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2022七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊第六课 师生之间第1框 走近老师课时练习3 新人教版.doc

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资源描述

1、6.1 走近老师 一、单项选择题1.我国唐代文学家韩愈在师说中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这表明 ( ) A.学生热爱老师 B.老师是我们获取知识的唯一来源 C.老师是学生最真挚的朋友 D.老师是人类文明的传承者2.每年的9月10日是我国的教师节,右面漫画( ) 是赞美老师的无私奉献精神 告诉我们要热爱、尊敬老师 说明老师的工作只是传授知识 说明老师在学生成长的过程中发挥着不可替代的作用 A. B. C. D.3.世界上很多国家设立教师节,形成尊师重教的风尚,这是因为( ) 老师是人类文明的传播者 老师也有烦恼需要我们解决 教师肩负着培养人才的重任 老师被誉为“人类灵魂的工程师”

2、A. B. C. D.4.对如图漫画知识领路人的寓意分析不正确的是( ) A.老师是我们学习的引导人 B.没有老师的指导和帮助,我们将无法学习和生存 C.老师是人类文明的传播者 D.老师会让我们产生探求知识的愿望5.有人这样歌颂老师:“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂我们尊敬您,我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬,社会的尊敬,是因为( ) 老师教给我们知识,是我们学习的指导者 老师教给我们做人的道理 老师是人类文明的传播者 只有老师才对社会作出了贡献 A. B. C. D.6.央视新闻台,献

3、给最美乡村教师!中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感,真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师( ) 是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责 对人类文明做的贡献值得我们尊敬 都是学生的良师益友 A. B. C. D.7、观察下图,最能体现图片内容的选项是 ( ) A.老师是我们成长道路上的引路人 B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法 C.老师太懒,不告诉学生那个字 D.老师也不认识那个字8.新修订的中小学教师职业道德规范更加强调教师“育人”职责。这说明( ) A.教师的职责是传授学生知识 B.教师教给

4、我们解决问题的方法 C.教师在我们失败的时候鼓励我们 D.教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理9.下列关于如图漫画认识正确的是( ) A.老师这种古老的职业随着时代的发展而逐渐消亡 B.科技时代,老师的作用明显减小了 C.孩子完全可以在家通过网络自学成才 D.科技的发展进步不能取代老师在教书育人中的作用10.中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师,是因为 ( ) 教师是人类文明的主要传承者之一 教师承担教书育人的使命 中华人民共和国教师法明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求 教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. B. C

5、. D.11.李丽很喜欢化学,因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了她,她就对化学不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是( ) A.要理解老师,善于和老师沟通 B.老师是不应该犯错误的 C.学生只关注学习,不必在意老师 D.要据理力争,弄清事实12.现已成功举办四届的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式更名为“寻找最美教师”大型公益活动,活动将推选范围由乡村教师拓宽至全社会的教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求,这也正是今天的教师应具备的素质和能力,包括 ( ) 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 A. B. C. D.13.“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话

6、告诉我们( ) A.老师是最值得相信的人 B.对老师所教的一切都不能怀疑 C.老师只愿教听话的学生 D.要知师、爱师、敬师、信师14.每位老师有不同风格的原因是( ) 年龄、学识的不同 阅历、性格的不同 情感、思维方式的不同 解决问题的方法和表达方式不同 A. B. C. D.15.南方日报报道 眼下随着网络普及率越来越高,利用网络搜索功能做作业的孩子也多起来了。通过网络不费吹灰之力就能完成作业,他们屡试不爽。面对这一高科技的负面影响,家长和老师颇感无奈。因此我们的学习 ( ) A.不需要老师的指导 B.主要通过电脑学习就行,不再需要老师了 C.仍然离不开老师,因为老师教我们学会做事、学会做人

7、 D.只需要老师传授技巧就行,其他不需要16.某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是( ) A.风调雨顺 B.友情永恒 C.吾爱吾师 D.清正廉洁17、有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严认真,凡事一丝不苟;而有的老师却真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了 ( ) 每位老师都有自己的独特的教学风格 尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师 无论什么风格的老师,都应该受到尊重 为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词 A. B. C. D.18.刘翔

8、在北京奥运会上由于腿伤退赛,心情很不好,在孙海平教练的鼓励下又重拾信心,在第十一届济南全运会上,再次夺冠。这说明( ) 老师是我们成长道路上的引路人 当我们遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆 当我们遇到困惑与迷茫的时候,老师为我们指点迷津 老师都是为了自己出名 A. B. C. D.19.教师节前夕,国家主席习近平在向全国广大教师致慰问信中说:“希望广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和贵任感,做学生健康成长的指导者和引路人”。由此可见( ) 老师是人类文明的传播者 老师教给我们做人的道理 我们与老师的感情是一种天然的亲情 老师帮助我们掌握科学文化

9、知识和技能 A. B. C. D.20.老师的教学风格各有特点,如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢,你应该 ( ) A.从此以后拒绝再听,以示抗议 B.承认老师的差别,发现不同风格老师的优点 C.勉强听着,能听多少是多少 D.找机会与老师唱对台戏二、非选择题21.9月9日,北京东城区委、区政府在孔庙大成殿前举办第五届北京孔庙国子监国学文化节开幕式和教师节表彰活动。百名学生身穿汉服,向老师三鞠躬行拜师礼,表达对老师的感激之情。我们为什么要尊重教师?22.我给老师画个像:(1)由漫画可知老师身上具有一种什么精神?(2)结合漫画谈谈你对教师职业的认识。23.材料一 荷兰一名生物老师因为新颖的教学方

