时期爱国主义的主题：在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的；发展_，拥护_，是新时期爱国主义的主题。3民族精神的时代特征 (1)原因：民族精神作为_的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着_而不断丰富的过程。 (2)表现：中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在_、_和_的各个时
4、期。 【易错提醒】民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神的继承和发展。中华民族精神与传统文化、中华文化是紧密相连的，所以中华民族精神也具有稳定性、继承性、包容性等特征。二、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径1中华民族精神的重要性 中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的_，支撑中华民族生存、发展的_，是推动中华民族走向繁荣、强大的_，是中华民族永远的精神火炬，是中华民族之魂。2弘扬和培育中华民族精神的必要性 (1)弘扬和培育中华民族精神，是_极为重要的任务。(2)是提高全民族_的必然要求。 (3)是不断增强我国_的要求。 (4)是坚持_道路的需要。【高考真题剖析】（2012福建
5、卷）39、（42分）阅读材料，回答问题。义利观是中国传统文化价值观的核心。当前弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。 材料三 雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。（4）根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。（10分）（要求：写出倡议书内容的提纲；不得显示个人身份的任何信息。）（2012天津卷）14.（14分）阅读材料，回答问题。中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先
6、天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦哥岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦哥岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比,我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。传统节日文化由主题、习俗和仪式等
7、组成,蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。由于时代变迁,特别是农业文明向现代文明转型后,农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会,特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。目前,一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠,更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐,对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊,甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。一些地方政府更多地关注文化的经济价值,对如何度过传统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。以前过节时城乡基层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动,现在很少看到这些渗
8、透文化内涵的热闹场景。当然,重视传统节日的文化味并不是说要照搬旧时的习俗和仪式。我们要在继承传统节日的核心主题中,变革过节的方式。现在确实也出现了多样化过节方式,比如拜年用电话、短信、视频等表达问候,清明节用植树、献花、赋诗等寄托哀思。但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义,让人们感受传统节日的文化底蕴,仍然是一个值得思考的问题。阅读上述材料,探究下列问题:（3）端午节即将到来，你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动，并从文化生活角度说明活动的意义。（6分）【核心考点探究】考点一 中华民族精神的基本内涵和时代性1全面理解中华民族精
9、神的内涵含义 形成 作用 团结统一 指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神 中华民族的先民很早就认识到，在复杂多变的环境中，个体必须结成整体，才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为团结统一的精神 中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞 爱好和平 指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好相处、求同存异、团结合作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神 中华民族素来以热情好
10、客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史 在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉 勤劳勇敢 指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神 中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格 正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 自强不息 指一个民族所具有的独立自强、奋发向上、不断进取的精神 “天行健，君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力
11、 在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐沉淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量 【知识拓展】中华民族精神的特征特征 内涵 民族性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴涵中华优秀传统文化的烙印 时代性 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现 先进性 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列 有关中华民族精神的内涵的典故、诗词、格言。 (1)团结统一：内睦者家道昌，外睦者人事济。同胞共气，家国所凭。万众一心，众志成城。 (2)爱好和平：己
12、所不欲，勿施于人。礼之用，和为贵。四海之内皆兄弟也。 (3)勤劳勇敢：克勤于邦，克俭于家。业广唯勤。天道酬勤。不畏强御。 (4)自强不息：天行健，君子以自强不息。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海。 (5)爱国主义：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。天下兴亡，匹夫有责。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。2弘扬爱国主义的现实意义分析角度 内容阐释 爱国主义与民族精神 爱国主义是民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 文化与人的关系 弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、
