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2013届高考历史专题复习精练: 近代以来科学技术的辉煌专题(解析).doc

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资源描述

1、2013届高考历史专题复习精练 近代以来科学技术的辉煌专题一、选择题1 (2012年1月衡水市高三调研15题)伏尔泰认为:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”伏尔泰所说的“永恒定律”是指( )A伏尔泰提倡的自然权利说 B爱因斯坦的相对论C牛顿的万有引力定律 D达尔文的进化论2(2012年3月嘉兴一模18题)某科学著作阐述了这样的基本原理:在加速运动系统里的惯性力,可以运用到时空中的各种物体运动上。这一著作应该是( )A地质力学的基础与方法 B自然哲学中的数学原理C论物体的电动力学 D广义相对论

2、的基础3(2012年1月温州八校联考19题)有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是( )A加强国家对经济的全面干预B实行自由放任政策C大力推行强权政治 D大力发展高科技产业4(2012年3月衡水一模19题) 右图11为苹果公司最初的LOGO,图片外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论( )A首次将人置于世界和社会的中心 B使人类对微观世界的认识取得革命性进步C深刻揭示了时间和空间的本质属性D用

3、数学方法精确描述了宇宙运行规律5(2012年1月潍坊市质检24题)中央电视台电视系列片大国崛起解说词申说:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识把握”的问题,终于被人类破解的标志性科学成就是( )A牛顿的经典力学 B达尔文进化论 C爱因斯坦相对论 D李四光地质力学6(2012年1月枣庄十校联合体10题)1921年,爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他( )A深刻揭示了时间和空间的本质属性B修正了经典力学的绝对时空论C证明了空间、时间和质量都与物体的运动

4、速度无关 D在光电效应方面的突出成就7(2012年3月浙江上虞调研20题)下列对爱因斯坦的贡献表述有误的是( )A爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖B爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程中又一次质的飞跃C在20世纪50年代成为了一名坚定的反战战士D创立了“归纳一演绎”的科学研究方法8(2012年3月绍兴市质检19题)达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是( )成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器 成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力AB

5、CD9(2012年3月杭州质检19题)中国近代有人曾赞叹一种西方发明:“无智愚长幼之别,无学习译录之难,人手而能用,着而能得声。坐一室可对百朋,隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之便宜,故创行未三十年,遍于各国。其始之达数十里,现已可通数千里。”这项发明是( )A电话 B有线电报 C无线电报 D广播电台10(2012年2月浙江温州高三返校联考20题)爱因斯坦说“牛顿才第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础,从这基础出发,他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合”。由此可见西方近代科学的特点之一是 A重视经验积累 B重视定量分析 C重视科学实验 D直接服务生活11(201

6、2年2月聊城高三联考15题)在第一次工业革命中发挥了重大作用的科学理论是 ( )A生物进化论 B经典力学理论 C电磁学理论 D量子力学理论12(2012年3月台州市调研20题)从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展,说明了( )人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的 科学的认识是永无止境的 科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展 人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律二、非选择题(本大题共1小题,共0分)13(2012年3月绍兴市质检39题)(26分)阅读下列材料并回答问题。 材料一:子以四教:文、行、忠、信。 论语 作为一个百科全书式的伟大学者,他试图找到自然界和人类生活各个方面的秩

7、序 美斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二:二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。详细地阐明这万有引力原理和这些运动定律如何应用于地球物质的最小微粒和最大天体、明显有规律的现象以及海水的潮汐运动和彗星的急疾行进等似乎没有规律的事件,委实是个了不起的成就。甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象,以致于他们都试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。 (英)沃尔夫十六、十七世纪科学、技术和哲学史 材料三:在科学研究工作中,有多少危险、多少歧途啊!要达到真理,又必须经历多少错误啊!这些错误的危险要比真理的用处大上千百倍。而且更困难的是,假如我们居然有幸终于

8、发现了真理,我们之中又有谁能好好地应用它呢?如果我们的科学就其所提出的目的来说是虚幻的,那末就其所产生的效果而言,它们就要更危险得多。 卢梭论科学与艺术(1)依据材料一,比较孔子、亚里士多德在教育内容方面的差异。结合所学知识简述这些 差异所形成的教育传统对东西方近代科学发展的影响。(6分)(2)材料二评论的是哪一部科技著作?结合所学知识,概述这部著作所体现的思想价值。(8分) (3)材料三中卢梭的见解对欧洲的思想界产生了什么影响?结合历史背景评价卢梭对于科 学的论述。(12分)参考答案一、选择题1C2D解析:根据所学,材料中提及的基本原理是爱因斯坦广义相对论的基础中的重要内容。根据所学,191

9、6年建立了广义相对论,广义相对论认为,物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场强度。空间、时间不是独立的实在,它们是物质存在的形式。广义相对论第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。3. D 4D解析:A项是古希腊“智者运动”的意义;B项是量子力学的意义;C项是相对论的历史意义。D项准确概括了牛顿的经典力学理论。5.A 6D解析:本题较简单,根据所学1921年,爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他在光电效应方面的突出成就,选D项。教材相关内容:1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖金。这奖来得十分不易。当时有不

10、少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获诺贝尔奖。7D解析:根据所学,本题不是爱因斯坦贡献的应D项,创立“归纳一演绎”科学研究方法的是牛顿。牛顿的研究方法被后人总结为“归纳演绎”法,他在实验中得出结论后,还要在进一步的实验中证明自己所得出结论的正确性,这是近代科学研究方法,牛顿是第一个充分使用这种方法的人。正因为牛顿这种严谨的科学态度和勤奋的探索精神相结合,使牛顿做出了科学史上的伟大发现,并为近代科学的发展奠定了基础。8B解析:本题考查了达尔文 “进化论” 的有关知识点。根据

11、所学,项说法错误,第项,达尔文1859年提出发表物种起源提出进化论主张,而启蒙运动兴起于17-18世纪;第项1848年共产党宣言中马克思提出暴力革命主张,思想渊源不可能是进化论。本题选项。9A解析:从材料中的信息:人手能用、能得声可以判断是电话。解析:材料型选择题注意从材料中寻找有效信息:“公式”“数学的思维”“逻辑地、定量地演绎出”,由此可见,本题所给的材料侧重强调西方近代科学的特点在于“重视定量分析”。11B解析:第一次工业革命时间是18世纪60年代19世纪中期,根据时间可以判断。生物进化论是1859年,电磁学理论是19世纪30年代,量子力学理论是20世纪初。17世纪经典力学理论的建立,推动了瓦特发明蒸汽机。12B解析:本题考查科学技术的发展对人类认识的影响。牛顿经典力学不符合牛顿和爱因斯坦的观点。牛顿力学体系研究的是宏观世界,深入微观世界认识是客观规律的物理学成果是量子论。二、非选择题版权所有:高考资源网()

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