10、法走红网络。为了教授知识,这位女老师竟然连换两套紧身衣,将人体内脏和骨骼“穿在身上”,现身说法讲解人体构造,引来学生惊呼。女老师此举在社交媒体上被疯狂转载,引来全球无数网友赞叹,称其“敬业和太拼”“让学生看得见、记得住才是硬道理”“无聊的不是生物,是教学而已”。材料二 台湾一位名叫刘静的美女数学补习老师,用自演自唱的方式拍了一部关于三角函数的MV,让众多网友看呆。视频中的歌曲看起来像是音乐MV,歌词却全是三角函数的记诵公式:“sin从斜边飞出,COS自斜边掉落,tangent总爱往上斜踢,正余弦平方和是”“三分多钟的歌曲,虽然好听,但也不容易背吧?自演自唱,老师也蛮拼的!”(1)荷兰老师因穿骨

11、骼衣讲人体构造而走红网络,台湾老师因自演自唱三角函数让网友看呆,网友评价她们“敬业”“蛮拼”,说明了哪些道理?(2)你身边有这样“独特”而受欢迎的教师吗?请说说他们的故事。24.最美乡村教师评选活动中,黑龙江省省伊春市的仲为平老师获此殊荣。仲老师是该省获得该称号的第一人,她坚持11年不放弃智障学生,用实际行动诠释了一名教师的“爱”,是我们龙江人的骄傲和自豪。(1)请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方面)(2)评选最美乡村教师有什么意义?是正确的,是错误的,人与人有不同,不是所有的老师都能成为学生的良师益友,排除,故选C。7. B【解析】从图片中可以看出,老师是在告诉学生要学会查字典这

12、个学习方式,“不要只问我”告诉学生要有科学的思维方法和学习方法。A项材料没有体现,C、D两项说法错误,故选B。8. D【解析】本题根据时政背景材料考查学生对教师作用的理解,教师是人类灵魂的工程师,不仅教书即传道、授业、解惑,而且以自己的人格魅力教给我们做人的道理,即育人,故选D项。9.D10.D【解析】本题考查的知识点是尊敬教师的原因。教师是一个古老的职业,是人类文明的主要传承者之一。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。承担教书育人的使命。在学生的成长中发挥着不可替代的作用,这都是我们应该尊师的原因。所以是正确的;在教师法的内容中看不出尊师的原因,应排除。11.A【解析】此题旨在考查学生对

13、师生关系的认识,主要考察学生的分析运用能力。我们要正确对待老师的批评,原谅老师的错误,题文中李丽的做法是不理解老师,没有和老师沟通的表现,其中B、C、D观点绝对,是错误的,所以正确答案选A。12.C 本题考查的知识点是现代教师要具备的素质和能力。为适应新形势的挑战,教师必须德才兼备,均符合要求。13.D【解析】此题旨在考查学生对教师的认识,主要考查学生的理解运用能力。题文中的意思是只有和老师亲近,才会信任老师,相信老师,接受老师的教育,所以正确答案选D,其中A、B、C不符合题意。14.A【解析】本题考查的知识点是老师形成不同风格的原因。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师

14、解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。上述四种说法都是正确的。15. C【解析】老师在人类文明传播中发挥着不可替代的作用,老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,教我们学会做事、学会做人,故C项符合题意,A、B、D认识错误。16.C17.A【解析】本题考查的知识点是如何看待风格不同的老师。由于每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。但无论什么风格的老师,都应该受到尊重。因此,是正确的。观点太偏激,应排除。18. A【解析】本题借助刘翔的

15、事例,考查学生对教师在我们成长道路上的作用的理解。从材料中可以看出符合题意,说法错误,故应选A。19.B20.B【解析】本题考查的知识点是如何对待风格不同的老师。由题干描述得知,如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢,你应该承认老师的差别,发现不同风格老师的优点。所以B是正确的选项,而A、C、D都是错误的做法,不利于和老师建立民主平等的师生关系,也不利于自己的学习。21.(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(3)教师不只是传授知识,他的巨大力量在于做出榜样,

16、在我们成长过程中发挥着不可替代的作用,被誉为人类灵魂的工程师。【解析】这是一道简答题,考查的知识点是尊重教师的原因。比较简单,依据教师的职业特点回答即可。22.(1)奉献精神。(2)教师是一个古老的职业。在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。教师的工作很辛苦,要备课、上课、批改作业,与学生谈心、家访,还有各种教学教

17、研工作等。23.(1)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。无论什么风格的老师,都应该受到尊重。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命,要言传身教,爱岗敬业,创新教法,才能适应新时代的挑战,成为受欢迎的教师。(2)答案开放,符合题意,联系自身生活实际回答即可。【解析】这是一道分析说明题。主要考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。第(1)问通过两个不同国家不同教学风格的老师走红网络,要求学生答出不同老师有不同的风格;通过网友的评价,要求学生答出她们身上所具备的共性优点。第(2)问比较简单,联系自身生活实际回答即可。24.(1)无私奉献,乐于助人,大爱无疆。(其它符合题意的答案)(2)有利于传承中华民族的传统美德。有利于弘扬民族精神。有利于社会主义精神文明建设。(其它符合题意的答案也可)

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