13、认识活动和思维方式，并给人以潜移默化和深远持久的影响 弘扬爱国主义有利于丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展 弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力，净化社会文化环境 文化与社会的关系 弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力 社会主义先进文化建设 有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚 思想道德建设 有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观
14、 有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则 【知识拓展】 爱国主义与民族精神的关系(1)在长期的历史发展中形成的爱国主义是中华民族精神的核心，是民族精神的集中体现，它贯穿于民族精神的各个方面。(2)团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，无不体现着爱国主义这一核心。团结统一是爱国主义精神的最基本要求，是爱国主义体现在处理民族内部问题的要求。爱好和平是中华民族自古以来就形成的民族精神，是爱国主义处理本民族与外来民族关系的体现。勤劳勇敢是一种吃苦耐劳的精神体现，是中华民族的立业根基。自强不息是一种为了国家的繁荣富强而锐意进取、不懈奋斗的爱国主义精神。中华民族精神
15、各方面的相互关系可用下图表示：【典题探究】【例1】2012淄博模拟 2011年3月5日上午，温总理的政府工作报告具体表明中国外交的任务，如：“要保持与主要大国关系健康稳定发展深化同周边国家的睦邻友好合作关系在推动解决热点问题和全球性问题上发挥建设性作用，履行应尽的国际责任和义务。”这体现了中华民族精神基本内涵中的() A爱国主义 B团结统一 C爱好和平 D自强不息2.海南琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中( )天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神淡泊
16、名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚忍不拔的顽强斗志A B C D考点二 弘扬和培育中华民族精神的意义和途径弘扬和培育民族精神的途径途径 内容 弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨” 弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统 既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统 弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响 既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对
17、势力对我国进行西化、分化的图谋 弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 发挥人民的主体作用 每个公民都要积极投身文化建设实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者 【知识拓展】民族精神与国际竞争的关系 (1)弘扬和培育民族精神是增强国际竞争力的要求。随着多极化的发展，国际竞争越来越激烈，而国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，综合国力包括物质力和精神力。 (2)当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力中的地位越来越突出。而民族精神作为中华文化的精髓，具有
18、凝聚力和感召力，是一个民族特质的体现，民族形象的表达，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。【典题探究】【例2】2011年是中国共产党成立90周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了中国共产党成立以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的2008年，更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神，共建精神家园”为主题的探究活动，让我们一起参与其中。参与讨论 在资料搜集过程中，有同学把收集到的以下三幅图片挂到班级网页上，引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图片也挂到网
19、上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件，集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染，并跟帖展开讨论。有同学跟帖认为，“只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者”。请你运用文化生活的相关知识对这一观点加以评析。 【变式精练】3.在长期的抗灾斗争中，中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。 一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年【易错全面排查】【易错点2】不能
20、正确辨别中华民族精神的基本内涵2“穷且益坚，不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是() A团结统一 B爱好和平 C勤劳勇敢 D自强不息【易错点3】爱国主义是抽象的3战争年代驰骋沙场，奋勇抗敌是爱国；和平时期维护国家统一和领土完整，为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明() A爱国主义不是具体的，而是抽象的 B爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情 C在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵 D爱国主义是中华民族精神的基本内涵【易错点4】 不能正确理解中华民族精神的重要性4有人说，经济建设是所有工作的中心，所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点()
21、 A肯定了经济建设的重要性，正确 B揭示了当前教育中存在的弊端，正确 C忽视了培育民族精神的必要性，错误 D抹杀了民族精神在教育中的作用，错误【易错点5】不能正确理解如何弘扬和培育中华民族精神5在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。该发言() 看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A B C D【复习感悟心得】中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀
22、传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。道德模范评选表彰活动，是弘扬和培育中华民族精神的重要举措。【课后巩固训练】【能力提高训练】正心、诚意，以具圣人才德；外王即以经世为用，通过齐家、治国、平天下，以施行王道。下列选项中符合“内圣外王”思想的是()为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心天地与我并生，万物与我为一君子和而不同，小人同而不和A B C D52010年7月30日6
23、时许，著名科学家、上海大学校长、中国科学巨匠钱伟长教授在上海逝世。“我到校刚两天，就发生了九一八事变。我本来是立志学中文的，可是国家的危亡，民族的灾难，深深教育了我，我感到，要改变国家的落后面貌，不受别国的欺负，就必须有强大的科技，用科学来救国。于是，我毅然决定改学理科。”从钱伟长选科可以看出()只有在民族危难时，民族精神才能起到鼓舞人心的作用爱国主义不是抽象的，而是具体的优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量知识分子是弘扬民族精神的主体A BC D6新疆维吾尔自治区教育厅下发关于在全区中小学校深入开展爱国主义教育活动的通知。在全区中小学校开展爱国主义教育活动的依据在于()A爱国主义
24、是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱B爱国主义是一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的C在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求D在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵7歌为心声，从“五星红旗迎风飘扬”到“今天是你的生日，我的中国”，从“我爱你，中国”到“我和我的祖国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰，是因为()A它抒发了人们深沉饱满的爱国主义情怀B它表达了不同时期的爱国主义有着不同的要求C它唱出了团结奋进这一新时期爱国主义的主题D它展现了中国新民主主义革命和社会主义建设的奋斗历程8南下这部电视剧以深刻的思想内涵，生动的故事情节，鲜明的人物形象，具体地展现了南下精神。南下精神不仅展现了山
25、东人勤劳、正直、奉献、讲义气的优良传统，而且体现出永不止步、不断追求、注重创新等新的时代精神。弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合，这是因为()以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力民族精神具有传承性只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色A BC D9近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，民族精神突出表现为()长征
26、精神载人航天精神大庆精神抗洪精神抗震救灾精神A BC D中华民族精神是不断丰富和发展的A BC D12右图是首都国庆60周年庆祝活动标志。活动标志中的“6”字圆润饱满，寓意祖国和谐发展，彰显民族奋发向上；“O”字突出了喜庆祥和，象征着各族人民大团结；五星、天安门和“19492009”代表着中华人民共和国60年的光辉历程。该活动标志的寓意及内涵，体现的文化生活道理是()中华民族精神是中华民族永远的精神火炬爱国主义是各族人民共同奋斗的精神支柱传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性文化是推动社会发展的根本动力A BC D二、非选择题13汶川是我国多民族聚居的地方，分布着藏、羌、回、汉等民族。“512”
27、地震发生后，党中央、国务院果断决策，制定“以人为本、民生为先、科学重建”“三年基本恢复、五年发展振兴、十年全面小康”的重建目标，实施“一省帮一重灾县”的对口支援方案，举全国之力，汇八方资源，全力投入抗震救灾和恢复重建。19个省市组成的10万援建大军迅速奔赴四川、甘肃、陕西的19个重灾县，摆开了19个战场。“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”，这两幅出自青川县枣树村村民之手的标语，成为灾区干部群众顽强拼搏、建设美好新家园的强大精神动力。几千万灾区干部群众擦干眼泪，从废墟上顽强地站起来，与援建者一起，携手重建新家园。如今的汶川，百万栋新房从废墟上拔地而起
28、，曾经满目疮痍的灾区焕发勃勃生机。地震灾区重建奇迹，见证了中国的伟大民族精神，见证了中国特色社会主义的巨大优势。 从文化生活角度看，地震灾区重建的奇迹是如何见证中国的伟大民族精神的？融危机来袭的情况下，利润仍达3 400多万元。分析上述材料所体现的文化生活的道理。【拓展冲刺训练】1胡锦涛在纪念告台湾同胞书发表30周年座谈会上的讲话指出，“携手推动两岸关系和平发展，同心实现中华民族伟大复兴，和平发展理应成为两岸关系发展的主题，我们绝不允许台独分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。”这体现了中华民族精神_的基本内涵。() 团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息艰苦奋斗 A B C D 220
29、12威海模拟 2011年秋季新学期开学，全国2.2亿中小学生继续通过收看视频节目的方式，共上开学第一课，并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。之所以要这样做，是因为爱国主义() 是中华民族精神的核心是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱可以直接推动中华民族走向繁荣富强是综合国力的基础和最重要的因素 A B C D是提高民族综合素质及增强我国国际竞争力的要求是坚持社会主义道路的需要是文化建设的重要任务必须继承和发扬中华民族的优良传统，抵制一切外来文化要与时代精神相结合A B C D5.民族文化与民族精神的关系是( )A魂与根的关系 B互不相干的关系C根与魂的关系 D互相等同的关系
30、6.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。决定指出“要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强民族自尊心、自信心、自豪感”。我们之所以“要广泛开展民族精神教育”，是因为它能不断增强我国的国际竞争力 体现了中华民族的整体风貌 可以提高中华民族的综合素质 凝聚着中华民族文化的结晶 A. B. C. D. 7.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。
31、下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是天行健，君子以自强不息天下兴亡，匹夫有责富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈克勤于邦，克俭于家ABCD民族情怀。这表明两岸同胞对同根文明和文化的认同民族精神体现了一个民族特有的精神品质传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量A B C D10.【江苏2012届高三政治上册期末】中国共产党成立90年来，继承了辛亥革命的爱国主义精神，同时，又超越了辛亥革命的历史局限，取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中获得的启迪有先进、健康的文化决定了社
32、会发展方向 文化的继承和发展是同一过程的两个方面中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步A B C D11.【衡阳市一中2012届高三第五次月考】2011年9月29日，我国天宫一号发射圆满成功，要求，也有不同的具体内涵 A B C D13近年来，频繁的自然灾害给我们的国家带来了巨大伤痛，但也使全民族更加紧密地团结在一起。在抗击自然灾害的过程中，伟大的中华儿女不断地展示出伟大的中华民族精神。下列关于中华民族精神的说法正确的是() 中华民族精神以爱国主义为核心民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带弘扬民族精神是文化建设的根本任务弘扬民族精神是把握先进文化前进方向的关键 A B C D14民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中，才能不断丰富和发展，才能保持长久不衰的活力。这说明弘扬和培育中华民族精神必须() A善于博采众长，又要警惕文化入侵 B继承和发扬中华民族的优秀文化传统 C注入以改革创新为核心的时代精神 D发挥先进文化的“主心骨”作用15下列语句与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的中华民族精神一致的有() 位卑未敢忘忧国老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已人生自古谁无死，留取丹心照汗青天下兴亡，匹夫有责 A B C D
